Matematisk udvikling af førskolebørn
Hos børn dannes bevidstheden kaotisk.Barnet er ikke i stand til at gruppere forskellige objekter og give dem navne. Hans forældre burde lære ham dette. Han lærer hvilke egenskaber objekter har, og hvordan de adskiller sig fra hinanden. Sådan får babyen matematisk viden for første gang.
Matematisk udvikling af førskolebørnalder er vigtig for dannelsen af deres intellektaFoto: Getty I 3 år barnet er i stand til at analysere egenskaberne for objekter og distribuere dem i forskellige grupper, baseret på egenskaberne. Han sorterer legetøj efter farve, størrelse og form. Den bedste måde at konsolidere den erhvervede viden på er pyramiden. Barnet klapper med glæde de farvede ringe i størrelse. Studiet af matematik skal starte med spilmetoden. Dette vil interessere barnet. I 4 år kan han allerede beherske kontoen. Forældre bør liste emnerne i rækkefølge og navngive deres nummer. Du kan bruge farvede blyanter til dette.
Formatering af ideer om matematik
At studere matematiske discipliner fra en tidlig aldergiver dig mulighed for at udvikle barnets intellektuelle potentiale. Han lærer nye færdigheder og viden, som bidrager til personlig vækst. I skolen bliver det lettere for ham at mestre pensum. I fremtiden vil han opnå succes i sine professionelle aktiviteter. Metamatematik sikrer personlig vækst i alle retninger. Det hjælper med at forbedre:
- I hukommelsen;
- Mundtlig og skift tale
- tænker;
- Opfattelser af information;
- Logic.
Evnen til at lære afhænger ikke kun afalder, men også på barnets psykologiske karakteristika. Hvis han ikke er klar til at lære ny viden, vil undervisningen være ineffektiv. For at interessere børn skaber førskoleinstitutioner et interessant og rigt program. Klasser er baseret på princippet om et spil. Børnene bliver spurgt om gåder, digte og ordsprog bliver læst. For at øge effektiviteten bruges illustrationer og materialer i undervisningen. Førskolebørn lærer at tælle penge og tælle pinde og studere livløse genstande. De sammenligner dem i hverdagen. At forberede et barn er umuligt uden at mestre geometri. Han skal kende geometriske figurer. Matematik hjælper med at gøre tænkningen levende og aktiv. At studere det kan være et interessant spil.
