Особливості розвитку інтелекту дошкільнят
На ранніх етапах розвитку інтелектувідповідає дрібна моторика пальців. У дитячому віці слід поетапно знайомити дитину з предметами різної форми, які можна обмацувати та проводити з ними деякі маніпуляції.
Інтелектуальний розвиток дітей дошкільного віку залежить від батьківФото: GettyЗдорова дитина пізнає світ самостійно і за допомогою дорослих, тому для розвитку інтелекту потрібні 2 умови:
- Чи не заважати дитині пізнавати світ через предмети і за допомогою питань. Нерідко, зайняті батьки, обсмикують малюка, відмахуються від його питань і переривають його міркування.
- Приділяти увагу малюкові, проводячи спільні заняття.
Дошкільнику недостатньо відвідування секцій та гуртків, йому потрібні спрямовані взаємодії з близькими людьми.
Розвиток здібностей дошкільника в залежності від вікового періоду
Кожен етап розвитку пов'язаний з можливістю пізнання навколишнього світу тим чи іншим способом. За цим принципом виділяють такі етапи:
- До 1,5 дитина пізнає світ за допомогою емоційних образів, в цей час кожен предмет поблизу повинен бути вивчений руками.
- До 3 років малюк не поділяє себе з навколишнім світом. Криза 3 років висуває вперед потреба в самостійності.
- До 5 років йде логічний етап засвоєння інформації. За розвиток інтелекту відповідає робота з промовою.
За цей період розвиток малюка робить величезний стрибок, дитина як губка вбирає інформацію. Завдання батьків створити для малюка емоційно-теплу обстановку.
Ігри та інші засоби розвитку інтелекту
Провідна діяльність дошкільника & # 8211;ігрова. Будь-яке заняття потрібно проводити тільки доти, поки малюку не набридне. І тому заняття має складатися з різних форм взаємодії. Наприклад, коли ви вчите іноземну мову, розбийте урок на:
- казку;
- малювання;
- активна дія – сценку;
- діалог;
- емоційну розрядку у вигляді сміху або криків тварин;
- релаксацію.
Останнє можна провести з дітьми, попросивши їхуявити себе на теплому пляжі або на сонячній галявині. Розвинути інтелект малюка можна, збагачуючи його світ інформацією під час спільних занять. Індивідуальний приклад батьків грає чільну роль, оскільки дитина копіює поведінка тата і матері.
