1. Az óvodáról meséket olvasunk és írunk

A legegyszerűbb módja annak, hogy eljusson az Önhöza kis „nehochuhi” -, hogy elmondja neki egy történetet arról, hogy a Tiger Cub, Mishutka vagy a Baby Elephant először az óvodába ment, és kezdetben kényelmetlen és ijesztő volt, majd a gyerekekkel és a jó tanárokkal baráti lett. Még jobb, játszani ezt a történetet játékokkal. És győződjön meg róla, hogy párbeszédet folytat, mint: Zaika: Ma egy ilyen csodálatos nap! Óvodába megyek. Ízletes mágikus zabkása táplálkozik ott, majd más erdei állatokkal együtt az erdő szélén fogunk játszani, medve (játszanak a gyermekkel): De nem akarok óvodába menni, ott ... . Pontosan mit nem szeret a kertben? És már egy konkrét probléma alapján keresse meg a kiutat, elveszíti a helyzetet. Ez a módszer segített több gyermeknek, hogy szereti a kertet!

2. Elhozjuk kedvenc játékunkat.

Gyerekek, különösen a völgyben, a juniorban és a középenszükség lehet egy házi játékra. Legyen ez egy szimbolikus biztonság - az anyám szeretete. Egy anya reggelivel együtt játszhat együtt egy kisgyermekgel, és, amint volt, tegyen néhány szerelmét tárolására, és a gyermek a nap folyamán „használhatja”. A gyermek megnyomja ezt a puha darabot saját otthonából, és nyugodtabbá és kényelmesebbé válik. A baba magabiztosabbnak érzi magát! Talán az első alkalomszerű játék, táska vagy hátizsák, amelyek "titkár", segítenek az adaptációban. És akkor jön a barátság a csoportos srácokkal, és új érzelmi szintet hoz.

3. Mindig dicsérjétek a tanárt

Hogy szereted az óvodát, ha a szülőkmikor bírálják a gyermeket a tutor? Végtére is, ez a személy egész nap a gyermekével van! És bármi is volt, az Ön véleménye szerint a gyermeknek a legjobbnak kell lennie! A tisztelet a baba és a gondozó közötti jó kapcsolat része. Mondd el a nagyszüleimnek, például a gyermeked jelenlétében, milyen jó kert, ahová most megy, milyen csodálatos tanárok dolgoznak ott, mennyire nagy és „jól sikerült!” További információ:

Comments

megjegyzések