- Zu uns in der Gruppe werden das Mädchen von übersetzenBehinderungen in der Entwicklung! - Die Wut meiner Freundin Katya wurde sogar telefonisch gehört. "Sie stellen sich vor, zu gewöhnlichen Kindern!" "Ich verstehe nicht", zucke ich mit den Schultern. - Nun, das Kind ist nicht gewöhnlich. Hat sie eine ernsthafte Abweichung? "" Es scheint, dass es nicht ... "" Was ist dann los? "" Es ist nicht so! Und wenn es aggressiv ist? Wenn sie an der Wand steht um zu schlagen? Wenn ... "Wenn" in ungefähr zwanzig Minuten getippt wurde. "Früher wurden solche Kinder Korrekturschulen zugeteilt. Und jetzt sind die Schulen geschlossen, und die Kinder werden in die üblichen Schulschulen geschoben, - Katja tobte, aber Katja ist kein Biest. Die übliche durchschnittliche Mutter. Ist es wirklich mit einer inklusive Bildung, dass alles wirklich so schlecht ist?

Gesellschaft für Chancengleichheit

Inklusive Bildung wird aktiv gefördert inÜberall auf der Welt, aber in Russland haben sie erst kürzlich versucht, so etwas zu schaffen. Was ist das Wesentliche? In der Tat, Kinder mit besonderen Bedürfnissen zu ermöglichen, in einen regelmäßigen Mitarbeiter ihrer Kollegen zu integrieren - in der Tat ist es unmöglich, in der Gemeinschaft zu knüpfen, wenn Sie von ihm sind izolirovan.I wenn frühe Kinder mit neurologischen Problemen mit dem Besserungskindergarten gab, und von dort in eine Sonderschule, jetzt Ärzte Ich empfehle, "besondere" Leute zu den gewöhnlichsten Bildungseinrichtungen zu schicken. Aber wir haben diese Idee immer noch, wenn nicht mit Bajonetten, dann mit Verwirrung. Wir haben versucht, das Problem von drei Seiten zu betrachten. Ihre Meinung über das inklusive System mit uns wurde von Müttern geteilt - gewöhnliche Kinder und "besonders". Und Kindergärtnerinnen sind Menschen, die die Idee umsetzen müssen.

"Solche Kinder können nicht in der Masse sein"

Foto: GettyImages- Ich bin dagegen. Kategorisch. Wenn wir über einige globale Probleme mit Gesundheit und Verhalten sprechen, dachte Olga nicht über die Antwort für eine Sekunde nach, die Mutter der 6-jährigen Taisia. - Lassen Sie die Eltern von "speziellen" Kindern mir verzeihen, ich behandle sie alle perfekt, unter meinen Bekannten gibt es solche. Aber im allgemeinen Kinderkollektiv? Nein, nein und noch einmal nein. Der älteste Sohn hatte einen solchen Klassenkameraden. Er rannte während des Unterrichts durch die Klasse, kämpfte hysterisch und biss in andere Kinder. Sie hatten Angst, zur Schule zu gehen. Wir versuchen seit über einem Jahr, ihn in eine Besserungsanstalt zu übersetzen. Der Direktor warf Beschwerden. Gott sei Dank, habe erreicht, Olgas jüngste Tochter ist jetzt im Kindergarten. Sie hat ein paar Kinder in der Gruppe mit ein paar Abweichungen. Aber sie alle sind angemessen, werden sie gelehrt sotsializirovatsya.- Aber wenn mein Kind wird sich beschweren, dass sie verletzt regelmäßig vereitelt werden, stören Klassen, den ganzen Tag schreien, werde ich gehen zuerst auf den Kopf. Und ich werde fordern, dass sie zu einer Kommission geschickt werden, um zu schließen, ob sie in einer allgemeinen Gruppe beschäftigt sein können. Neurologen lassen sie in ihren Diagnosen schreiben, ich verteidige die Rechte meines Kindes, solche Kinder können meiner Meinung nach nicht allgemein an die Massen appelliert werden. Ihr Nervensystem ist unreif, unterentwickelt. Sie brauchen Trost, nicht, Entschuldigung, Thrash. Verstehen ihre Eltern nicht, dass Kinder leiden? - sagt Olga.

"Keine Notwendigkeit, Intoleranz zu kultivieren"

- Ich werde nicht die Diagnose meines Sohnes klingen, er ist es auchkomplex und mehrschichtig. Aber markiert offenbar das häufigste Kind, ging zu einem gewöhnlichen Garten und im Herbst reguläre Schule gehen - sagt Christina, die Mutter von 7-jährigen Christina Marka.Ponachalu hat stundenlang im Garten zu sitzen, zu erklären und zu zeigen, wie ihr Sohn auf unterschiedliche Situationen reagiert. Und dann wurde alles besser.Foto: GettyImages- Vor dem Garten wusste er nicht, wie er kommunizieren sollte, spielte mit anderen Leuten. Der Garten gab ihm einen enormen Entwicklungsschub. Ja, das erste Jahr war hart. Mark wusste nicht, welche Disziplin es war, er störte jeden. Jeder schluchzte: wir und andere Kinder. Und Beschwerden waren, und Hinweise auf die Übertragung auf den Besserungsgarten. Ich musste drei unabhängige Schlussfolgerungen auf einmal machen, dass Mark in einen normalen Kindergarten gehen kann, - erinnert sich Kristina. Mama ist den Lehrern sehr dankbar - sie sagte, dass sie in der Lage waren, die äußeren Probleme eines freundlichen, sensiblen, liebevollen Jungen zu sehen. Und sie halfen ihm, sich an diese Welt anzupassen. "Ich habe große Angst vor der Schule." Dort wieder sich anzupassen, und in einem Umkleideraum werden Sie nicht sitzen ... Aber wir werden uns beraten. Und ich wünsche anderen Müttern, keine Angst vor der öffentlichen Meinung zu haben. Inklusive Bildung gibt unseren Kindern die Möglichkeit, sich nicht wie ein Ausgestoßener zu fühlen. Und andere Eltern sind statt Intoleranz zu kultivieren, im Gegenteil, ihren Kindern beizubringen, dass sie alle - unabhängig von ihren Eigenschaften - gleich sind, - ist sich Christina sicher.

"Die Idee ist gut. Aber es gibt Nuancen "

Foto: GettyImages - Natürlich ist es toll, Kinder zu sozialisieren. Ich stimme zu, dass das Kinderteam davon profitiert. Wir beobachten oft, wie Kinder, die in gewisser Weise hinter ihren Altersgenossen zurückbleiben, schnell auf ihr Niveau hochgezogen werden, - Natalia, der Erzieher teilt, aber, laut dem Lehrer, ist nicht alles so glatt. Wie sie sagen, gibt es Nuancen. Zuerst sollte neben dem "besonderen" Kind zum ersten Mal eine Mutter sein. Zweitens, mit dem Team muss Spezialist arbeiten. Ein Mann mit einem Diplom eines Besserungslehrers. Er, der solche Kinder kennt und versteht. Es ist sogar in der Gesetzgebung dargelegt. "Solche Leute sind nicht genug." Nur wenige Leute werden wegen drei oder vier Jungs einen eigenen Spezialisten einstellen. Auch wir sind geschult, aber sehr oberflächlich. Ja, es gibt Kurse, Webinare, Sie können zusätzliche Ausbildung bekommen. Aber nicht alle sind bereit dafür, sagt Natalya, es ist schwer, ihr nicht zuzustimmen: Ein Kind mit Entwicklungsstörungen braucht mehr Aufmerksamkeit und Sorge. Und wenn 25 Kinder in der Gruppe sind? Und brauchen sie alle Anpassung? "" Und wenn er andere Jungs traumatisiert? " Wenn er den ganzen Tag schreit? Teller in die Wände werfen? Wenn er aggressiv ist? Und wenn es von anderen Kindern wegen seiner "Fremdheit" angegriffen wird? Verantwortung ist etwas in der Bezugsperson, - erklärt Natalia. - Ich bin nicht gegen die Aufnahme als solche. Aber ich glaube, dass dieses Recht auf gleiche Bildung ergänzt werden sollte. Vor allem sollte es keine Bedrohung für andere Kinder geben. Auch über ihre Rechte muss man sich erinnern: Ist es möglich, dass widerspenstige Kinder zusammen mit gewöhnlichen Kindern lernen?

• Natürlich, weil sie sich sonst nicht an das Leben in der Gesellschaft gewöhnen
• Auf keinen Fall. Dies kann für normale Kinder gefährlich sein
• Warum nicht? Nur für jedes solche Kind sollte immer von einem Spezialisten beaufsichtigt werden
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Haben abgestimmt: 245 Ist es für widerspenstige Kinder möglich, gemeinsam mit gewöhnlichen Kindern zu lernen?

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