Розвиваючі заняття з дітьми з ДЦП
Існує безліч методів, спрямованих нарозвиток у дітей навичок, необхідних у повсякденному житті. Набуті навички позитивно впливають на психологічний стан дитини, підвищують її віру в себе.Заняття з дітьми з ДЦП проходять у різних формах Фото: Getty Заняття проводяться так:
- Для розвитку дрібної моторики кистей рук дітямпропонують різні за розмірами монетки. Для початку вони повинні їх вивчити і обмацати. Потім монети кладуть на кінчики пальців і вони повинні їх утримувати. Перебирання чоток або бус також позитивно впливає на розвиток моторики рук.
- Для розвитку емоційної сфери підходять групові ігри, де дітки показують і вгадують емоції один одного.
- Для розвитку комунікативних навичок дітям пропонуються групові заняття на досягнення будь-яких спільних цілей.
Організувати процес виховання та навчання дітейможна за допомогою таких методик, як бесіда, моделювання ситуацій, ігри та інші. Заняття повинні бути регулярними, іноді і кілька разів на день. При цьому важливо враховувати вік дитини, вид порушень та її психологічний стан. Саме тому краще, щоби комплекс вправ підбирав фахівець.
Індивідуальні корекційні заняття з дітьми
Щоб скоригувати рухові порушення, потрібно виконувати фізичні вправи персонально з кожною дитиною. До них відносяться:
- Згинання та розгинання кінцівок, погладжування і легкий масаж.
- Розгойдування на м'ячі. Для цього дитину потрібно покласти набольший м'яч животом, спиною і боком поперемінно.
- Малювання олівцем і фарбами.
- Ходьба по сходах вгору і вниз, за допомогою дорослого. Досить 7-9 сходинок.
- Дихальна гімнастика. Поглиблення і уповільнення дихання при проголошенні деяких звуків.
Всі ці заняття та вправи можна проводити здитиною як самостійно, в домашніх умовах, і за допомогою кваліфікованого помічника. Фахівець може виїжджати додому, займатися з дитиною, відстежувати прогрес та збільшувати навантаження, коли це буде потрібно. Тільки комплексний підхід до розвитку дитини із ДЦП може гарантувати позитивний результат. В результаті таких занять дитина набуває навичок самостійного пересування. Поліпшується його здатність до самообслуговування у побуті. Йому стає простіше спілкуватися з людьми та адаптуватися у суспільстві.