фото: firestockУспеваемость в школі - ось що зазвичай ставлять батьки на перше місце. І їм здається дивним, чому сусідський трієчників Коля їздить на шикарному джипі, а старанна учениця і гордість школи Маша працює рядовим співробітником в нічим не примітною фірме.Самооценка вкрай важлива для кожної людини. Психологи стверджують, що оточуючі ставляться до нас так, як ми самі ставимося до себе. Це пояснює той факт, що люди із заниженою самооцінкою, навіть володіючи видатними якостями, викликають до себе лише неприязнь і неповагу. А ось пересічні, але люблячі і цінують себе люди часто домагаються великих висот, а все тому, що вселяють іншим повагу і благоговеніе.Самооценка формується протягом усього періоду дорослішання. Важливо, щоб батьки приділили цьому належну вніманіе.Как коригувати самооцінку дитини, нам розповіла медичний психолог Олена Ніколаєва. Олена Ніколаєва, медичний психологКожному з нас хотілося б бачити свою дитинууспішним, впевненим, гідним, але не всі батьки розуміють, яку роль в цьому відіграє його самооценка.Самооценка, або, інакше, самоотношение, сприйняття дитиною самого себе формується в ранньому віці під впливом багатьох чинників. Це і думка оточуючих, і загальна психологічна атмосфера, і відносини між батьками, батьками і дітьми, різними поколіннями, і звичайно ж ставлення батьків до ребенку.Повишеніе самооцінки дитини, його впевненості в собі - це результат щоденної роботи батьків і близького окруженія.Самое головне для батьків - щиро любити свою дитину і показувати йому всю свою любов, бути уважним до нього, тоді ви побачите, де він зазнає труднощів, які у нього проблеми, з чим пов'язані переживання. Як тільки ви знайшли слабкі місця, шукайте спосіб їх зміцнити.Фото: firestock Олена Ніколаєва, медичний психологДля формирования адекватной самооценки родителям важливо створити такі взаємовідносини з дитиною, в яких вона зможе сприймати себе сприятливо, відчувати любов і підтримку батьків у різних ситуаціях. У такому разі без зниження самооцінки він зможе сприймати невеликі зауваження на свою адресу, критику, програші, невдачі та чужі успіхи. Не забувайте, що дитина уважно спостерігає і часто копіює поведінку батьків. Показуйте на власному прикладі адекватність ставлення до успіхів та невдач. Самооцінка не успадковується, а купується. По можливості намагайтеся сформувати навіть у самому сором'язливому малюку ініціативу, щоб він вчився робити щось самостійно. Хороший спосіб формування у дітей впевненості у собі – це доручення їм посильних домашніх справ. Дворічний малюк може зібрати з підлоги свої іграшки та скласти їх у спеціальний контейнер, трирічка – віднести білизну для прання в кошик, а діти 5-6 років – вимити свої чашки та тарілки, полити квіти, протерти пил у доступних місцях. Почуття відповідальності, навіть у малих масштабах, добре організовує, виховує самостійність і дає розуміння того, що все вийде. Якщо дитина відчує, що сама вміє долати труднощі, виконувати посильні завдання, це реально підвищить її самооцінку.Фото: firestock Олена Ніколаєва, медичний психологВчіть дитину доводити розпочате остаточно.Візьміть за правило приходити на допомогу лише тоді, коли малюк сам про це попросить. З віком не забувайте говорити, що він досить великий і вже це справа йому точно по плечу, він сам впорається. але ти дуже спритно сховав свої кораблі, навіть я б так не вигадав»). Розвивайте комунікабельність дитини, допомагайте заводити нові знайомства, але контролюйте коло спілкування (принаймні до 9-10 років). Дитяча самооцінка формується під впливом значних йому осіб. Якщо уявлення про себе у 3-річного малюка складається в основному батьками і під впливом дорослих, то 7-річна дитина вже може потрапити під вплив однолітків. Контролюйте появу серед них такого «друга», який придушуватиме самооцінку вашої дитини та дозволятиме щодо неї образливі зауваження. Не забувайте хвалити дитину. Знаходьте у вашій дитині та її поведінці те, за що ви можете похвалити її щиро, те, що викликає ваше захоплення та гордість. Почувши приємні слова на свою адресу, він намагатиметься ще більше, щоб знову отримати схвалення. Дозвольте своїм дітям вирости щасливими та впевненими в собі, оточивши їх любов'ю, повагою та підтримкою. Пропонуємо до вашої уваги оціночний проективний метод «Дерево» Д.Д. Лампена. Відповідно до інструкції, необхідно запропонувати дитині подивитися на картинку з деревом та чоловічками та почати її розфарбовувати. Причому спочатку дитина повинна розфарбувати стовбур і гілки дерева коричневим кольором (у міру розфарбовування він розглядає і докладно вивчає картинку, помічаючи, чим займається кожен чоловічок і який у нього настрій). Потім пропонується розфарбувати червоним кольором того чоловічка, який, на думку дитини, найбільше схожий на нього (настроєм, становищем); а зеленим кольором – чоловічка, яким він хотів би бути у майбутньому.Фото: оціночний проективний метод «Дерево»ЛампенаЛюдинок № 1, 3, 6, 7 вибирають діти, які легко долають перешкоди і яких не лякають труднощі у спілкуванні з однолітками або дорослими. малюк із завищеною самооцінкою, лідер з № 4 вибирає, як правило, та дитина, яка перебуває в абсолютній гармонії з собою і не бажає йти вперед, досягаючи нових цілей. № 5 характеризує фізичну слабкість, швидку стомлюваність, сором'язливість. у свої думки. № 9 - легкість і потяг до розваг. Людин під № 13 і 21 обирають замкнуті та тривожні діти, а №10 і 15 – малюки, які добре і комфортно почуваються в дитячому колективі. З № 14 асоціюють себе діти, у яких спостерігається в цей момент кризовий стан або сильний внутрішній страх. під будь-яку думку і готового на жертви. № 17 характеризує дитину, не здатну самостійно впоратися з виникаючими проблемами.Таким чином, діти з найбільш адекватною самооцінкою та гармонійним внутрішнім станом обирають чоловічків під номерами: 1, 2, 3, 6, 7, 10, 11, 12, 15, 18, 19. А от батькам дітей, які вибрали № 14, 8, 13, 16, 17, 21, треба бути особливо уважними до своїх чадам.