Все, що вельми віддалено можна вважати дівчачим,забороняється: уроки танців, гри з ляльками, підвищена емоційність і емпатія. Тоді як же ми можемо вимагати з чоловіків тих рис характеру, яким не даємо розвинутися в дитинстві, піднімає питання дослідження, опубліковане на .Общество в цілому не заохочує в хлопчиках чутливість і вміння піклуватися, хоча для більшості вони так само природні, як і для дівчаток . Хлопчики - живі істоти зі звичайними почуттями: вони будуть плакати, якщо їм боляче або їх серце розбите, поки їм не скажуть, що «вони поводяться не по-чоловічому». Ми це робимо для них, тому що боїмося, що їх будуть ображати, якщо вони вийдуть за норми традиційної мужественності.Но в чому користь, якщо не давати їм шансу вирости різнобічними людьми, якого вони заслуговують? Може, слід переосмислити традиційну мужність, щоб суспільство розширило її визначення і включило в нього приємних, спокійних, дбайливих чоловіків?
Фото: iStock/Gettyimages.jw.org uk Ми витрачаємо свій час, виховуючи з чоловіків годувальників. Для нас важливими є лідерські якості та бізнес-уміння, що нормально, якщо вони не виключають все інше, чого вони могли б навчитися. Ми забуваємо або просто ігноруємо той факт, що крім працівників та начальників вони також будуть чоловіками та батьками. Вони витрачатимуть не менше часу на міжособистісні стосунки, ніж узгодження контрактів, але до одного ми їх готуємо, а до іншого немає. Вони готові робити кар'єру, але їх емоційне зростання штучно сповільнене, а потім ми дивуємося, чому наші чоловіки не можуть бути трішки благороднішими і уважнішими. жінкам як до рівних. Ми шкодимо своїм синам і своїм дочкам, майбутнім жінкам, яким доведеться зносити наслідки помилок нашого виховання. Ми читаємо своїм дітям розумні книжки та закачуємо додатки на їхні айфони, щоб вони мали перевагу, коли вони підуть до школи. Ми зобов'язані давати нашим синам таку ж перевагу, якщо хочемо, щоб у них були якості найкращих бойфрендів, чоловіків і батьків, а не давити ці якості на самому початку, сподіваючись, що вони розвинуться самі десь на півдорозі. Ми ростимо не просто робочої сили. Ми вирощуємо людських дітей, які колись стануть дорослими, з усіма відповідними складнощами та відповідальністю.
