Mentale Entwicklung von Vorschulkindern

Zu verschiedenen Zeiten hat die geistige Sphärespezifische Entwicklungsmerkmale. Vorschulkinder sind in der Lage, mit Menschen zu kommunizieren, zu sprechen und neue Kenntnisse und Fähigkeiten aufzunehmen. Ihre Gehirne fordern ständig die Komplikation des Prozesses der intellektuellen Aktivität. Eltern reichen nicht mehr aus, um das Baby mit neuen Informationen zu versorgen. Er möchte lernen, damit umzugehen. Er analysiert, gruppiert, vergleicht und wertet die Daten aus, die er täglich erhält.Die geistige Entwicklung der Kinder im Vorschulalter beginnt mitfrühe JahreFoto: Getty Kinder sind daran interessiert, neues Wissen zu erlangen. Die Erziehung von Vorschulkindern soll dieses Interesse unterstützen und stärken. Eltern sollten dem Kind Eindrücke geben. Er sucht neue Bücher, Orte und Aktivitäten. In ihm werden kreative Fähigkeiten gezeigt. Es gibt eine aktive Entwicklung:

• Fähigkeiten für die Wahrnehmung;
• Sprechapparate;
• Emotionale Intelligenz;
• Fähigkeit, Beziehungen aufzubauen.

Es ist nicht genug für ein Kind zu lesen. Er braucht eine Diskussion über das Material, das er gelernt hat. Dies wird helfen, kompetentes Sprechen zu entwickeln. Er lernt nur die Mittel, Beziehungen aufzubauen. Es ist schwierig für ihn, Gefühle und Emotionen zu zeigen. Freude kann durch Enttäuschung ersetzt werden, ein Gefühl des Stolzes - Schande. Enge sollten sensibel auf die Emotionen des Kindes reagieren, damit es nicht süchtig wird.

Merkmale der Methodik zur Verbesserung des Denkens

Der Denkprozess ist eng mit der Vorstellungskraft verbunden. Das Kind in Form eines Spiels ersetzt mental die Bruchstücke der Situation. Es verwendet Bilder und Ereignisse, die aus dem Speicher auftauchen. Mit der Zeit benutzt er zunehmend Logik. Er ist nicht länger verpflichtet, ein Objekt in der Materie zu testen, um seine Eigenschaften zu lernen. Die Fähigkeit zu lernen hängt von 3 Faktoren ab:

• In Erinnerung;
• Phantasie;
• Achtsamkeit.

Erinnern ist willkürlich. Um die Erinnerung zu trainieren, können Sie die Spieltechniken verwenden. Dies wird das Interesse des Babys erhöhen. Er spielt eine Rolle, die das Merken neuer Informationen erfordert. Spiele entwickeln die Phantasie eines Kindes. Kinder übertreiben oder schmälern die Realität. Fantasien basieren auf Lebenserfahrung. Der mentale Prozess besteht aus einer Anzahl von Elementen. Es ist notwendig, auf die Verbesserung von jedem von ihnen zu achten.

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