Montessori-Methodik

Pädagogische Techniken für Kinder in SpielenFoto: GettyImages Maria Montessori, die erste Ärztin in Italien, eine Wissenschaftlerin und Psychologin. Sie hat ihr eigenes spezielles System geschaffen, das sich völlig von der traditionellen Pädagogik unterscheidet. Das Wichtigste in ihrer Methode ist, dem Kind zu erlauben, den Beruf zu wählen. Der Lehrer muss erraten, was das Kind interessiert und nur die notwendigen Bedingungen für das Lernen schaffen. Dem Kind wird völlige Freiheit gegeben. Heute möchte das Baby morgen trinken oder zeichnen - zählen oder lesen. Der Lehrer bleibt wie im Schatten. Das Prinzip von Maria Montessori: "Hilf mir, es selbst zu tun." Es ist dank der Nichteinmischung von Erwachsenen, dass Kinder unabhängig werden. Üblicherweise beginnt der Unterricht in dieser Technik mit Fingergymnastik, Musikinstrumentenspielen oder Tanzen. Danach gehen die Kinder in die Zimmer und machen, was sie wollen: sie pflanzen Blumen, lesen, formen usw. Räume für Klassen sind in fünf Zonen unterteilt, von denen jede mit speziellen Materialien ausgestattet ist. Zum Beispiel kann ein Baby in der praktischen Lebenszone die Blumen gießen, einen Salat machen, Dinge waschen, Schnürsenkel binden, Schuhe putzen usw. Im Bereich der sensorischen Entwicklung wurden Materialien gesammelt, die dem Kind helfen, die Eigenschaften von Objekten zu unterscheiden: Größe, Farbe, Form, Gewicht. Im Bereich Mathematik lernt das Kind zu zählen, trainiert Gedächtnis und Aufmerksamkeit, lernt in der Sprachzone lesen und schreiben. Die Raumzone führt das Kind in die Außenwelt mit der Geschichte und den Traditionen verschiedener Nationen ein. Fünfzehn Minuten vor Ende des Unterrichts klingelt der Lehrer und die Kinder versammeln sich wieder im Kreis - sie machen Übungen, schauen sich ein Märchen an und blasen traditionell eine Kerze aus.

  • Pros

Die Montessori-Methode ist universell. Damit können Sie einem Kind beibringen, zu schreiben, zu zählen, allgemeine Gelehrsamkeit, Logik, analytisches Denkvermögen, Feinmotorik zu entwickeln. Aber das Wichtigste ist, dass Kinder unabhängig werden, sie sind gewohnt zu arbeiten und zu ordnen, sie verstehen die Verantwortung für die Arbeit. Einer der Vorteile der Montessori-Methode ist, dass das Kind nicht gezwungen werden muss, etwas zu tun, denn das Kind selbst wird danach streben, etwas Neues zu lernen und zu versuchen.

  • Nachteile

Viele Psychologen sagen, dass bei Kindern,an der Montessori-Methode beteiligt, schlecht entwickelte Fantasie. Die Kleinen werden gut lesen und kompetent schreiben, aber die Aufsätze selbst werden nie schreiben. Heute hat Montessori Anhänger, die versuchen, auf Kreativität zu achten. Es gibt also zusätzliche Zonen: Musik, Kunst, Theater. Sie kritisieren die italienische Lehrerin für die zu große Verantwortung des Kindes für ihre eigene Entwicklung, ihre Unfähigkeit, im Team zu arbeiten. Lehrer stellen fest, dass Kinder, die nach einem Montessori-Kindergarten in eine reguläre Schule kommen, unkontrollierbar sind und buchstäblich auf ihren Köpfen stehen.

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