Hogyan taníthatsz egy gyermeket a szótagok olvasásához? Tíz évvel ezelőtt ez a kérdés nem különösebben aggódott azon szülők miatt, akik joggal hitték, hogy a gyerek iskolába jár és ott tanul. Azonban a mai napig a kimondatlan hagyományok szerint a gyermeknek iskolába kell mennie, már tudva, hogyan kell olvasni. Természetesen nincs joga igényelni a tanár szüleitől, de a gyerekek túlnyomó többsége az első osztályhoz érkezik, egy bizonyos olvasási készséggel. És ha a kicsi az iskolába jár, teljesen képtelen olvasni, nagyon nagy a valószínűsége, hogy kellemetlenséget érez. De az iskolába járás önmagában minden gyermek számára elég erős stressz. Ne tegye rosszabbá, ha saját inferioritását érez, ugye? Ezért kell a szülőknek a feladata, hogy gyermeküket olvasni lehessen. Az iskola előkészítése mellett az olvasási képesség nagyon pozitív hatással van a gyermek szellemi fejlődésére. A gyakorlat azt mutatja, hogy a gyermekek, akiknek olvasási képessége van, körülbelül kétszer akkoraak, mint társaik. Egyetértek - egy nagyon tisztességes árat a gyermek tanításának eltöltött időtartamára.
Mikor kezdeni a képzést?
Tehát - magadnak döntöttél, hogy a gyermeke legyenmegtanulják olvasni a lehető leggyorsabban. Csak az a kor, hogy érdemes megkezdeni a gyermek olvasását? Elvben a gyermekpszichológusok és a pedagógusok közös álláspontra jutnak - minél hamarabb tanul a gyermek, annál jobb. Azonban természetesen az ésszerűség elveit mindig irányítani kell - semmi különösebb erő, amely arra kényszerítené, hogy két-három éves morzsákat olvasson. És itt öt év - optimálisan megfelelő életkor. Bár nagyon gyakran a tanárok hallják a kérdést, milyen gyorsan olvassák el a morzsait. A morzsa - csak három éves. Természetesen ez a szülők joga arra, hogy eldöntsék, hogy elkezdenek tanítani egy gyermeket, hogy ilyen korán olvassanak. Elvileg ez sem jelent problémát - és ha a szülők a korai fejlődést támogatják, semmi sem akadályozza meg őket abban, hogy tanítsák a gyerekeket, hogy szinte a pelenkáról olvassanak. Mindenesetre, amikor elkezdi tanítani a gyermeket az olvasásra, ne várja, hogy a gyermek órákon át azonnal elkezdje olvasni. Készülj fel arra a tényre, hogy bármennyire is öreg a gyermeke, az első alkalom, hogy a könyv csak izgalmas és színes játék lesz számára. A tanárok elvben azt javasolják, hogy a gyermeket már a gyermekkorban is bevezessék a könyvbe. Most az eladásra számos különböző könyvet talál a legfiatalabbnak. Vannak speciális könyvek fürdésre is, amelyekben a gumírozott oldalak vízállóak. Körülbelül egyéves korában meg kell kezdenie tanítani a gyermeket közvetlenül az olvasásra. Ehhez ragaszkodnia kell a gyermekkönyvekhez, fényes képekkel és rövid sorokkal. Naponta legalább 15 percet olvasd el a kölyköt. Általában minden gyermek kivétel nélkül nagyon hasonlít egy ilyen "összejövetelre" egy könyvet. De még akkor is, ha a morzsája valamilyen oknál fogva nem áll meg 15 perces olvasmányon - ne ragaszkodj hozzá. Gyakran szülők szinte erőszakkal fogják tartani a gyermeket, úgy hiszik, hogy ezzel megcsókolják az olvasás iránti szeretetet. Ez azonban nem így van - a hatás közvetlenül ellentétes lesz. Minden gyermek számára a könyvet kellemes érzelmekkel kell társítani, nem pedig az erőszak és az unalom miatt. Ezért semmiképpen sem megengedhető, hogy a gyermeket kényszerítsék olvasásra. És ez igaz minden korosztálybeli gyermekekre. 
Elkezdjük tanulmányozni az ábécét
Természetesen először a szülők érdeklik, hogyanhogy tanítsa a gyermeket a szótagok olvasásához. Azonban mielőtt folytatnánk ezt a feladatot, meg kell tanulnunk az ábécét a gyermeket. Végtére is a levélek képezik az alapot, ezért ne próbálj meg egyszerre olvasni, amíg a gyermek nem megfelelően emészteti az ábécé összes betűjét. És elkezdheti tanulni az ábécét, amint akarja. Ezt sokféle módon tehetjük meg - és kártyák, gyermekek laptopjai, valamint ábécé hangja segítségével. Azonban a tanárok még mindig a leghatékonyabb régi jó kockákat veszik figyelembe, rajta levéleken és képeken. Győződjön meg róla, hogy figyelmet fordít arra, hogy pontosan hogyan mondja ki ezeket vagy más betűket - a babanak semmi köze sem tudja, milyen helyesen hívják a betűket. Mondja ki őket ugyanúgy, ahogyan az olvasás közben hangzik. Úgy tűnik - elég kis árnyalat. Azonban a tanulás nagyban megkönnyítheti az olvasást, vagy éppen ellenkezőleg, bonyolítja azt. Semmilyen módon ne forduljon le a gyermekkel egyfajta unalmas kötelező eljárással - az osztályokat alkalmi játék formájában kell elvégezni. Ne rohanj a dolgoknál, és próbáld meg a gyermekedet megtanulni az ábécé rekordidőben. Nincs semmi sietség. A tanároknak átlagosan két napot kell tölteniük egy betű tanulmányozására. Ne felejtsük el azonban, hogy minden betűket folyamatosan meg kell ismételni. Azonban még akkor is, ha a gyermek megtanulta az ábécé minden betűjét, a szülők hamarabb pihenni fognak. A morzsa leveleinek csaknem száz százaléka szorosan kapcsolódik a képek képéhez. És valószínűtlen, hogy a baba képes lesz betűket írni a képek nélkül. Ezért lesz a következő edzésmód - kezdeni, megváltoztatni a kockákat, hogy a képek eltérőek legyenek. Miután a gyermek sikeresen elsajátította ezt a vizuális segítséget, megpróbálhatja teljesen elhagyni a képeket. Általános szabály, hogy a gyermeknek nagyon kevés ideje van a betűk levél nélküli megtanulására. Ez a folyamat leggyakrabban legfeljebb egy hétig tart. És végül a levél tanulmányozásának utolsó szakasza a mágneses ábécé. Mágneses ábécé - egy levél mágneses rögzítéssel, amely a táblához vagy a hűtőhöz csatlakoztatható. Miután a gyermek elkezd megkülönböztetni magabiztosan és ezeket a betegségeket, a betűk tanulmányozása teljesnek tekinthető. Folytathatja a képzés következő szakaszát.
Tanulja meg, hogyan kell hozzáadni a szótagokat
Így fokozatosan közeledtünk a legfontosabbhozkérdés - hogyan tanítsuk meg a gyermeket a szótagok olvasásához. Mintegy három éves korban ez a tudomány már szinte minden gyerek erejében van. Sürgetünk, hogy tetszeni fog a szüleinknek - rendszerint egyszerűen könnyebb olvasni a szótagokat, mint maga az ábécé, és sokkal kevesebb időt vesz igénybe. Szükséges minden, a gyerekekkel megismert ismereteket megkezdeni, vizuális segédeszközök - képek, tabletták és mágneses bükk kockákkal. A legegyszerűbb szótagok elolvasásához elengedhetetlen, hogy megtanulod olvasni a tanulást - mutasd meg a gyermeket, hogyan lehet egy szótagot két betűből összeállítani. Az első osztályoknál válassza ki a legegyszerűbb betűket - például "m" és "a". Győződjön meg róla, hogy ezeket a szótagokat énekléses módon mondja ki, különösen a magánhangzók nyújtásával, ezáltal hangsúlyozva a gyermek figyelmét. Ha a gyermek már elsajátította az elvet elkészítésének legegyszerűbb szótagokat, amelyek magukban foglalják a mássalhangzó és egy magánhangzó, érdemes egy kicsit bonyolítja a feladat. Mutasd meg neki, hogyan helyesen tedd le a szótagokat, egy mássalhangzóról és két magánhangzóról, vagy két mássalhangzóról és egy magánhangzóról. Miután a gyerekeket jól ismerik a kockák vagy mágneses betűk szótagjainak hozzáadásával, érdemes olyan külön könyvet vásárolni, amelynek célja a gyermek tanítása. Az ilyen könyvekben a szótagok külön csoportba vannak csoportosítva - egy betűvel kezdve. Ez az építkezés nagyban megkönnyíti a gyermek feladatait, felgyorsítja a tanulási folyamatot. Természetesen ebben a szakaszban a gyermek sokféle bonyolultsággal rejtőzik - és nem mindig a baba számára, amit minden alkalommal először szereznek. Sok szülő nagyon gyakori hibája a türelem vesztesége. Mindenesetre elfogadhatatlan a türelem elvesztése, és még inkább a sírás. Ne felejtsd el, hogy pontosan megértsd, hogy a levelek hogyan formázzák a szótagokat - a gyermek számára elég összetett feladat. Ők vagyunk, felnőttek, ezt a gépen, anélkül, hogy a mechanizmusra gondolnánk, ami nem olyan egyszerű. 
A gyermek tanítása könyvek olvasásához
Így, első pillantásra, úgy tűnik, hogya gyerek már tudja, hogyan kell olvasni, és a szülők küldetése már befejeződött. Azonban valójában a szülők legfontosabb feladata még eljövendő - tanítani a gyerekeket könyvek olvasására. Annak érdekében, hogy beágyazja a gyermek olvasási szeretetét, a szülőknek jelentős erőfeszítéseket kell tenniük. Először ne erőltesse a gyermeket, hogy azonnal elkezdje olvasni a könyveket - ezt fokozatosan kell elvégezni, hogy a gyermek örökre ne veszítse el az olvasás szeretetét. Az első alkalom, hogy egy kölyköt könyvet kell venni, amelyben a fő rész képből áll, és maga a szöveg is szótagokra osztható. Az olyan könyvek, mint a gyerek, sokkal többet, mint a könyvek túlságosan túlterheltek a szöveggel. És nem véletlen - nagy mennyiségű szöveg csak megrémíti a gyermeket, és egyáltalán nem akarja olvasni. És ez nem véletlen - elvégre a gyermek eddig minden szó, amit olvasott, nagyon komoly munka. Egy másik probléma, amely ahhoz vezethet, hogy a gyermek nem hajlandó olvasni a könyveket, a szülők szemrehányása. Ha a gyermeke nem akar olvasni, ne erőltesse meg, hogy erővel megcsinálja. Sokkal ésszerűbb, ha az olvasást olyan tevékenységgé tesszük, amely lenyűgöző a gyermek számára, és nem büntetés. Annyi mód van erre - ha kevés fantáziádat és türelmet mutatsz, biztosan megtalálod a gyermeke tökéletes módját. Megpróbálhatsz olvasni a gyerekrel együtt valami lenyűgöző mesét. És a legérdekesebb helyen a szülők megcsalhatnak egy kicsit - mondják el a gyereknek, hogy nagyon fáradt vagy, de tényleg azt szeretné tudni, hogy pontosan mi lesz a mese. Kérje meg a babát, hogy fejezze be a mesét. Hadd olvassa el legalább néhány mondatot - majd a szívből dicsérjétek és folytassátok az olvasást. Néhány idő múlva változtasson az olvasó és a hallgató bébi szerepével. És minden alkalommal fokozatosan növelje a gyermekek által leolvasott javaslatok számát. Miután megtanulta, hogyan lehet megbirkózni egy mesével, megadhatja a felelősségteljes munkát. Abban az esetben, ha a családnak kisebb gyermekei vannak, kérje meg a gyermeket, hogy olvasson el egy meseat lefekvés előtt. Biztosan a gyermek nagyon felelősségteljesen reagál erre az utasításra, örömmel olvas egy meséket egy testvérre vagy testvérre. Azonban ne tegye meg ezt rendszeresen, így a gyermek felelősséget vállal.
Ha a gyermek nagyon rosszul olvas
Egyes esetekben, minden erőfeszítés ellenére, ésa szülők helyes akciói, a gyermek rendkívül rosszul, leggyakrabban - nagyon lassan olvas. Számos fő oka lehet az ilyen probléma kialakulásának:
- Törött figyelem és rossz emlék. Abban az esetben, ha a gyermek túl kevés figyelmet és memóriát gyengít, az olvasás valóságos problémává válik. Például nehéz egy gyermeknek egy mondatot is elolvasnia - miután eljutott a harmadik szóhoz, elfelejti az elsőt. A probléma megoldásához szükség van egy olyan gyermekpszichológus segítségére, aki a gyermekkel együtt dolgozni kezd.
- Alacsony aktív látómező a gyermek számára. Abban az esetben, ha gyermeke egy olyan funkcióval rendelkezik, mint egy alacsony aktív látómező, akkor nem fog tudni megbirkózni az olvasással. Ilyen probléma esetén a gyermek csak rövid szavakat olvashat, mivel a látómezőben csak három vagy négy betű van. A probléma kijavítása érdekében szakemberek komoly munkája szükséges.
- Lean szókincs. Abban az esetben, ha a gyermeknek túl kevés szókészlete van, leolvasható olvasási sebességét is, mert a gyermek véletlenül csökkenti az olvasás sebességét, megpróbálja megérteni az olvasást. Ez a probléma nem túl szörnyű - a gyermek szókincsének folyamatos növekedése után. És egyébként az olvasás ebben az esetben a legjobb megoldás a problémára.
- Logopédiai problémák. Abban az esetben, ha a gyermek nem mond ki semmilyen hangot, akkor naiv lenne számítani jó olvasatot tőlük. Ezért, mielőtt elkezdené tanítani az ilyen gyermekek olvasását, érdemes különös figyelmet fordítani a beszédterapeuta gyakorlására.
Védje gyermeke egészségét!
Kezdve tanítani a gyermek olvasását, ne felejts el egyetegy egyszerű, de nagyon fontos igazság - a gyermek vizuális apparátusának fejlesztése hét évig tart. Ezért ügyeljen bizonyos biztonsági előírások betartására:
- Az órák ideje. A gyermek nem vehet részt több mint fél órát egy számhoz. Sokkal ésszerűbb az osztályokat osztani több osztályba, amelyek időtartama nem haladhatja meg a tizenöt percet.
- A gyermek helyzete. Ugyanilyen fontos a gyermek megfelelő helyzete az osztályban. A kölyök még mindig nagyon korán fekszik egy könyvkel a kanapén, ezért rendelkeznie kell a megfelelően felszerelt helyével. A gyermek kényelmesen - biztosítja, hogy a gyermek tartott egyenes háttal, a lába volt jó hangsúly a padlón, és a távolság a szemek között és a könyv legyen legalább 30 cm.
- Beltéri világítás. Nagyon fontos, hogy megfelelő figyelmet fordítsunk a világításra. Ideális esetben ez természetes, de lehet csinálni a gyerek és mesterséges - a legfontosabb, hogy ez elég világos, de nem üti a szem. A fénynek balról kell esnie. Ezek az intézkedések hozzájárulnak a gyermek szeme terhének csökkentéséhez.
Javasoljuk, hogy olvassa el:
