Підливають масла у вогонь і останні поправки вчастини 1 ст. 116 КК РФ «Побої», які вступили в чинності 15 липня 2016 року, згідно з якими батьки, які карають своїх дітей ляпасом, прирівнюються до злочинців.фото: Getty images «Для мене сім'я завжди була джерелом любові, турботи і захисту, - говорить Наталя Курносова, мама однорічного сина. - Я росла в звичайній родині, була слухняною дитиною. Іноді, досить рідко, мені діставалося від мами. Так, мені було прикро. Але я розуміла, що отримала за справу. І ніколи, ніколи не хотіла б, щоб мою маму за це посадили. Крім того існують екстремальні ситуації, де треба діяти швидко, а не закликати дитини до розсудливості. Наприклад, будь-яка розсудлива, адекватний, без садистських нахилів батько, одернет свою дитину, якщо той біжить на проїжджу частину під автомобіль. І при цьому може зробити йому боляче. Під суд його за це? Маму й тата ніхто не замінить ».
Людський фактор
З 15 липня за «виховання» дитини ременем абоБатько несе кримінальну відповідальність або карається обов'язковими роботами до 360 годин, або виправними роботами до року, або обмеженням волі на строк до двох років, або примусовими роботами на строк до двох років, або арештом на строк до шести місяців, або позбавленням волі на строк до двох років. Варто зазначити, що ця поправка розглядалася не окремо, а у складі пакета поправок про декриміналізацію, тому і було прийнято. Але спікер Ради Федерації Валентина Матвієнко запевнила, що над цим становищем ще буде проводитися робота і восени внесуться додаткові корективи. А поки закон діє на повну силу без коректив, Woman's Day звернувся до юриста Олександра Бережного за коментарями. Безумовно так, якщо батьки не можуть, не хочуть бачити в дитині таку саму людину, як і вони самі, не мають ні знань, ні навичок правильного взаємини, діють під впливом стереотипів, що входять з дитинства. І безумовно ні, якщо батьки порозуміються зі своїми чадами, коли в сім'ї панує мир, гармонія, взаєморозуміння, де цінують кожного члена сім'ї як особистість, де виховується почуття свободи кожного і почуття відповідальності за зроблений вибір у моделі своєї поведінки. Щоправда, ми можемо вплинути на сприйняття ситуації іншими людьми. Хтось сказав, що ми бачимо світ не таким, яким він є, а бачимо його таким, яким ми є. Звідси я роблю висновок, що ситуацію, яка нам здається буденною, інша людина, державний чиновник, орган може сприймати у протилежному ракурсі. Тут втручається людський чинник і від цього ніхто не застрахований. На жаль, іноді правові механізми, які самі по собі покликані служити на благо людей, використовуються на шкоду цих людей. Загалом я підтримую саму ідею ювенальної юстиції, але вона має працювати з однаковими зусиллями в усіх напрямках, що входять до її компетенції. Тобто має бути рівною мірою і профілактика (хоча цей напрямок має бути пріоритетним), і притягнення до відповідальності, і виховання, і навчання, і невідворотність покарання».Фото: Getty images
Чи не карати, а навчати
Багато батьків можуть обуритися:як тоді впливати на дитину, якщо її і ляпасом по попі не завжди можна зупинити? І правильним тут слово «вплинути». «Що таке покарання? Це завжди акт насильства, прагнення показати, хто тут головний, – каже педагог-психолог Олена Хотеєва. — І способи йдуть із власного дитячого досвіду батьків. А супроводжують покарання завжди почуття безпорадності, роздратування, вини. Краще точно не стає. Але як же без них обійтися, як виховати дитину дисциплінованою? Існують ефективніші методи впливу.Фото: Getty images1.Time out, або популярний у дитячих садках метод «посидіти на стільчику», подумати про свою поведінку. Але тут важливо не залишати дитину розмірковувати під впливом власного гніву та роздратування. Інакше – це той самий акт насильства. Потрібно донести: ти зараз посидиш, подумаєш, заспокоїшся, а потім приходь до мене, і ми всі обговоримо. Дитина повинна знати, що ви її не відкидаєте і готові прийняти будь-якої миті. Такий спосіб дієвий для дітей 5-6 років. Ситуація вибору. Малюкам діалоги та умовляння не допоможуть. А ось вибір без вибору – цілком. «Ми зараз йдемо до магазину. Яку маєчку ти хотів би надіти надвір?» Вибір має бути реалістичним, таким, коли обидва варіанти влаштують батька. Помилка буде: «Йдемо додому чи ти залишаєшся тут?» Не менш ефективний метод - мотивація. «Підемо додому, нас чекає величезний стиглий кавун!»3. Позбавлення приємного. Про такий спосіб впливу необхідно попередити дитину заздалегідь. "Якщо ти через п'ять хвилин не прибереш іграшки, увечері ми не дивимося мультики". Але якщо вже попередили – виконуйте. Послаблень не повинно бути. Інакше не загрожуйте. Непослідовність дає маленькій людині лазівку та спосіб маніпулювати вами. І істерика, яку дитина закотить, щоб таки дивитися мультфільми, не зібравши іграшки, не повинна збивати батька з пантелику. Чи не хочете терпіти крики? Запропонуйте йому заміну – зараз ми мультики дивитися не будемо, адже ти не виконав умови договору, але я можу почитати тобі книгу.Фото: Getty images4. Суворий голос.Має сенс його застосовувати, коли хочете зупинити якусь дію. , чомусь чи інша дія небажана. Якщо зупинити, але не пояснити, у дитини не буде причинно-наслідкового зв'язку, що обов'язково призведе до подібних провин. чітких меж, певної системи вимог. Коли мама дозволяє те, що заборонив тато, а бабуся залишила поза увагою заборону мами, в результаті дитина взагалі втрачає орієнтири та не розуміє, чого від неї хочуть. .. Наприклад, малюк вдарив маму по щоці. Як вести себе наступного разу? Дії дорослих повинні бути однозначними і несуперечливими. , – продовжує Олена Хотеєва. – Так само, як покаранням нічого не навчимо дітей. Потрібно розвіювати невігластво дорослих, щоби не доводилося приймати подібні закони».Фото:Getty imagesУ продовження думки психолога хочеться додати кілька слів від автора. ж, як і тисячам інших сімей, де мама іноді від безпорадності дозволяє собі плескати дитину по попі. А ось з дорослими, які систематично піднімають руку на дітей, потрібно працювати. , так суспільство загалом стане здоровішим.