Hvad skal et barn kunne gøre i et og et halvt år: udvikling, lektioner, hvad man skal gøre

Hvad et barn skal kunne gøre om et og et halvt år

I en alder af halvandet år viser babyen sig mere og mereselvstændighed, tager gerne kontakt, forbedrer deres fysiske, psyko-emotionelle og talefærdigheder. Han begynder at føle sig som en person: han viser sine følelser til sine kære og kræver et svar på dem.Klasser vil hjælpe babyen med at lære at gøre, hvad et barn på halvandet år skal kunne. Foto: Getty Et 1,5-årigt lille barn glæder forældre med følgende præstationer:

Han går trygt og kan omgå forhindringer. Den mest kedelige endda forsøger at løbe.
Sidder i en stol, stiger og stiger ned i børnenes trapper.
Han er interesseret i andre børn, ønsker at lege med dem, kopierer deres handlinger.
Forsøger at klæde sig, nogle børn beder om en gryde.
Han spiller med bolden, kaster den op, nedad, fremad.
Han begynder at spise sig selv, bruger en ske, drikker fra en kop.
Han kan lide at se på billeder i bøger, omsætter papirsiderne i børnebøger.
Forsøger at “tegne”.
Forstår formålet med genstande og legetøj – skubber en klapvogn, en bil.
Gætte at anvende andre ting, en bænk for eksempel at få noget.
Repræsenterer rettighederne for “ejeren” – ikke ringere end et legetøj.
Føler musik og rytme, “danse”, reagerer på poesiens melodiøsitet.
Reagerer på ansigtsudtryk og anmodninger fra en voksen. “Han har det ked af det”, tiltrækker sig opmærksomhed, tager fat i din hånd.

Hver dag overrasker barnet voksne med sin hurtige bevægelse fremad.

Taleudvikling ved 1,5 år

I denne alder er det aktive ordforråd allerede omkring 40ord Disse er korte, lette navne på objekter og nogle handlinger. Barnet kan svare på spørgsmålet om, hvad dette objekt er, eller hvem det er. Han forsøger at efterligne voksnes tale, hvilket er meget nyttigt. Hvad angår forståelse, viser babyen dele af kroppen, generaliserer legetøj ved deres udseende – dukker, dyr osv. Opfylder ønsker om at bære eller medbringe noget. Kommunikerer villigt, bruger fagter, udråb og ansigtsudtryk.

Udvikling af klasser for barnet og hvad de skal gøre på dem

Nogle gange tror forældre, at deres barn ikke er det endnunår det normale. I dette tilfælde skal du huske, at individuelle egenskaber ikke er blevet annulleret. Hjælp dit barn med at overvinde vanskeligheder og fremme fremskridt. Hvad du skal gøre for at hjælpe din baby:

Udvikl logik:Lær din lille at sortere genstande efter farve, størrelse, form, struktur eller formål. For eksempel kun bolde, eller kun grønne genstande. Eller – firkantet, blød, hård. Brug det til at samle enkle 2-delte puslespil.
Spil terningerne, fold pyramiden.
Udvikl opmærksomhed og intelligens: find par til emnet – vante, sok. Leg gemmeleg.
Model fra dej eller plasticine, lav applikationer – finmotorik udvikler tale.
Læs bøger sammen, lyt til musik, tal med babyen. Stræbe efter en følelsesmæssig reaktion, stræbe efter dialog.

Ros dit barn for enhver præstation, og resultaterne vil ikke vente længe på sig. Kærlighed, tålmodighed og interaktion med et barn hjælper ham med at udvikle sig og føle sig beskyttet.