Фізіологічні особливості
Наявність синдрому пов'язана з генетичнимизмінами і виявляється у дитини невдовзі після народження. Додаткова хромосома впливає як на інтелект дитини, а й у зовнішність, і здоров'я.Діти з синдромом Дауна після школи здатні отримати початкову професійну освітуФото: Getty Розпізнати таку дитину можна на її зовнішній вигляд. Відмінними рисами є:
- злегка приплюснуті обличчя, яке здається плоским;
- підняті куточки очей;
- маленькі вуха;
- маленька ротова порожнина з високим небом;
- широкий мову, який дитина часто висовує з рота;
- широкі долоні;
- короткі пальці і загнутий всередину мізинець.
Зовнішній вигляд цієї дитини відрізняється відзовнішності звичайного малюка. Крім цих ознак у дітей можуть бути серйозні проблеми зі здоров'ям. Часто зустрічаються вроджені вади серця, кишечника, недоліки зору та слуху. Ці діти часто застуджуються. Нерідко спостерігаються захворювання на щитовидну залозу.
Розвиток дитини
Порівняно зі "здоровими" #187; дітьми,дитина розвиватиметься повільніше. Він потім почне тримати голову, сідати, повзати, ходити та говорити. Маля народжується з порушенням інтелекту, яке може мати різний ступінь. Для нього властива затримка мовного та розумового розвитку. Але не можна передбачити, як він розвиватиметься загалом. При індивідуальному підході він може показувати хороші результати. Найбільш сприятливі умови для дитини & # 8211; це домашня обстановка і сім'я, що любить. Його можна навчити обслуговувати себе, ходити в магазин і допомагати по дому. Він наслідуватиме поведінку оточуючих його людей. Дружба з однолітками навчить його грати, спілкуватися та вести активний спосіб життя.
Навчання та види занять з такою дитиною
Діти, які відстають у розумовому та мовномурозвитку, потребують ранньої педагогічної допомоги, починаючи з народження та до 5 років. Так як у дітей зазвичай невиразна мова, їм потрібно займатися з логопедом. дефектолог. Це дозволить швидше адаптуватися у дитячому садку та школі. Буде краще, якщо вони відвідуватимуть звичайний сад та школу. Вони можуть весь день займатися у звичайному класі або час проводити в спеціальному. Будь-яка навчальна діяльність їм дається складно, тому фахівці мають визначити профіль та розвивати сильні сторони. Під час занять з боку педагогів до дитини має бути індивідуальний підхід. Для нього підбирається спеціальна, спрощена програма. Необхідно враховувати, що такі діти погано сприймають інформацію на слух, тому має бути візуальна демонстрація та багаторазові повторення. Наочні методики дозволяють навчити дитину читати, писати, повторювати жести та рухи. Дауни & # 8211; це талановиті діти, вони можуть добре малювати, співати чи танцювати. Але ці якості слід розвивати, створюючи необхідні умови. Як складеться життя дитини з непростим синдромом, залежить від допомоги близьких, участі фахівців та умов життя.