Wortausdrücke werden nicht helfen. Nimm es einfach als selbstverständlich hin. Erinnere dich daran, wie sie sich Verse beigebracht haben: Wenn du dich mechanisch auswendig lernst, wird dir unmittelbar nach der Lektion aus dem Vers in deinem Kopf kein Reim mehr bleiben. Es ist am besten, das Vokabular eines Kindes während des Spiels zu entwickeln. In solchen verbalen Spielen kann man überall spielen: auf dem Weg in einen Kindergarten, in die Schule, in ein Geschäft, in den Transport, auf einen Spaziergang. Sobald Sie bemerken, dass die Aufmerksamkeit des Kindes auf überflüssige Objekte zu wechseln beginnt, stoppen Sie das Spiel. Fahre das nächste Mal fort. Es sollte Spaß machen und wir bieten Ihnen verschiedene Möglichkeiten für einen solchen lexikalischen Spaß.
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1. "Was habe ich erfunden?"
"Ich verstehe ..." Und du beginnst zu beschreiben, was du bistsehen: rund oder quadratisch, rot oder grün. Das Kind sollte, wie Sie wissen, raten. Verwenden Sie neue Wörter für das Baby, seien Sie nicht schüchtern. Hier werden er und Klugheit brauchen, und Neugier wird dort sein, wo man sich manifestiert. Spiele nur eins nach dem anderen - er hat es erraten, jetzt bist du dran.
2. "Wer ist das letzte Wort für?"
Dieses Spiel hilft bei der Entwicklung des WörterbuchsAdjektive. Hier ist es notwendig, so viel wie möglich die Qualitäten des Themas zu beschreiben, das Sie zusammen wählen. Für wen wird das letzte Wort sein, wer mehr Epitheta nannte (erklären Sie gleichzeitig, was ein Epitheton ist), er gewann.
3. "Auf der Suche nach Details"
Lassen Sie das Wörterbuch des Kindes nicht nur die Namen von Objekten, sondern auch deren Teile und Teile erfassen. Zum Beispiel: "Hier ist das Haus. Was hat er? "" Die Wände, die Fenster, die Tür, die Treppe ... "
4. "Was passiert ..."
Frage das Kind: "Was ist kalt?"" Schnee, Eis, Eis ... "Oder:" Was ist hoch? "" Berg, Baum, Mann ... "Die Fragen können viel sein: Was passiert mit Weiß? Flaumig? Schwer? Glatt? Runde? ..
Antonyme und Synonyme
Um zu beginnen, erklären Sie dem Kind, dass Synonyme sind„Wort-Freunde“ (Auto - das Auto, die mutig - mutig) und antonyms - ein „Wort-Feinde“ (Gut - Böse, Tag - Nacht) .Im Laufe des Spiels Sie das Wort sind zu erraten, und das Kind sollte ein Synonym (in Spiel aufgerufen werden mit Antonymen - Antonym). Um fair zu sein, ändere die Rollen.
6. Fügen Sie ein Wort hinzu
Das Ziel dieses Spiels ist es, Verben auszuwählen. Sie nennen den Anfang einer Aktion, das Kind - sein Ende (und umgekehrt). Zum Beispiel: - Katja wachte auf und ... (begann sich zu waschen) .- Kolya machte seine Hausaufgaben und ... (ging spazieren) .- Der Hund sah eine Katze und ... (lief ihr nach).
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7. "Wie sieht es aus?"
Dieses Spiel wird helfen, nicht nur das Wörterbuch zu entwickelnLager, aber Phantasie. Zeigen Sie dem Kind die Wolke und fragen Sie, wie es aussieht. Sie können phantasieren, indem Sie auf die Krone der Bäume, eine Schneewehe, eine Laterne - ja zu allem schauen.
8. "Logische Kette"
Für dieses Spiel benötigen Sie Karten. Aber sie werden nicht benötigt, um sie zu kaufen - nur ein paar Ausschnitte aus Zeitschriften. Das Ergebnis ist eine Sammlung, die ständig aktualisiert werden kann. Das Wesen des Spiels - von zufällig ausgewählten Karten, die in einer Linie angeordnet sind, müssen Sie eine zusammenhängende Geschichte zusammenstellen. Ja, es ist dieser Test, dass das Kind in der Schule angeboten wird, wenn Sie in die erste Klasse gehen. Prüfen Sie damit, wie viel das Kind zu lernen bereit ist, Sie können die Aufgabe komplizieren und so mehr und mehr Gedächtnis entwickeln. In diesem Fall müssen die Karten umgedreht werden, und das Kind erinnert sich an ihre Reihenfolge und komponiert die Geschichte. Je älter das Kind, desto mehr Bilder. Trotz der scheinbaren Komplexität des Spiels mögen Kinder diese Art von Unterhaltung.
9. "Mein Bericht"
Du und das Kind waren auf einer Reise, inTheater, auf Exkursionen oder einfach in einem neuen interessanten Ort spazieren gegangen. Bitten Sie ihn, einen Bericht über seine Reise zu verfassen. Als Illustrationen können Sie Fotos verwenden. Lassen Sie das Kind wählen, worüber es etwas sagt, ohne führende Fragen zu stellen. Übrigens, dank diesem werden Sie herausfinden, was am besten in seiner Erinnerung war, was ihn beeindruckte. Wenn das Kind zu fantasieren beginnt, hör nicht auf. Die Rede des Kindes entwickelt sich unabhängig davon, ob reale oder fiktionale Ereignisse zu ihnen reproduziert werden.
10. "Ändere die Geschichte"
Fragen Sie das Kind während dieses Spiels, sich zu ändernein ihm vertrautes Märchen. Du fängst an zu erzählen, wie es in Büchern geschrieben steht, aber irgendwann sollte alles in einem anderen Szenario enden. Wie? Lassen Sie Ihr Kind träumen (helfen Sie zuerst). Lesen Sie auch:
