Min venskammerkammerat er stadig i "før-otte" æraHun ønskede at komme ind i økonomen, men undlod at tage eksamen på universitetet. Der blev ikke fundet penge til betalt træning, og hun gik på arbejde. Et år senere indså en ven, at økonomens erhverv var klart ikke for hende. Jeg kom ind i et andet erhverv, og nu er hun en succesfuld webdesigner. "Hvor godt det hele skete," sagde kærestenen ofte. "Selv om jeg så skammer mig efter skolen." Du gjorde alt, nogle forældre fik penge til nogen, jeg er bare en dum taber ...Udsigt: Getty Images De nuværende kandidater er endnu vanskeligere. Tidligere før Unified State Examination modtog selv desperate dvoechniki certifikater - selv i triplen kunne lærerens vurdering trækkes. Nu for fejl i eksamenerne, er eleverne kun givet et certifikat. Hvor fornærmende og bitter bør barnet være, når hans kammerater ved gradueringen får skorpe med certifikater, og han er ikke andet end et stykke papir. I det øjeblik har han specielt behov for støtte fra sine forældre. Om hvordan man trøster et barn, der ikke bestod brugen, fortalte Wday en velkendt børnepsykolog Larisa Surkova:

Søg ikke efter de skyldige

Larisa SurkovaEfter at have svigtet eksamen, synd mange forældrei alt for skole, lærere, barnet. Det er utaknemmeligt at lede efter de skyldige. Altid skyldig er mindst to, og nogle gange tre eller flere sider. Resultatet af brugen afhænger af flere faktorer. Dette er forældrene, barnet og skolen. Ikke en af ​​dem kan ikke smides ud i tilfælde af fiasko. At bebrejde nogen er selvfølgelig en defensiv reaktion, der er ejendommelig for mennesker. Men det er bedre at analysere situationen først, for at tænke på, hvad der er årsagen til fejlen.

Gnubiter ikke

Larisa SurkovaDet er vigtigt at huske: brugen er ikke verdens ende. Selv om barnet ikke overgav, vil verden ikke vende om. Måske er dette endda et bedre resultat. Barnet vil have tid til at genoverveje situationen, tænke på fremtiden, bestemme hvad han vil gøre: få et job, måske endda gå ind i hæren. Tænk på dig selv på hans alder, så husk at en revurdering af værdier efter en tid, og straks klar over, at ingen katastrofe er ikke sluchilos.K Desværre, nogle gange forældre gøre værre. Børn begynder at sprede rådne for ikke en eksamen, og endda bragt til suitsida.Ni bør aldrig tale fraser fra kategorien "Du er ikke længere min søn / datter er ikke", "Jeg vil aldrig tilgive dig," "du ikke bestå eksamen - ikke kommer hjem "," Du er skam for vores familie "," Dette mærke er for livet ". Behøver ikke disse katastrofer!

Sammen lave yderligere planer

Larisa SurkovaKomfortabelt barnet, med venlig hilsen om dinfølelser: "Ja, jeg er ked af det, ked af det. Ja, jeg ventede på et andet resultat, men det er ikke slutningen, vi skal klare det. Lad os tænke over, hvilke planer du har for livet, hvad vil du gerne gøre. Måske får du et job, begynder du mere seriøs forberedelse til eksamen. "Kast ikke barnet ansigt til ansigt med problemet - lav planer sammen, hvordan du løser det.

Forsøg ikke med en puste

Larisa SurkovaEr det nødvendigt at skrive ned barnet straksforberedende kurser eller kræve at han får et job? Meget afhænger af familieplaner. Nogen på forhånd planlægger at forlade, rejse. Hvad er meningen med at annullere dem? Hvorfor straffe dig selv og barnet? Men selvfølgelig at sige: "Hvile i et år," tror jeg, er forkert. Som jeg sagde, er der tre skyldige sider i brugen af ​​brugen, og hver af dem skal påtage sig en slags ansvar. Forældre skal gennemgå situationen, barnet - gøre en større indsats for at forberede sig.

Lær at tænke på udsigterne

Larisa SurkovaNogle forældre tager barnet hårdtkontrol: de kiggede ikke på skole, men nu vil vi ikke lade nedstigningen gå. Er det nødvendigt? Et kontroversielt problem. Oftest passerer børn slet ikke brugen, fordi der ikke var nogen kontrol over dem. Spørgsmålet er, hvilken slags resultat venter du på. Ønsker du barnet at blive uafhængigt, kunne træffe egne beslutninger. Manglende brug af brugen med den rigtige tilgang fra forældrene, og barnet ændrer sig meget i sit liv. Han begynder at forstå, hvad uafhængighed er, ser alvorligt på hans livsmæssige udsigter, om hvad han kan gøre uden uddannelse, hvor meget han vil tjene. Men han har brug for at stemme alle disse udsigter korrekt.

Kommentarer

kommentarer