Емоційний розвиток дітей дошкільного віку: вольове, сфера особистості

Емоційний розвиток дітей з ранніх років

У перший рік життя малюк пізнає оточуючихлюдей. Він робить перші спроби вступити в контакт із ними. Його емоційне тло вкрай нестабільне. Емоції переповнюють дитину. Вони яскраві, бурхливі та швидкоплинні. Порушити дитину дуже просто. Підвищена емоційність впливає поведінка.Емоційний розвиток дітей важливо для їхбудущегоФото: Getty У сфері малюків відбувається зараження настроєм. Плач одного карапуза передається іншим хлопцям. Роздратування і негативні почуття виникають не безпідставно. Так малюк передає оточуючим свої відчуття. Він повідомляє про те, що відчуває себе погано і чимось засмучений. Коли дитині виповнюється 2 роки, його емоції залежать від успішності предметної діяльності. Він бажає отримати певний результат. Найважливішим етапом розвитку для нього є гра. Він прагне зробити необхідну дію, але воно ще не доведено до автоматизму. Через невдачі виникає почуття образи і агресія. Цим малюк висловлює батькам прохання про допомогу. Освоївши необхідний навик, він повідомить близьким радость.В перші роки життя формуються головні риси особистості карапуза. Цей процес супроводжується емоційними кризами. В 3 роки сюжетна сторона гри змушує малюка переживати. Сюжет набуває для нього особливе значення. Він стає різноманітним і незвичайним. У нього розвивається естетичний смак. Його приваблюють яскраві і блискучі речі або іграшки. Він прагне поділитися своїм захопленням з усім світом.

Особливості емоційно-вольового розвитку

Дитина набуває нових потреб.Коло його інтересів розширюється. Раніше його цікавили лише власні цілі. У міру зростання з'являються суспільні мотиви. Це супроводжується соціальними відчуттями та емоціями. Почуття перестають залежати виключно від ситуації, в якій малюк виявився. Вони виникають у процесі мислення. Думки набувають для дошкільника особливої значущості. У дитини виникає почуття самолюбства. Він потребує похвали та схвалення. У віці 6 & # 8211; 7 років діти здатні передбачати. Вони прогнозують можливі вчинки оточуючих, що спричиняє повноцінні переживання. У них з'являється можливість оцінити можливі наслідки. Вони здатні передбачити, яка реакція піде на ту чи іншу дію від певної людини.

Проблеми у дітей дошкільного віку

Найчастіше діти страждають на гіперактивність.Вони поводяться імпульсивно, непосидюче і зайво емоційно. Це заважає їм сконцентрувати увагу на виконанні завдань. Гіперактивність шкодить дитині. Під час помітити проблему допоможе спостережливість батьків. Всі малюки активні, але якщо дитина впадає в ейфорію, депресію чи тривогу, слід насторожитися. У ранньому віці малюк повинен висловлювати та контролювати свої почуття. Це допоможе йому гармонійно дорослішати.