Hvad er læserens dagbog til?
Læser — vigtig disciplin i læringenførste klasse. Men børns hukommelse er endnu ikke tilstrækkelig udviklet, og de glemmer hurtigt, hvad de læser. Takket være at føre læsedagbog vil barnet altid kunne vende tilbage til arbejdet og hurtigt finde information om bogen.
Fører læsedagbog for 1. klassehjælper barnet med at forbedre sin læseteknik Foto: Getty Desuden har det en positiv effekt på barnets udvikling. Takket være dette, baby:
- elsker at læse hurtigere
- udvide dine horisonter
- lær at tale om hvad de læser;
- vil øge hastigheden af læsning.
Derudover forbedrer det at føre en læsedagbog dit barns kreative evner. Når alt kommer til alt, skal han selv finde ud af, hvordan han smukt designer dette "snydeark".
Sådan laver du en læser dagbog
For en dagbog er det tilrådeligt at tage en generel notesbog medbur, fordi et tyndt et hurtigt mister sit attraktive udseende, og en førsteklasser vil ikke have noget ønske om at fylde det. Derudover kan den hurtigt blive væk. Design sammen med dit barn smukt omslaget, hvorpå elevens for- og efternavn angives. Hvis det ønskes, kan du dekorere indbindingen med billeder eller tegninger På de første sider skal du lave en slags påmindelse, hvorpå du angiver, hvilken litteratur du skal læse. En skabelon til en færdig læsedagbog kan fås hos læreren. Men i de fleste tilfælde anbefaler lærere at designe en notesbog efter eget skøn. Som regel består en læsedagbog for førsteklasses elever af følgende kolonner:
- Titel på arbejdet.
- Forfatteren.
- Feature. Her skal du angive, hvad nøjagtigt barnet læser: et eventyr, en historie, en historie, et vers osv.
- Illustration. Et barn kan tegne et lille billede til selve stykket. Hvis barnet har problemer med tegning, skal du udskrive de færdige illustrationer.
- En lille anmeldelse. I denne kolonne bør barnet opsummere indholdet af arbejdet. Derudover anbefales barnet at forlade en gennemgang af læsningen.
Du skal skrive ind i din dagbog umiddelbart efterlæsning. I dette tilfælde er indtrykkene fra det, du læser, friske og levende, og det er lettere for barnet at dele dem. At føre en læsedagbog indgyder en kærlighed til bøger hos en førsteklasses. Takket være dette «snydeark» Babyen lærer at udtrykke sine tanker, og hans læsefærdigheder forbedres også.
