Ігри та іграшки для хлопчиків і дівчаток
Дитячі іграшки:чи діляться вони на іграшки для хлопчиків та для дівчаток? Здавалося б, чого простіше: дівчаткам – ляльки та плюшеві ведмедики, хлопчикам – машини та трансформери. А якщо ваша дочка любить іграшкові машинки, а синок не засинає без хутряного зайчика? Чи правильно це? Чи немає в таких пристрастях будь-якої небезпеки? На ці та інші питання відповідає Олена Шуваріна – педагог-психолог, керівник Центру розвитку для дітей та батьків «Будинок радості». «Малюк народжується і не знає, хто він – хлопчик чи дівчинка. Це людина, яка починає пізнавати світ і себе. І саме ми, батьки, даємо йому уявлення про те, хто він», – пояснює Олена. Кожна мама, мабуть, помічала: у ранньому дитинстві її малюк чи малеча із задоволенням грали з бульбашками, каструльками, пультом від телевізора – усіма тими предметами, які ми використовуємо у повсякденному житті. Тоді ж починається період наслідування батькам: малюк готує обід, укладає спати, годує ляльку як мама; ремонтує, «водить машину», як тато. Так чинять і хлопчики, і дівчатка, і це абсолютно нормально, запевняє Олена Шуваріна. І лише до трьох років можна помітити, що іграшки починають розділятися за принципом «для хлопчиків» та «для дівчаток». Але тут немає чітких кордонів. Олена В'ячеславівна заспокоює: якщо хлопчику подобаються м'які іграшки, і він годує їх чи кладе спати, турбуватися не треба! «Чіткіший поділ ролей між хлопчиками і дівчатками відбувається ближче до п'яти років. Ось тоді хлопчики приміряють він ролі будівельників, військових, а дівчатка вивчають жіночі покликання». Вона рекомендує вибирати для малюка іграшки, які перетворять його гру на якусь подобу реального життя. Але якщо дівчинка просить трансформер, а хлопчик любить грати у ляльки – не обмежуйте їх! Нехай вони грають у ті ігри, які їм цікаві, краще просто частіше грайте разом зі своїми дітьми!
В країні мульти-пульти
Усі ми знаємо:діти не тільки люблять грати, а й люблять дивитися мультфільми. Здавалося б, справа хороша: за допомогою мультиплікації малюк може не лише розважатися, а й розвиватись. Тим більше, що сьогодні асортимент мультфільмів надзвичайно широкий. Але чи всі з них однаково корисні та нешкідливі для дитячої психіки? На жаль, ні, відповідає на наше запитання Олена Шуваріна: «На жаль, багато хто з них формує у дитини неправильну картину світу і несуть у собі небезпечні приклади для наслідування. Адже діти в ранньому та дошкільному віці не можуть ставитись до інформації критично, і всі образи з телеекрана записуються безпосередньо у підсвідомість дитини та є зразками поведінки». Саме тому Олена радить батькам украй уважно ставитись до вибору мультиків для перегляду. «Звертайте увагу на загальне емоційне тло, позитивний настрій, відсутність сцен агресії та насильства, на те, як показаний жіночий образ, чи є дорослі персонажі, які мають виховну функцію. Чи є мораль у мультфільмі? Який сюжет? – рекомендує фахівець. І, звичайно ж, дуже важлива відповідність мультфільму віку дитини. Буде просто чудово, якщо в країну мульти-пульті ви поїдете разом: мама і малюк. Адже, за словами Олени Шуваріної, гармонійний розвиток дитини можливий лише при безпосередньому спілкуванні дорослої та дитини. Ще більше добрих порад від Олени Шувариної на сайті Центру розвитку для дітей та батьків
