Die Rolle der Eltern bei der Ausbildung begabter Kinder

Eltern haben von früh an Einfluss auf KinderAlter. Sie sind die ersten, die die Hochbegabung eines Babys bemerken - die Fähigkeit, sich ein Ziel zu setzen und es zu erreichen. Als Kind zeigt sich diese Qualität als Neugier, die sichtbar wird, wenn die Kinder zu sprechen beginnen.Eltern von begabten Kindern schenken viel AufmerksamkeitEntwicklung der Fähigkeiten der KinderFoto: GettyDiese Aktivitäten und die Zweckmäßigkeit des Kindes für Erwachsene ist meist unangenehm. Sie müssen viel Zeit mit Antworten und Klassen verbringen. Viel leichter zu zerquetschen, dann sucht das Kind nichts zu lernen. Gute Eltern entwickeln die Neugier der Kinder, den Wunsch nach Unabhängigkeit und setzen ihre Ziele.

Psychologische Beratung für Eltern von begabten Kindern

Eltern müssen sich nicht konzentrierenHochbegabung des Kindes, aber sie müssen ihm in allem helfen. Sie können den Leistungen des Kindes nicht mehr Aufmerksamkeit schenken, als sich um ihn zu kümmern. Eltern sollten selbst ein angemessenes Vorbild sein. Mehrere Prinzipien der korrekten Einstellung gegenüber einem begabten Kind werden wie folgt formuliert:

• es ist notwendig, das Recht zu geben, die eigenen Interessen zu wählen;
• Sie können das Vertrauen der Kinder nicht untergraben, indem Sie Schuldgefühle verursachen.
• wenn das Kind heranwächst, sollte das Kind erscheinen; Unabhängigkeit, Verantwortung und Unabhängigkeit;
• man kann die Mängel der Kinder nicht belächeln, die Würde beleidigen;
• Das Kind sollte akzeptiert werden wie er ist und ihm helfen.

Empfohlen, um ein begabtes Kind zu ermutigenKreativität, Initiative, Unabhängigkeit. Eltern sollten die Einzigartigkeit und Originalität der Werke von Kindern sehen. Es ist wichtig, Kinderzeichnungen und -handwerk zu behalten, sie werden gute gemeinsame Erinnerungen schaffen.

Empfehlungen, wie man begabte Kinder unterrichtet

Eltern ermutigen Kinder zu lernen. Um ein Kind richtig zu unterstützen, müssen Sie bestimmte Regeln beachten:

• Lob für Erfolg;
• nimm das Kind, wie es ist;
• Gewährleistung eines für die Interessen des Kindes angemessenen Anreicherungsumfelds;
• Interessen formieren;
• erlauben, unabhängige Entscheidungen zu treffen, manchmal drängen, weiter zu machen;
• Vergleichen Sie das Kind nicht mit anderen Kindern.

Es ist notwendig, dem Kind zu erlauben, ein Unabhängiges zu erhaltenErfahrung und lebe mit den Konsequenzen dieser Erfahrung. Nun, wenn er viel ausprobieren kann - Musik, Zeichnen, Sport, Handarbeit, und wählen, was er mag.

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