Розвиваючі ігри для дітей при порушенні слуху

Слабочуючих дитина позбавлений частини інформації,потрапляє до нього у вигляді звуків і слів. Тому він не здатний говорити. З цієї ж причини малюк відстає в формуванні основних функцій від своїх однолітків з нормальним слухом.Дидактичні ігри для дітей з порушенням слухупроводять з використанням музичних інструментовФото: GettyСпеціальние гри для дітей, позбавлених слуху, спрямовані на формування наступних здібностей:

• дрібна моторика;
• мислення;
• увага;
• уява.

Необхідно використовувати ігри, здатні розвинути дошкільнику мовної та неречевой слух. Всі заняття співвідносять з рівнем розвитку малюків.

Гра на розвиток моторики «Лови кулька»

Педагог кидає кулю в жолобок і каже дитині: «Лови». Малюк повинен зловити його. Дія треба виконати кілька разів. Потім педагог дає малюку куля і каже: «Каті». Дитина повинна повторити дії педагога. Не завжди малюк здатний виконати дію з першого разу. Крім виконання команд, дитина освоює слова: «кати», «лови», «куля», «молодець».

Гра на уяву «Що спочатку, що потім»

Педагог дає дитині від 2 до 6 карток із зображенням дій. Дитина повинна розкласти їх по порядку, в якому ці дії відбувалися. Педагог перевіряє і питає, чому такий порядок.

Розвиток слухового сприймання

Слід виділити несколькозадач, які можна вирішити за допомогою ігор:

• Розвиток залишкового слуху у дитини.
• Створення слухо-зорової основи, співвіднесення звуків із зоровими образами.
• Розширення уявлень малюка про звуках.

Всі ігри проводяться відповідно до рівня розвитку дитини.

Знайомство з музичними інструментами

Методист дістає барабан і демонструє карткуз назвою інструменту. Він використовує слова: будемо грати, грайте, так, ні, молодець. Методист вдаряє по барабану і каже: «та-та-та», - піднімає картку з назвою інструменту. Діти стосуються барабана, відчуваючи його вібрацію, намагаються повторити «та-та-та». Кожен намагається вдарити по інструменту, інші дублюють дію на інших поверхнях. І також можна виконувати гру і з іншими інструментами. Розвиваючі ігри для дітей з обмеженим слухом спрямовані на подолання вікового відставання. Інший аспект цієї навчання - розвиток залишків слуху і співвіднесення звукових і зорових образів.

Comments

comments