Ein gutes Beispiel: Wie der Lehrer erklärte, dass Mobbing schlecht ist

Schmerzen, die nicht sichtbar sind.Wie kann man Kindern erklären, was passiert? Wenn Sie einen Menschen schlagen, weint er, er hat einen blauen Fleck, Blut - im Allgemeinen sind die Folgen sofort sichtbar. Was ist, wenn Sie jemanden mit einem Wort verletzen? Keine Blutergüsse, kein Abrieb. Die Worte "du verletzt mich", "du verletzt mich" sind nur Worte. Als er erkannte, dass all diese abstrakten Argumente darüber, dass Worte auch verletzen, nicht sehr gut funktionieren, beschloss ein gewöhnlicher amerikanischer Lehrer, auf ein illustratives Beispiel zurückzugreifen und es zu erklären alles an Kinder buchstäblich auf. Die Frau hat erzählt, was sie in einem sozialen Netzwerk gemacht hat. Der Erfolg war ohrenbetäubend: 240.000 Shares, 200.000 Likes, 25.000 Kommentare. Und wir haben uns entschieden, ihre Geschichte mit Ihnen zu teilen.Foto:GettyImages „Heute habe ich im Unterricht beschlossen, Kindern Äpfel näher zu bringen. Sie waren perfekt - rot, saftig. Die Äpfel sahen sowohl in der Größe als auch in der Form genau gleich aus. Absolut, - die Kinder und ich haben entschieden, und dann habe ich einen Apfel genommen und den Kindern gesagt, dass er mir nicht geschmeckt hat. - Ich finde es ekelhaft. Die Farbe ist schrecklich, der Stiel ist zu kurz, und sie hat den Apfel auf den Boden geworfen.Die Kinder haben mich natürlich angeschaut, als ob ich verrückt wäre. Aber gegen die Autorität des Lehrers kann man nicht argumentieren - Ich mag diesen Apfel nicht. Ich möchte, dass es dir auch nicht gefällt. Sagen Sie mir, warum Sie ihn nicht mögen - und gaben den Apfel der Klasse.Die Aufgabe stellte sich als ganz einfach heraus. Kinder sind erfinderische Menschen. Sie fanden viele Gründe, den Apfel zu hassen. "Stinkender Apfel, ich hasse dich", "Warum haben sie dich überhaupt gekauft", "Du musst wurmig sein." Und jedes Mal warfen sie den unglücklichen Apfel auf den Boden. Er tat mir sogar leid. Also beleidigten alle den Apfel, und er kehrte zu seinem Kollegen auf dem Tisch zurück. Und der zweite Apfel war an der Reihe. Wir haben ihn nicht auf den Boden geworfen. Im Gegenteil, alle streichelten ihn und sagten, wie wunderbar er ist: „Was für eine glatte Haut“, „So eine schöne Farbe“, „Ich liebe Äpfel.“ Und wieder kehrte der Apfel auf den Tisch zurück. Es sah so aus, als wäre es unmöglich zu sagen, welches auf den Boden geworfen wurde und welches gelobt wurde. Den Unterschied spürte man nur beim Anfassen: Unter der Haut des „beleidigten“ Apfels traten weiche Stellen auf, und dann kam der letzte Teil des Experiments. Ich habe beide Äpfel geschnitten. Einer von ihnen war innen strahlend weiß, stark, sogar im Aussehen knusprig. Der zweite ist in braunen Flecken, völlig unsympathisch. Es war sofort klar, wer von ihnen geschlagen und beleidigt war. Immerhin sind Prellungen und Abschürfungen darauf - sie sind von außen nur nicht sichtbar. Aber innen war es stark beschädigt.Foto: @ RelaxKidsTamworthImpressiv beeindruckt von den Kindern, dies erzeugte eine sehr mächtige. Sie haben verstanden, was in jedem von uns passiert, wenn sie uns beleidigen. Aber viele von ihnen konnten nicht einmal ahnen, wie sehr verletzende Worte dazu führen können, und dann wurden die Ergebnisse des Experiments konsolidiert - so wie es sein sollte -, sagte ich, wie ich letzte Woche beleidigt war. Sie sagte, sie habe keinen Blick darauf geworfen, wie unangenehm es mir war, dass ich lächelte, aber tatsächlich tat es mir sehr weh, sagte der Lehrer, und die Kinder selbst erinnerten sich an verschiedene unangenehme Zwischenfälle und Vergehen. Wir können Kindern beibringen, dass dies nicht normal ist jemanden verletzen, sich beleidigende Dinge erzählen. Wir können ihnen beibringen, die Schwachen zu schützen, mit dem Mobbing aufzuhören. Ein Mädchen hat genau das getan - sie weigerte sich, den Apfel zu beleidigen «, sagte die Frau. - In unserer Macht, eine Generation von Menschen zu entwickeln, die freundlicher sind als wir.