Приніс знання додому
Фото: GettyImages *****! - сказав мій п'ятирічна дитина, коли йому не піддавався чобіт, який він намагався снять.Поясню: за зірочками, що приховують слова на вимогу Роскомнадзора, ховається одне нехороше слово, яке вживали і Єсенін, і Маяковський. Воно означає повію особа жіночої статі. Зараз вживається в якості вигуки, що виражає крайню ступінь дратівливості і досади. Ну або просто як зв'язка між словами. Дітям точно не подходіт.Я подумала, що мені послишалось.- *****! - знову вилетіло з ніжного дитячого ротика на адресу шкідливої пуговіци.Нет, що не послишалось.- Син, а ти знаєш, що означає це слово? - Ну, - Тимофій підняв на мене чисті невинні очі, - так Димка в садку каже, коли одягається .Дімка - це найкращий друг. Мда, від соціуму нікуди не дінешся. Навіть, якщо дорослі не вживають лайливі слова будинку, познайомитися з обсценной лексикою дошколенок може де завгодно. Навіть у старшій групі дитячого садка. І що робити? Сімейний психолог, засновник проекту Familybuilding Дарина Грошева:
— Ставтеся до цього як до феномена дорослішання.Для нього поки що немає різниці між цензурним та нецензурним. Що точно не варто робити, так це лаяти дитину. Так ви можете пробудити в ньому інтерес і гіперпотребу вимовляти такі слова – якщо мама так відреагувала, то в цьому щось є. Ігнорувати те, що трапилося, сподіваючись, що він тоді їх просто забуде, теж не треба: може й не забути. Реагувати треба спокійно і при цьому дуже важливо залишатись у контакті з малюком, розмовляти, пояснювати. Але не оперуйте поняттям «погані слова». Для кого погані? Чому якщо погані, то їх кажуть? Наголошуйте на сім'ї: такі слова не вимовляють у нашій сім'ї. Це, до речі, гарна нагода провести розмову про сімейні цінності.
джерело зла
О'кей, зі своєю дитиною я поговорю.Але ж хочеться усунути і «джерело» неприємності. Наступного дня делікатно порушую тему в розмові з татом Діми. — Та в курсі, — чоловік роздратовано махає рукою. — Приїжджав брат у гості, взагалі за язиком не стежить. А у цього вушка на маківці, все ввібрав. А той ще й ірже, смішно йому, чи бачите, коли дитина матюкається. Тепер не знаю, що й робити, хоч по губах бий. Бити, звісно, не варіант. Але вислуховувати від інших батьків, що твоє чадо – головний матюка, теж неприємно. Варіанти? Сімейний психолог, засновник проекту Familybuilding Дар'я Грошева:- Зрозуміло, що якщо дитина принесла ці слова зсім'ї, то починати треба з себе. Але дійсно, бувають ситуації, коли діти, найчастіше лідери по натурі, можуть «зачепити» такі слова на вулиці або ще десь. Наша реакція - сором, збентеження, сміх - спровокує їх на ще більш часте вживання. І заборона буде викликати у них внутрішній протест і зворотний реакцію.Здесь, звичайно, багато що залежить від характеру дитини, але можна, залишившись один на один, спробувати разом з ним придумати казку. Про хлопчика, який виголошував лайливі слова (і один раз дозволити йому все їх проговорити). З ним не хотіли грати діти. Разом придумати можливе покарання для такого хлопчика. Можливо, таке занурення в роль допоможе дитині поглянути на ситуацію під іншим кутом і зрозуміти, як прикро і неприємно чути таке.
Мат - це не норма
Фото: GettyImagesЗаметілі? Наш експерт у всіх випадках підкреслює: упор в бесіді треба робити на сім'ю. Але що робити, якщо вдома матом не «лаються, а розмовляють»? - Я дуже емоційний, - зізнається Віталій. - Все розумію, але стриматися складно. Я краще вилаявся як слід і расслаблюсь.Шестілетній син Віталія по частині обсценной лексики може дати фору будь-якому вантажникові, виконроба і навіть прапорщику. Правда, тато намагається дотримуватися моральне обличчя сина, і Тихону періодично «прилітає» від турботливого родітеля.- Я йому кажу, що я дорослий, мені можна. Це, звичайно, недобре, але я не можу бути ідеалом і зразком для наслідування у всьому. Він дитина, йому не можна. Зрештою, я головний, я задаю правила в своєму будинку, - ось так міркує Віталій.Семейний психолог, засновник проекту Familybuilding Дарина Грошева:- Політика подвійних стандартів в даному випадкунедопустима. Якщо ви дозволяєте собі висловлюватися у присутності дитини, то дозволяйте йому виражатися теж. Але тоді пояснюйте, що є певні ситуації, коли так не говорять: при незнайомих людях, в громадських місцях. У 5-6 років дитина вже здатний це засвоїти. Безапеляційна позиція «я дорослий» може бути небезпечна тим, що дитина буде прагнути робити те ж саме, щоб теж стати «дорослим». Тоді треба пояснювати, чому ви не рівні: я старше, я працюю, я відповідальний за тебе і так далі. Завжди добре, якщо дорослий відкритий для діалогу. А «пріхлопиваніем» авторитетом може спровокувати зворотну реакцію.
покоління постарше
Але якщо дошкільнятку ще простіше вживатислова, зміст яких він не розуміє, то з підлітками дедалі складніше. Поруч із моїм будинком – школа. І щоразу, коли я йду повз неї під час зміни, мені хочеться закрити руками вуха не тільки малюкові, а й собі самій. Згадую себе о чотирнадцятій. Зізнаюся, так, матюкалися. Багато й часто. Це був такий показник «крутості», спосіб самоствердження, самовираження. Вибачте за вираз, понти. І - тонкий момент - якщо справа стосувалася почуттів та емоцій, то за грубими словами часто ховалося збентеження. Що ж, часи змінюються, проблеми перехідного віку залишаються. Але якщо раніше ми навіть і подумати не могли, щоб вимочитися при дорослих, а тим більше батьках, то зараз ця грань, на жаль, стерта.— Звичайно, це проблеми кризи підлітковоївіку. А він у сучасних дітей настає зараз усе раніше, може, навіть з дев'яти років. Якоюсь мірою ця криза схожа на кризу трирічок, в обох випадках діти промацують межі дозволеного. І тут треба встановлювати дуже жорсткі правила і знову з упором на сім'ю. Ми вдома так не говоримо і, за це слідує якийсь штраф, покарання. При цьому не повинно бути поблажок, наприклад, учора ми тебе за мат покарали, а сьогодні ти приніс п'ятірку зі школи, гаразд, цього разу прощаємо. Це неправильно.
