- siger og fint, - vinkede morfireårige Kirill fra forslaget om at vise sin søn til en taleterapeut. Nej, sagde Kirill. Kun de, der talte med ham hver dag og vænnede sig til hans stil, kunne forstå ham. Kiryusha blev fem. Situationen er ikke forbedret. Tæt på seks år gammel tog Svetas mor alligevel sin søn til en taleterapeut. Og hun var chokeret over buket af diagnoserne. Her er der dysartri, en krænkelse af den phonemic hørelse og en anbefaling til at kontakte en neurolog. "Når man skal løse alt dette," tager mor nu hendes hoved. - Et år senere til skole!Udsigt: GettyImagesIf Svetlana ville have bemærket inkonsistensen af Kirill's tale i sin alder tidligere, ville alle sandsynligvis have været bragt tilbage til første klasse. Men hun udsatte besøget til lægerne til sidst og tænkte på, at det med tiden ville sætte sig ned og Kirill ville begynde at tale med tv-præsentanterne. i hvilken alder skal du advare forældrene og få dem til at henvende dig straks til en specialist.Barnets tale skal overvåges i enhver alder.selv når denne tale som sådan endnu ikke eksisterer. Hvis et barn under et år ikke rigtig siger noget - han agiterer ikke, han går ikke, medmindre han græder, skal han henvende sig til en talepædagog og udelukke eventuelle yderligere problemer. Derudover er det værd at diskutere dette problem med en neurolog. Til året - Babyen - Silent. Bør ikke babble, ikke gulit, agukaet ikke. Tæt på 12 måneder er der ingen tilbagevendende di-di, boo-boo, ta-ta og kære hjerte ma-ma. Fra to til tre år - Siger for få ord, ingen sætninger. Og det taler slet ikke engang. - Enkelte lyde som "k", "d", "t" bliver savnet i tale eller erstattet af andre ("yew" i stedet for "kitty"). - Han forstår alt, men stædigt ønsker at tale. - Om tre år er der meget aktive babbling på sit eget sprog, men for at forstå det er aerobatics.Efter to forældre ser det ud til at barnet er ved at lykkes, du skal bare prøve, og han er "stædig og doven." Faktisk kan denne "stædighed" være en motorisk eller sensorisk svækkelse.Udsigt: GettyImagesFrom fire til fem år - Barnet blødgør lydene. Hætten bliver til en "hætte", en kop i en "chunky" eller "puffy", en bluse i en "koftotka". - Barnets ytre hissing og en række andre lyde med tungen fast i mellem tænderne. Generelt er det meget "rod i munden af Sasha."Tættere på fem mest lyde bør allerede stå oppå plads og lyd til højre. Hvis det ser ud til dig, at barnet pludselig begyndte at lisp, for at tale som et lille barn, kan det naturligvis være psykologiske problemer, måske er han så tiltrukket af opmærksomhed. Men dysartri er ikke udelukket. Over seks år - Udtaler ikke nogen lyde korrekt. Han taler, stammering, stammende, gentager de første eller sidste stavelser og endda hele ord. Som om tale løber fremad tanker. Kan ikke fortælle historien læses, husker versene dårligt, forvirrer stavelser hopper over bogstaver, forvirrer dem osv.Efter seks år er barnet fuldt dannetfonetisk system, hans tale skal allerede være korrekt. Og vi må allerede være opmærksomme på, hvordan han skriver. Hvis der er problemer, registreres de som regel i anden eller tredje klasse. Hvis den studerende savner bogstaverne i ord, ændrer dem på steder, kan læreren miste disgraphing. Tatyana Komarova insisterer: at forsinke med en appel til specialister, håber at alt vil forbedre sig selv, det burde du ikke. Jo hurtigere korrigerende erhverv begynder, desto lettere vil det være at fjerne eksisterende problemer. Hvis de eksisterer, er det bedre at løse dem inden starten af studier for at forhindre overlapning af skoleproblemer på eksisterende.Og meget vigtigt:hvis barnet pludselig fik en form for hovedskade, endda en mild, og derefter begyndte problemer med tale og skrift, i dette tilfælde er det nødvendigt at kontakte både en talepædagog og en neurolog hurtigst muligt. Læs også: