Die Tatsache, dass sich jedes Kind entwickeln mussFeinmotorik, wahrscheinlich haben alle Eltern gehört. Aber wissen alle, was diese kleinsten motorischen Fähigkeiten sind und wie man sie entwickelt? Höchstwahrscheinlich nicht. Lassen Sie uns versuchen, die Angelegenheit zu schauen und sehen, welche Art von Übung in diesem nicht so leichte Aufgabe helfen. Zuerst müssen Sie eine genaue Vorstellung davon haben, was Feinmotorik ist. Mit diesem Begriff meinen Physiologen das Funktionieren kleiner Muskeln in den Händen. Darüber hinaus sind die Feinmotorik der Hände auch die Koordination der Augen und Hände - alle Bewegungen der Muskeln werden unter der Kontrolle der Sehkraft durchgeführt. Warum ist es so wichtig, kleine motorische Fähigkeiten bei Vorschulkindern zu entwickeln? Alles ist sehr einfach und schwierig zugleich - jene Zentren, die sowohl für die Sprach- als auch für die Fingerbewegung zuständig sind, liegen im menschlichen Gehirn sehr nahe beieinander. Einfach gesagt, die Stimulation der Feinmotorik erfordert zwangsläufig die Entwicklung eines Sprachzentrums. Ja, und über die praktische Seite des Vergessens auf jeden Fall unmöglich, weil es im täglichen Leben sehr notwendig ist - Knöpfe zu befestigen, Schnürsenkel zu binden. Und das bedeutet nicht, dass das Kind lernen muss zu zeichnen, aus Plastilin zu formen und dann zu schreiben. Daher ist es sinnvoll, das Leben Ihres Kindes im Vorschulalter zu erleichtern und sich mit der Entwicklung von Feinmotorik zu beschäftigen. Es ist nicht notwendig, die Entwicklung von Feinmotorik "auf die entfernte Box" zu verschieben - dies muss so schnell wie möglich begonnen werden. Selbst das stillende Baby kann systematisch Handflächen und Finger massieren - dies stimuliert die Großhirnrinde. Wenn das Kind wächst, können Sie einfache Übungen verbinden, begleitet von Reimen, speziellen Spielen. 
Fingerspiele
Fingerspiele - der beste Weg, um motorische Fähigkeiten zu entwickelnin Vorschulkindern. Und vor allem - diese Spiele erfordern keine Kosten. Du brauchst nur Zeit, Verlangen und Vorstellungskraft. Die Essenz dieser Spiele ist einfach - Sie, zusammen mit dem Kind, dramatisieren irgendwelche Geschichten. Idealerweise sollten sie gereimt werden - so wird das Baby viel mehr Spaß machen. Rifmovki ist leicht zu finden - nehmen Sie jedes Kinderbuch mit Gedichten. Für Kinder, die älter als 4 Jahre sind, sind die Möglichkeiten breiter - Sie können verschiedene Requisiten verwenden: zum Beispiel Würfel, kleine Häuser und andere kleine Gegenstände. Versuchen Sie, Spiele so zu bauen, dass sie wie jeder einzelne Finger einzeln trainiert werden - und das alles hilft, die Hirnrinde noch effektiver zu stimulieren. Achten Sie auch auf die Art der Bewegung - die Finger sollten sich spannen und entspannen, dehnen. Die Hände des Kindes sollten die maximale Belastung erhalten - nur in diesem Fall wird das Training das gewünschte Ergebnis bringen. Sonst sind all deine Bemühungen nur Zeitverschwendung. Die Dauer der Fingerspiele hängt direkt vom Alter des Kindes ab. Wenn das Baby noch nicht drei Jahre alt ist - etwa 5 Minuten. Für ein Kind 3-5 Jahre - etwa 10 Minuten und bis zu 7 Jahren - die gleichen 15 Minuten. Aber die Hauptsache, an der es notwendig ist, geführt zu werden, ist auf einem Status des Kindes. Wenn er gerne spielt - alles ist in Ordnung. Aber für den Fall, dass das Kind aufrichtig gelangweilt oder noch launischer ist, ist es besser, ein paar kurze Sitzungen als eine lange zu verbringen. Denken Sie daran - das Spiel sollte nur ein Spiel bleiben, aber auf keinen Fall kann es in Aktivitäten verwandeln. Ein Kind im Vorschulalter kann nur weggetragen werden, um den Wunsch, sich für den Rest seines Lebens zu engagieren, nicht zu entmutigen. 
Schnürspiele
Schnürspiele sind seit langem eine besondere Liebebei Kinderpsychologen und Pädagogen von Kindern im Vorschulalter. Die Essenz des Spiels ist wie folgt - das Kind muss die Schnur in verschiedene Löcher drücken. Diese Spiele unterscheiden sich sowohl in der Handlung als auch in der Komplexität. Wählen Sie diejenige aus, die zu Ihrem Kind passt. Diese Spiele entwickeln Feinmotorik, nicht nur aufgrund der Tatsache, dass das Kind zu schnüren hat, sondern auch durch taktile Empfindungen - in den meisten Spielen verwenden unterschiedliche Materialien mit unterschiedlichen Texturen. Je älter das Kind ist, desto schwieriger ist es, die Schnürung zu spielen. Andernfalls werden die Ergebnisse etwas anders ausfallen als erwartet. Alle Eltern wissen, dass die gleichen Spielzeuge für ein Kind im Vorschulalter sehr schnell gelangweilt werden. Sei keine Ausnahme und das Spiel Schnürsenkel. Aber es ist nicht nötig, sie ständig kaufen - das Spiel-Schnürung ist nicht allzu schwer auf eigene Faust zu tun. Alles, was Sie brauchen, ist eine enge Pappe, farbiges Papier, Kleber, Spitze oder Zopf und ... Fantasie. Sie können alles für eine Geschichte verwenden. Zum Beispiel für ein kleines Kind, können Sie Schuhe mit Löchern für die Spitze ausschneiden. Aber mehr als ein älteres Kind bieten die Puppe zu kleiden - schnüren ihre Schuhe, knöpfte Jacke, Bögen binden. Fantasiere - wer sonst, aber du weißt, was dein Kind interessieren kann.
Fingerfarben
Fingerschmerzen werden von allen Kindern ohne geliebtaußer für einjährige Kinder und jene Kinder, die sich bereits auf die Schule vorbereiten. Fingerfarben entwickeln perfekt feinmotorische Fähigkeiten. Außerdem ist es mit ihrer Hilfe nicht so schwierig, einem Kind im Vorschulalter beizubringen, die Farben zu verstehen. Es versteht sich von selbst, dass das Zeichnen mit Fingerfarben zu einem zusätzlichen Ärger für die Eltern wird, da die Farben überall hinkommen - auf der Nase, auf Kleidung, auf Möbeln - aber nicht auf dem Albumblatt. Aber die erfahrenen Mütter der Vorschulkinder teilen einige Geheimnisse, die dein Schicksal erleichtern werden. Vielleicht werden einige von ihnen für Sie nützlich sein:
- Whatman
Es ist am besten, dem Kind das Zeichnen anzubietennormales Albumblatt und Whatman - ein Kind zu vermissen wird viel schwieriger sein. Übrigens, über das Papier - viele Eltern fixieren das Papier an den Wänden und ändern es einfach nach Bedarf. Erstens kann das Kind (Stifte) zeichnen, wenn er möchte. Zweitens schützen Sie die Tapete vor den Meisterwerken der Kinder.
- Kleenka
Es ist nicht überflüssig, eine Arbeitsfläche mit einem Wachstuch zu verlegen - dies trägt auch dazu bei, die relative Reinheit zu erhalten.
- Beschränkung des Territoriums
Wenn Sie keine Flecken von der Farbe erkennen möchtenSofa, im Flur und anderen unerwarteten Orten, begrenzen das Territorium der Kreativität. Die Küche ist dafür am besten - alle Oberflächen sind relativ leicht zu waschen.
- Kleidung
Natürlich, vergessen Sie nicht die Kleidung -um das Kind dazu zu bringen, Kleidung anzuziehen, die es schade ist, sie zu verderben, wäre es zumindest dumm. Wählen Sie daher die Kleidung, die Sie nicht wegwerfen möchten. Und vergessen Sie nicht sich selbst - das Kind kann Sie am Ärmel mit den mit Farbe beschmierten Händen packen. By the way, wenn das Haus warm genug ist, können Sie mit kleinen Opfern tun - legen Sie Krümel allein Höschen. 
Der Lego Designer
Kinderdesigner wird mit Recht als das meiste betrachtetdas am besten entwickelnde Spielzeug für Kinder jeden Alters. Das Spiel mit dem Lego-Konstrukteur hilft dem Kind, die motorischen Fähigkeiten der Hände zu entwickeln, mit Farbe, Phantasie zu arbeiten und logisch zu denken, dieses oder jenes architektonische Meisterwerk zu schaffen. Bei der Auswahl eines Designers für ein Kind ist es notwendig, seine Fähigkeiten objektiv zu bewerten. Wenn Sie einen Designer für ein Kind im Alter von drei bis vier Jahren wählen, achten Sie darauf, dass die Details des Designers groß und einfach zu montieren sind. In diesem Alter sind Kinder sehr aufmerksam und kann leicht viele kleine Details verlieren, und wenn Figur in der Konstruktion der Schlitze Designerstücke schwierig sein wird, zu verbinden, wird Ihr Baby bald müde werden diese Bemühungen und das Interesse an den Designer aufwenden ziemlich schnell verschwinden. Wenn das Kind das Vorschulalter erreicht, kann er als Designer mit mittelgroßen und einen Designer mit kleinen Details kaufen. In diesem Alter helfen kleine Details des Designers dem Kind, aufmerksam und konzentriert zu lernen. Ein Erstklässler kann leicht einen komplexeren Designer kaufen, der aus einer großen Anzahl von Teilen besteht und ein breites Tätigkeitsfeld für die Phantasie des Kindes bietet, das ihm dabei hilft, gleichzeitig Phantasie und logisches Denken zu entwickeln. Achten Sie beim Kauf eines Designer-Kindes besonders auf seine Verpackung. Es ist wünschenswert, dass die Box die Verpackung ist. Das Vorhandensein einer speziellen Schachtel, in der die Details des Designers gefaltet werden müssen, wird dem Kind Sauberkeit lehren und ihm beibringen, alles an seinen Platz zu stellen. Besonderes Augenmerk sollte auf die Farben der Details des Designers gelegt werden. Je breiter die Farbpalette, desto besser. Die Möglichkeit, den Designer der Verwendung neu zu erstellen nicht nur die Form eines Objekts, sondern auch in Farbe, Stil, wird das Kind erlauben, in einem frühen Alter in seiner einwandfreien Sinn für Stil zu entwickeln und versuchen, sich selbst als Designer eine Vielzahl von Farben zu kombinieren. Nachdem Sie ein neues Designerset gekauft haben, sollten Sie mehrere Tage mit dem Kind spielen. Zeigen Sie ihm, was Sie mit Hilfe des Konstruktors erstellen können, aber zwingen Sie es auf keinen Fall in Vorlagen und Frames. Geben Sie die Gelegenheit, seine Arbeit zu manifestieren. Fragen Sie, wie er das eine oder andere Element bauen würde, und bieten Sie die Möglichkeit, das, was Sie angefangen haben, eigenständig zu vervollständigen. Danach wird es viel interessanter für das Kind sein, etwas selbständig zu bauen und es Ihnen später zu zeigen, als es mit Ihnen zu bauen, aber in der ersten Stufe der Begegnung mit dem Designer ist die Teilnahme der Eltern notwendig und notwendig. Sehr oft Kinder erreichen kein Ergebnis, bereit, den Tag bei der Erstellung ihrer eigenen Hände zu genießen, so jedenfalls nicht darauf bestehen, dass Ihr Baby ein Schloss oder ein Schiff gebaut wurde es sofort in eine Box zerlegt und gefaltet. Wenn das Kind um es auf dem Schreibtisch oder auf dem Boden im Kinderzimmer entschieden Antrag nicht lassen, weil sie nicht durch einen Mangel an Verlangen zu ernten, und den Stolz auf den eigenen Händen schaffte ein kleines architektonisches Meisterwerk diktiert. Achten Sie immer darauf, was Ihr Baby vom Designer gebaut hat. Wenn Sie bemerken, dass er oft begann, das gleiche zu bauen, weisen Sie vorsichtig darauf hin, dass der Designer die Möglichkeit bietet, jedes Mal etwas Neues zu bauen. Wenn die Hinweise nicht helfen, bauen Sie etwas Originelles zusammen und regen Sie das Kind an, neue Ideen zu finden. Eine solche Hilfe für die Eltern wird dem Kind helfen, sein Potenzial zu entwickeln und nicht auf das Erreichte zu verzichten. Die Suche nach neuen Bauformen wird Ihr Kind zu einem echten kreativen Menschen machen, aber es wird ihm helfen, seine Kreativität, den Designer, den Sie gekauft haben, völlig zu entdecken.
Anwendungen
Wenn das Kind mehr als vier Jahre alt ist,Eine sehr effektive Möglichkeit, feinmotorische Fähigkeiten zu entwickeln. Sie können fertige Sets kaufen, und Sie können altes gutes Farbpapier verwenden. Und wenn Sie Fantasie verbinden, können Sie echte Meisterwerke mit dem Kind schaffen. Je jünger das Kind, desto einfacher sollte es anzuwenden sein - die Details sollten groß sein und es sollten nicht zu viele sein. Wenn das Kind aufwächst, erschweren Sie die Aufgabe. Neben farbigem Papier können Sie natürliche Materialien verwenden - verschiedene Blätter, Zweige, Zapfen, Kastanien und Eicheln. Das Wichtigste, woran sich Eltern erinnern sollten, sind die Sicherheitsregeln, denn ein Kind muss mit einer Schere arbeiten. Es ist vernünftiger, dem Kind nicht die ersten zu geben, um es zu bekommen, sondern spezielle Scheren für die Kreativität der Kinder zu kaufen, mit abgerundeten Enden - so eine Schere kann das Kind nicht verletzt werden, auch wenn er zufällig darauf stößt.
Formen
Ein seltenes Kind mag kein Plastilin - denn mit seinemhilft Ihnen, eine Menge sehr unterhaltsamer Dinge zu machen - den Lautsprecher im Telefon der Mutter zu verdecken, das Laufwerk des Computers des Vaters zu versiegeln, das Glas zu beschmutzen - aber wie viel können Sie sich vorstellen! Die Situation, die vielen Eltern bekannt ist. Aber wenn Sie Ihrem Kind Zeit geben und am Modellieren arbeiten, erhalten Sie einen dreifachen Nutzen - Sie werden dem Kind eine nützliche Lektion geben, seine kreativen Fähigkeiten entwickeln und die berüchtigten kleinen motorischen Fähigkeiten entwickeln. Für ein kleines Kind sind schwierige Aufgaben jenseits der Macht - lehren Sie ihm zumindest Bälle zu rollen. Nun, das ältere Kind wird sicher herausfinden, was er selbst blenden will. Übrigens, Plastilin kann durch einen Salztest ersetzt werden. Es ist sehr einfach zubereitet - einen steilen Teig kneten, nur mit Salz, Mehl und Wasser. Nachdem das fertige Produkt verewigt werden kann - in einem auf 200 Grad vorgeheizten Ofen für ca. 20 Minuten halten. Solche handgefertigten Gegenstände können übrigens auch lackiert werden. 
Kleine Gegenstände
Ausgezeichneter Service kann auch durch verschiedene gemacht werdenkleine Gegenstände, die in jedem Haus sind. Aber denken Sie daran - das Kind sollte streng unter Ihrer Aufsicht stehen, dass er nicht erstickt oder ein kleines Objekt in Ohr oder Nase steckt. Und seien Sie nicht naiv zu hoffen, dass Ihr Kind alt genug und vernünftig ist. Dies wird oft sogar von Kindern von sieben oder acht Jahren gemacht, ganz zu schweigen von den Babys im frühen Vorschulalter.
- Makkaroni
Trockene Nudeln können ein ausgezeichnetes Material seinum Perlen zu kreieren - Hauptsache man kauft Nudeln in passender Form. Zeigen Sie dem Kind, wie man die Pasta an einer Schnur stringt. Sind bereit zu streiten, dass diese Beschäftigung das Kind für eine lange Zeit wegtragen wird. Wenn man einem Kind nur Nudeln anzieht, kann man die Aufgabe komplizieren, indem man das Kind einlädt, es zu färben.
- Aschenputtel spielen
Die Entwicklung von kleinen motorischen Fähigkeiten bei Kindern kann seinstimulieren in fast jeder Situation. Bereiten Sie Mittag- oder Abendessen vor? Richten Sie das Angenehme mit dem Nützlichen aus - schlagen Sie dem Baby vor, zu versuchen, was Aschenputtel war. Was hat Cinderella damit zu tun, fragst du? Lesen Sie die Geschichte zusammen mit dem Baby neu, erfrischen Sie die Erinnerung. Also, wenn das Kind klein ist - Sie brauchen Bohnen und Erbsen - mischen Sie sie und gießen Sie sie auf den Tisch. Platziere zwei Teller und bitte das Kind, die Bohnen in die eine und die Erbsen in die andere zu legen. In der Regel sind Kinder gerne bereit, diese Aufgabe zu bewältigen. Für ein Kind im frühen Vorschulalter sind Körner geeignet - sie sind kleiner, daher wird die Aufgabe schwieriger. Mischen Sie zum Beispiel Buchweizen und Reis. Natürlich müssen Sie nicht viel mischen - zwei oder drei Löffel sind genug. Wie Sie sehen können, ist die Entwicklung von kleinen motorischen Fähigkeiten bei Kindern - die Aufgabe ist nicht so schwierig, wäre es ein Wunsch. Und die Erfolge des Kindes werden die Eltern nicht gleichgültig lassen! Wir empfehlen Ihnen zu lesen:
