Моя мама любить розповідати історію про те, як втри роки вона два рази показала мені кубики з буквами. А коли повернулася з роботи, я вже вміла читати. Через півроку мене записали в бібліотеку біля будинку, і я була там наймолодшим читачем з найбільшою кількістю прочитаних кніг.Можно було б додати до цієї розповіді частку скептицизму, якби у мене самої не трапилася з сином схожа історія. Заговорив він пізно, після двох років. Але в два роки він вже прекрасно знав усі літери - я називала, він тикав пальчиком в абетку. По складах він не читав ніколи, відразу гладко, красиво. Зараз йому майже шість, і він читає майже так само швидко, як я.Іспорченное дитинство? Ні в якому разі. Його ніхто не змушував, не примушував. Але навколо нього завжди були книги, а моїм завданням було просто зробити так, щоб йому було інтересно.- Як ти це зробила? - це питання мені задають багато пріятельніци.А ось так.
Фото: GettyImages
Читайте вголос
Найменшим просто подобається слухати голосбатьків розуміти, що вони поряд. Потім уже й пізнавати сюжет. І навіть коли дитина вже навчиться читати, не відмахуйтесь від її прохань почитати вголос. Поки що йому не так легко й просто дається читання. А іноді хочеться просто послухати цікаву історію, а не плутатись у частоколі літер. Заведіть традицію: ви читаєте вашому дитині перед сном. Йому точно буде приємно.
Читайте регулярно
Педагоги говорять про необхідний мінімум удесять-п'ятнадцять хвилин на день. Повторимося, добре читати перед сном: пам'ять фіксує останні події дня та уві сні їх обробляє. Якщо дитина вже вчиться читати самостійно, заняття краще розбити на невеликі блоки хвилин по сім-десять. І знову повторимося: для нього це поки що не задоволення, а важка праця. Але й інтерес.
збирайте бібліотеку
Дитині буде приємно мати власну книжковуколекцію. Купувати літературу можна і на виріст. Якщо дитина визначила собі улюблених авторів, вирушайте за покупками разом із нею і дозвольте їй самому зробити вибір. Так у нас останнім часом зібралася повна серія «Джингліків». Можна отримати книгу з автографом автора (письменники часто проводять автограф-сесії у книгарнях, наприклад). Усвідомлення того, що йому написав побажання «людина, яка вигадала цю історію», підвищує значущість видання в очах дитини. До речі, непогано буде додати до бібліотеки дитину книг із власного дитинства. Можливо у вас збереглися старі видання. Ви й самі отримаєте задоволення від того, що перечитаєте улюблені книги.
пояснюйте
Якщо у тексті зустрілося складне незнайомеслово, зробіть паузу, поясніть її зміст. Попросіть повторити. Добре, якщо це слово він потім використовує у переказі. Маленьким дітям іноді варто переказати простішими словами якусь подію, описану алегорично, щоб вони розуміли, що стоїть за складними фразами.
Фото: GettyImages
Читайте самі
Дитина, яка з дитинства бачить батьківз книгами в руках, вбирає цей інтерес і потяг до літератури. А багато батьків не брали до рук книжки вже півроку, натомість «наїхати» на дитину, що вона замість книжок вистачає планшет, – це за милу душу. Подавайте добрий приклад. Мені було нескладно привчити сина до читання, я не видавлювала любов до книг, я просто ділилася нею з ним.
Грайте і обговорюйте
Увімкніть фантазію і додайте трішки акторськоїмайстерності. Говоріть різними голосами за героїв, розставляйте акценти. Малюк оцінить театр слів, навіть якщо не до кінця розуміє їхній сенс. Якщо текст уже знайомий, навмисне переплутайте місцями речення, сюжетні лінії. Відмінне тренування уважності. Покажіть дитині, де написано якесь слово, що часто повторюється. Він його запам'ятає – у дітей чудова зорова пам'ять. Наступного разу вкажіть йому на це слово, він прочитає його сам. З'явиться інтерес до того, щоб серед незнайомих гачків впізнавати слова. Насамкінець запитайте, що дитина запам'ятала з книги, що зрозуміла, що їй сподобалося найбільше, чому, на її погляд, вчить книга. Не засмучуйтесь, якщо все вийде не відразу. Запам'ятати текст і повторити його, не втративши нитку, непросте вміння. Почніть із спільного переказу: дитина розповість простішу канву оповідання, а ви – те, що погано запам'ятовується, дрібні деталі. До речі, цей метод – на підставі досліджень роботи мозку – вчені вважають дуже дієвим. мозку, розвиваючи здібності до читання та письма і особливо до осмислення та розуміння прочитаного, – каже співробітник Медичного центру при Дитячій лікарні Цинциннаті Джон Хаттон. — Батьки, читаючи дітям дошкільного віку, мають залучати дитину до процесу, ставлячи питання, дозволяючи перевертати сторінки та розглядати картинки.
Фото: GettyImages
Головне почати
Найменшим купуйте книги з картинками.Сучасний видавничий світ, розуміючи потреби немовляти, спеціально робить для малюків книги, які не страшно, а іноді навіть треба засунути до рота. Коли дитина починає розуміти, що це неїстівно, їй можна купувати книги зі сторінками з товстого картону, щоб їх було зручно перегортати. Але при цьому все одно доглядайте за малюком: він не проти почухати ними ясна. У три роки пальчики знаходять достатню спритність, щоб перегортати звичайні сторінки. Тож можна купувати звичайні книжки, але допомагати їх гортати та стежити, щоб не порвав – терпіння та акуратності не завжди вистачає. Якщо дитині читаєте ви, шрифт не такий важливий, якщо ж ви розраховуєте, що він читатиме самостійно, потрібні великі літери. Що стосується змісту, починати краще з віршів. Рифмовані рядки сприймаються простіше, ніж проза. Тож до року віддавайте перевагу невеликим віршам. Ідеально підходять, наприклад, «Іграшки» Агнії Барто. Потім переходьте на прості казки – як у прозі, і у віршах. До чотирьох років діткам будуть цікаві історії, що розвивають уяву, а молодші школярі можуть здолати казкові повісті. Також корисно знати:
