התקפי זעם של ילדים ומצבי רוח בכל משפחה עם לידת ילדמיד יש בעיה - הילד בוכה! מה עלי לעשות? איך להבין אם ילד בוכה מסיבה רצינית כלשהי, או שמא הוא סתם שובב? גם כאשר הילד גדל, מזדקן, ההורים לא תמיד יכולים להבין - מדוע ילדם הוא שובב, לעיתים עד כדי היסטריה, והבאת אמו, אביו, ויחד עם הסבים להתייאש? איך להתמודד עם גחמות של ילד? ברצוני לעזור להם למצוא את הדרך הנכונה לצאת ממצבים כאלה. כדי לעשות זאת, אתה חייב ללמוד לזהות מתי ילד קורע - זה רק ילדים של התפרצויות וגחמות, וכאשר - האזעקה שבה הילד הוא מבוגר עולה כי איתו כל זה לא טוב. ואם זה כל אותן הגחמות, מדוע הן מתרחשות ומה לעשות כדי לעצור אותם? לעיתים קרובות הורים פשוט לא יודעים איך להתמודד עם גחמותיו של ילדים.

מהי גחמה ילדותית?

המילה "גחמה" באה אלינו מן השפה הצרפתיתומתרגמת כ"עקשנות, התמדה; גחמה, תחביב". ב "מילון לפסיכולוגיה מעשית" S.Yu.Golovina הגחמה להתפרש: "... תחביב, תחביב ללא צורך אמיתי, הכרח" וזה slovare- מדריך להורים (בעריכת LG ו- SG Guslyakova Chudova) קובע כי התפרצויות של הילדים וגחמות - "תכונה של התנהגות של הילד, לידי ביטוי בפעולות בלתי הולמת ולא רציונלית בהתנגדות של דרישות בלתי הגיוניות של מבוגרים תוך שאיפה להתעקש על עצמו ". מצבי הרוח של הילדים, ככלל, מלווים בבכי או אפילו בצעקות של הילד, וההתרגשות מתבטאת בתנועות חדות. הילד רוכן ברגליו, מכשכש בראשו או בידיו, לפעמים הוא אפילו נופל על הרצפה. בגילאים שונים ומצבי רוח שונים. חזה תינוק בוכה לעתים קרובות בגלל אי ​​נוחות כלשהי, וקשה לקרוא לזה גחמה. במקום זאת, זוהי בקשה לעזרה. בגיל שנה, שלושה, חמישה, הילד חווה משברים הקשורים לגיל, ותקופות אלה לשאת איתם תגובה רגשית חיה בילדים. בתקופות של משבר הקשור לגיל, יהיה זה נכון לתפיסת מצב הרוח כתגובה פסיכולוגית טבעית למחצה. בשלב זה הילד זקוק לגישה מיוחדת ולרגישות. אבל אם מבוגרים מחנכים ילד בצורה לא נכונה, גחמות והיסטריה ילדותית נהפכות לעתים קרובות לצורת התנהגות הרגילה. אחרי הכל, בשנים הראשונות של החיים הילד מתחיל להבין את עצמו כאדם בודק באופן פעיל את העולם סביבו. הילד צריך לגעת בכל דבר, לגרור אותו לפיו, להבין על כל דבר - מה זה ואיך זה עובד? אז זה עם ההורים - הילד צריך להיבדק, איך המבוגר יגיב על התנהגות זו או אחרת, מה הם יעשו אם הם מתעלמים ההערות שלהם? ואם הוא מתנסה בצורות שונות של התנהגות, הוא קיבל תוצאה רצויה לעצמו, אופן ההתנהגות הזה נזכר על ידו כאפקטיבי ביותר וקבוע במוחו. כך מתברר כי מבוגרים בגלל הטעויות שלהם לעתים קרובות עצמם להיות אשם הגחמות של ילדיהם. ואחרי זה הם מתחילים להבין איך להתמודד עם גחמות הילדים. קפריזית לעתים קרובות הופכים ילדים מפונקים מדי. תשומת לב מתמדת מעייפת מדי עבור התינוק, ואם הילד בתחילה מאושר, אחר כך הוא אפילו מתחיל לבכות. זוהי תגובה צפויה של הנפש של הילד לעייפות מן תשומת הלב האינסופית של המבוגרים, אשר הילד מגיב גחמות. לכן, לפני שאתם מחפשים תשובה לשאלה איך להתמודד עם גחמות ילדותיות, כדאי להעריך את התקשורת שלך עם התינוק. הקיצוניות ההפוכה - כאשר הילד לא מקבל מספיק תשומת לב, מתייחסים אליו באדישות. הילד מתחיל להיות קפריזית, מנסה למשוך תשומת לב. וילדים חסרי אהבה ואהבה אימהית, לעתים קרובות הופכים להיות עצבני ומתחילים לפגר מאחור בפיתוח. סיבה נוספת להופעת גחמות הילדים היא חוסר עקביות או חוסר אחדות בדרישות הילד. לדוגמה, אם אתמול מותר לילד שלך להכות את השלוליות בהליכה, והיום היית אסורה פתאום, דמעות מרה לא ניתן להימנע! או, למשל, אמא שלי נוקשה יותר עם הילד שלהם מאשר סבתי, ורבים מן הדברים שאפשרו סבתי, אמי אל וחלילה, הילד יצטרך מעט מאוד זמן להבין שאם סבתא יכולה להיות קפריזי, ואמא שלי, זה לא יתקיים . בהתאמתו המתמדת לכל מבוגר, הילד מתחיל לחוות נטל גדול יותר על הנפש ועל מערכת העצבים, אשר מוביל תמיד התמוטטות וגחמות. ומבוגרים לא יכולים לפתח טקטיקה נפוצה איך להתמודד עם גחמות של ילד, כי אין להם עמדה משותפת. לעתים קרובות קפריזית יש ילדים כאלה שלא יודעים שום הגבלות. אין להם יכולת לרסן את עצמם, לשלוט ברצונותיהם וברגשותיהם. לכן חשוב מאוד ללמד את הילד בזמן לריסון העצמי הדרוש. המילה "בלתי אפשרי" צריך להיות ברור לילד קטן אחד הראשונים. כמובן, אתה לא יכול להשתמש באיסורים אינסופיים. יש לאסור רק מה באמת יכול להזיק לילד או משהו שהוא עצמו יכול להזיק. טעות נפוצה למדי של ההורים היא הפער במאפייני הגיל של הילד ובדרישותיו או בשיטות ההשפעה שלו. אז זה קורה כי ההורים רוצים שהילד שלהם כי הוא לא זמין לו בשל גילה, ואת הילד עונה תגובה טבעית למצב כזה - גחמה, כי במצב כזה גחמה-זה לא יכול להיקרא. במקום זאת, זוהי צורה של מחאה. ההורים לא עושים טעות כזו, אנחנו צריכים רעיון של גלם ואת הנפש של הילד על התכונות של הגחמות של כל תקופה של משבר. ידע זה יעזור להם להבין כיצד להגיב על גחמותיו של הילד וכיצד להתמודד כראוי עם מצבי הרוח של הילדים. ילדים גחמני של חוט

גחמות של ילד עד שנה

בילדים עד שנה, הדיבור עדיין לא פותח, ובוכה -האות היחיד שהילד יכול לתת, אומר שהוא רטוב או רעב, או שיש לו משהו כואב. לכן, הגחמות של ילד עד שנה הוא למעשה קשה לקרוא גחמות. ואם ההורים מתבוננים בקפידה בילד, אז מהר מאוד הם ילמדו להבין מה התינוק שלהם רוצה לספר להם. והסיבות לילד לפני השנה לא כל כך:

  • אולי התינוק רטוב. להחליף לו חיתול או חיתול, והוא יירגע;
  • אם הילד רעב, הוא יספר לך על כך.
  • אולי כך - התינוק שינה בגדים,אבל הוא עדיין ממשיך לבכות. אם הוא שזיפים עם זה, אז, סביר להניח, בטן שלו כואב. הילד אינו חולה, הוא פשוט מעונה על ידי גזים. עד 3-4 חודשים המעי של הילד עדיין לא מפותח במלואו, ולעתים קרובות התינוק אפילו תופס את החלב גרוע. כדי להקל על סבל הילד, קח אותו בזרועותיך, לחץ על הבטן כדי לחמם אותו. או לשים חיתול מחומם על הבטן; החום ירגיע ויפחית את הכאב;
  • לפעמים הגחמות של ילד עד שנה נגרמות על ידי העובדההילד עדיין חלה. נראה שהכל בסדר, הילד היה רגוע, ופתאום הוא מתחיל לבקש את ידיו, הוא גחמני, מסרב לאכול. במקרה זה, כדאי להסתכל על הילד, לצפות בו, ועל החשד הראשון של המחלה יש צורך לקרוא לרופא. מצבי רוח ייעלמו ברגע שהילד יהיה בריא;
  • כדי לא לעורר את גחמותיו של ילד עד שנה,חשוב מאוד לזכור כי ילד צעיר צריך לשמור על המשטר של היום. האכלה, לסירוגין שינה ערנות, הליכה - כל זה צריך להיעשות בזמן מסוים בהחלט. הילד מתרגל למשטרו, וכל הפרעה גורמת לו חרדה וגחמות.

גחמות של ילד 1-3 שנים

הגחמות האמיתיות הראשונות מופיעות בילדדי מוקדם. כבר בשנה הוא מתחיל להבין שהורים מגיבים מהר מאוד לבכות, כי הוא בשבילם - סימן שהתינוק צריך משהו. מאוחר יותר, הילד מתחיל להשתמש באותות אותו כדי לקבל ממתק או פריט של עניין. ואם ילד לא למדו שזה אפשרי ומה בלתי אפשרי, והוריו אינם עקביים מדי בהקמת את הגבולות של מה מותר, לגחמות של ילדים בגיל שנה הם תכופים למדי במשפחה כזאת. בשנה אחת הילד חווה את המשבר הקשור לגיל הראשון. זה קורה כי בשנה הראשונה של חייו הילד צבר ידע ומיומנויות מסוימים. הם פשוט דורשים מההורים והילד לעבור לשלב חדש של מערכות יחסים. אחרי הכל בגיל הזה הילד מתחיל לתפוס את עצמו כאדם. הוא מתחיל לדבר, עושה את הצעדים הראשונים - זה נותן לו את ההזדמנות ללמוד את העולם בצורה חדשה. אבל זה גם מוביל לכך שמספר הגחמות של ילד בן שנה הולך וגדל. וגם, לעתים קרובות הם מתגרים על ידי מבוגרים! לדוגמא, אתה יכול לעתים קרובות לראות את התמונה הבאה: בחוסר ודאות לרקוע התינוק נפל, אבל לא בכית, כי לא היה לי זמן להבין מה קרה, ולשחרר משהו הוא לא הזיק יותר מדי - לא רחוק מדי מן האדמה היא התחת הרך שלו! אבל ההורים כבר מפחדים לרוץ אליו, להרים את ידיו, להתחיל לגנוח - הם לשים לב על העובדה של הנפילה. והילד מתחיל לבכות, זה לא מפחיד את הכאב, אבל ההמולה והפחד של ההורים. עכשיו הילד יבכה בכל פעם שהוא נופל, כי ההורים מיהרו גם עם עזרה מיותרת ולא לאפשר לילד ללמוד להתגבר על הקשיים שלהם בכוחות עצמם. אז ההורים טיפחו את הגחמות הראשונות של ילד בן שנה! עד סוף שנת החיים הראשונה, האופק של הילד מתרחב מעבר לגבולות הזירה, העריסה או העגלה. הוא רוצה ללכת לכל מקום, לקחת הכול, לגעת בו, לשים אותו בפיו. אבל הצרכים המוגברים שלה מתמודדים עם חוסר היכולת לספק אותם לחלוטין. בדרכו יש איסורים רבים וצעקות. רק הוא ימצא משהו מעניין לעצמו, כפי שהוא מיד לוקח אותו. והתינוק מתחיל למחות, ומביע מחאה בעזרת הצרחות. אחרי הכל, הוא עדיין לא יודע! הגחמות של הילד של השנה השנייה - התוצאה היא כי הילד עדיין לא יכול להביע את משאלותיהם וההבנה של הורים קוראים לזה סערה רוחות. להורים, זה לא צריך להיות הפתעה כי בתקופות גיל מסוימות הילד שלהם הופך להיות עצבני מאוד קפריזית. ראשית, יש להבין את הסיבה של גחמות. לא רציתי לשחות או לאכול דייסה? אולי המים בחדר האמבטיה חמים יותר מהרגיל או בפעם האחרונה בעיניים שיש להם קצף סבון, והדייסה התבררה קצת מלוחה מדי או מתוקה מדי? ברגע שאני "החליק" את הבת בוכה כמעט הצלחת כולה סולת, ואז מצאתי כי מלח זה היה כל כך מבולגן נראה מריר ... שאין לי מספיק אוצר מילים, הילדה הקטנה שלי לא יכלה לספר לי על כך, והיא נאלצה לבלוע את המסה ההמונית במחצית עם דמעות! זה קורה לעתים קרובות כי גחמותיו של ילד של שנת החיים השנייה נגרמות על ידי שינוי במצב, overfatigue של הילד או מחלתו. אם הילד הוא גחמני מסיבה בלתי מובנת בשבילך - לא להתחיל להתעקש על עצמך, לחכות. הילד לא יקדיש את תשומת לבו לאירוע וישכח במהירות את התחושות הלא נעימות. בשנה השנייה של החיים, את גחמות של הילד לשלם הם פשוט למדי. אפשר לו לנקוט בפעולות חדשות רבות. תן לו לנסות לאכול את עצמו עם כפית (רק לתת לו כף השנייה בידו, כאשר הם להאכיל אותו), מנסה למשוך את הנעליים. אל תמנע ממנו להסתובב בדירה, רק להסיר את כל הפריטים המסוכנים מדרכו. וזכור כי התינוק שלך הוא כבר אדם, אם כי עדיין קטן, עם הרגשות שלו, תשוקות, מצב רוח. כשלוש שנים, ילדים יצרו למעשה מודל של תקשורת עם הוריהם. במהלך שלוש השנים הראשונות הילד מתפתח מהר ככל שלעולם לא יתפתח מאוחר יותר. כבר בגיל שלוש, הילד ביסס בעצם אופי, יחס לאחרים ולעצמו. אגב, ההערכה העצמית של ילד בגיל זה היא מוגזמת בעיקר, וזה נורמלי. זה בגיל זה כי גחמות אמיתיות מופיעות, מה להפחיד הורים כל כך הרבה. בשל העובדה שבשלוש שנים הילד מתחיל לחוות סכסוכים חריפים, גחמותיו של הילד של שנת החיים השלישית נעשות מתוחכמות ורגשיות יותר. אפילו וַתְרָנִי עד אז, והילדים מתחילים פתאום לחזור כל הזמן "לא רוצה", "לא", "אני לא," ולהוביל אותה מאוד אגרסיבי - צרחות, צעקות, זורק על הכל הרצפה שמקבל תחת זרועו, הוא נופל על הרצפה . הורים לעיתים קרובות אבדו לחלוטין לחלוטין לא מבינים איך להתמודד עם גחמות של הילד. במיוחד מאז זה קורה לעתים קרובות לא רק בבית, אלא גם ברחוב, מול זרים. גחמותיו של ילד של שנת החיים השלישית מחייבות את ההורים לבצע התאמה בזמן ביחסים עם הילד. אחרי הכל, גיל שלוש נקרא "הגיל הקשה הראשון". בשלב זה, הילד הוא קצת רחוק מן המבוגרים ומנסה ליצור איתם מערכת יחסים חדשה מן המיקום של "אני" שלו, שהם כבר הבינו. אי הבנה על ידי ההורים של עובדה זו גורמת לילד של השנה השלישית של החיים יש גחמות עם צביעה רגשית חזקה במיוחד. יש צורך ליצור קשרים חדשים ועמוקים יותר עם הילד, לעודד את היוזמה, לא להגביל את עצמאותה. רק גישה כזו יכולה להיות המפתח כיצד להתמודד עם גחמות של ילד בגיל זה.

גחמות בגיל 5 שנים

גחמותיו של ילד בן 5 שנים דומות מאוד לגחמותשלוש שנים, עם ההבדל היחיד הוא בכך שהתינוק גדל, וההורים הם עכשיו יותר במודע מניפולציות. הוא כבר הבין היטב שבצעקות, בדמעות, יבבות, הוא יכול להשיג כל דבר. אחרי הכל, עם ילד צורח ממבוגרים פשוט מאבד את היכולת לחשוב באופן הגיוני להסכים לעשות כלום לצאצאים של שתיקה. אם הדברים הגיעו עד כה, אז ההורים יכולים רק להזדהות; על איך להתמודד עם גחמות של ילד, עדיין אין להם מושג. זה קורה לעתים קרובות כי ההורים, מנסה להתקשר ילד אמיץ להזמין, להרים את קולו אליו. ואתה לא מבין שאתה רק צריך ללמד את הילד שלך כדי לבטא את הצרכים שלהם לא על ידי צועקים, אלא על ידי קול רגיל. במקרה זה, בכל פעם שאתה מגיב לבקשות שבוצעו על ידי נורמלי וכל הדרישות בקול מורם התעלמו בנחרצות. אם ההורים אחרי הילד להשמיע את קולם, הילד מתפתח אמונה איתנה שכל הבעיות יכולות להיפתר רק באמצעות בכי. אפילו קטנטן nesmyshlonyshi מסוגל לתפוס כי אמא ואבא יכולים להיות בשליטת הקול - הצעקה, וקיבל את מבוקשו. וגחמותיו של ילד בן 5 שנים הן פעולה משמעותית לחלוטין. הילד מסוגל לנתח את הפעולות של מבוגרים, מנסה עליהם. לכן, אין צורך להקים דיקטטורה של כוח ולחץ על התינוק עם סמכות של הבכור. אם אתה רוצה ללמוד איך להתמודד עם הגחמות של 5 שנים לילד, אז, קודם כל, להתעלם מכל הניסיונות לתמרן אתכם ומציעים לילדכם לחשוב, מה שהוא צריך זה מה שהוא מבקש ממך. אם בקשתו לא תתממש, תסביר מדוע. הילד ילמד בהדרגה שאתה לא צריך לצעוק בכלל להישמע. והוא יבין שלא כל תשוקה יכולה להתממש. אם יבין למה הוא לא יכול להשיג את מה שהוא רוצה, לא יהיה שום סירוב לקחת את זה בכאב. אבל זה היעדר רגשות שליליים במצב זה, כי הוא המפתח הראשי כיצד להתמודד עם גחמות של הילד. גחמות ילדותיות

גחמות, גחמות ... איך להתמודד איתם?

אז, אנחנו כבר יודעים כי אפילו ביותרילדים רגועים וצייתנים מעת לעת הם קפריזית. וזה קורה להם בכל גיל. לכן, אחד הידע החשוב ביותר בנושא גידול ילדים הוא ידע איך להתמודד עם מצבי הרוח של הילדים. קודם כל, ההורים צריכים ללמוד איך להתנגד בתוקף הרצונות הבלתי סבירים של הילד. אם אתה הולך לאירוע של התינוק לפחות פעם אחת, אז הוא ימשיך להשיג עם גחמות של כל דבר שהוא רוצה. איך להגיב על גחמות של ילד, אם זה עדיין קרה? לחבק אותו, לנסות להסיח את תשומת לבו. לדבר איתו בחביבות, לומר שאתה אוהב אותו. אבל בכל מקרה, אל תלך אחורה, תיתן את התינוק בסופו של דבר למה שהוא צריך. אם הוא לא יירגע עדיין שערוריות, ואז לעזוב אותו לבד. אל תעיר על מה שקורה, להיפך, אל תשים לב אליו. זה יהיה יותר טוב אם תשאיר אותו לבד. הוא לא יהיה מעוניין לבכות לבד, כי הוא צריך לבכות עבור מישהו. ורק אחרי שהוא לוקח את נשמתו ונרגע קצת, לספר לו איך אתה כועס על ההתנהגות שלו. ואיך להגיב על גחמות של ילד, אם הוא לא רק לא להירגע, אבל כבר מכה בהיסטריה? קודם כל, לשבת ליד הילד, כך העיניים שלך באותה רמה. שאל אותו מה הוא רוצה - תן לו לבטא את הצרכים שלו בקול רם. אם ייפול להיסטריה - לחבק אותו, ללחוץ עליו, לדבר אליו בקול רגוע. אם הוא ינסה להכות אותך, להחזיק את היד שלו, אבל בשום מקרה לא לדחוף אותו. חשוב מאוד שהתינוק שמע את קולך הרגוע וחש את תמיכתך. השיטה היעילה ביותר, איך לגמול ילד מפני גחמות - ככל האפשר כדי לשים לב לתינוק, לשאול על הצרכים שלו, תמיד להסביר את הסיבה לסירוב, אם אתה צריך לסרב לבקשה. סירוב הוא הכרחי להתווכח, ולא רק לומר "זה בלתי אפשרי, זה הכל!" או "כי אמרתי את זה." אחרי הכל, אנחנו לא רוצים ללמד את הילד שלנו כי רק הזמנות ודרישות יכול להשיג משהו. דרכים יעילות כיצד לגמול ילד מגחמות יכול להיקרא אלה שמראים לילד שאתה מודה שהוא כבר מבוגר מספיק ואתה מכבד את רצונו להיות עצמאי. יש צורך לשנות את הטקטיקה והאסטרטגיה של התקשורת שלך עם הילד בזמן. אל תעשה למען הילד מה הוא כבר יכול לעשות בעצמו, למרות שאתה עצמך היית עושה את זה טוב יותר ומהיר. תן לו, גם לנסות, ללמוד - עוזר לשטוף את הרצפה, מוחק את גרביו, מניח את הצלחות על השולחן. זה יעזור החיוב העצמי שלה, וזה עולה יותר מים שנשפכו או צלחת שבורה! ועוד כמה טיפים על הדרך הטובה ביותר להתמודד עם גחמות של הילד:

  • תן לילד את הזכות לבחור. לדוגמא, אם אתה יודע שהילד לא רוצה לצאת אל הכובע, במקום "לשים על הכובע שלך," עדיף לומר: "אתה סוג של כובע אתה רוצה, כחול או ירוק," הילד יהיה תחושה של בחירה עצמית, וכי בסופו של הדבר הוא הולך לטייל בכיסוי הראש, עובר ליד תשומת לבו.
  • אל תגרום לילד לציית, אבל לנצחאם אתה צריך עזרה: "שכחתי איך לנקות שיניים כראוי, להראות לי, בבקשה." זהו, ילד ישמח שאמו יכולה ללמד משהו, ולצחצח את שיניו - יותר מהרגיל!
  • במצב של סכסוך, צורהילד. ספר לו על האירוע הנעים שמצפה לו בקרוב, וזה יעזור לו לקבל את העובדה שעכשיו צריך לעשות משהו שהוא לא מאוד נעים. לדוגמה: "Vanya, עכשיו אתה צריך לאסוף צעצועים מפוזרים, ואז אני אתן לך לצייר, ואתה תצייר."

כדי להבין איך, בגחמות של ילדכדי להיאבק, יש צורך להתבולל בחוזקה - הגחמות אינן מקריות ולעולם אינן קמות מאפס. תמיד יש להם סיבות, ואם המבוגרים לא מגיבים למצב הרוח של הילדים, אז הם רק תומכים ומתקנים אותם. הדרך הנכונה כיצד לגמול ילד מגחמות היא הידיעה על תכונות הגיל של הנפש של הילד, שמירת המשטר, אחדות הדרישות לילד, מציאת ממוצע הזהב בין חוסר וחוסר תשומת לב. והכי חשוב - אהבה וסבלנות רבה! אנו ממליצים לך לקרוא:

הערות

הערות