Historien der fandt sted i landsbyen Kislovkarystede hele landet. 10 skolebørn gik på en ski løb med en idrætslærer, gik tabt og tilbragte næsten syv timer i kulden. Om aftenen blev alle taget ud af skoven af lokale beboere og nødhjælpsarbejdere, hvorefter de alle blev indlagt på hospitalet. Heldigvis fik ingen alvorlige skader eller hypotermi, men skolebørnene var meget bange og græd meget. - Selvfølgelig vil vi altid beskytte barnet og overalt, men hvad nu hvis han er alene forladt af en eller anden grund og finder sig i en vanskelig situation? Det er simpelt: at lære ham på forhånd at håndtere nødsituationer og hvad man skal gøre for ikke at miste sin tilstedeværelse af sind, siger lægepsykolog Tatiana Grishaeva. - Jeg foreslår nogle enkle regler.
Foto: Getty Images1. Bekendtgør børn med adfærdskodeksen i en eventuel ekstrem situation. I dette tilfælde kan din hovedassistent være en almindelig skolebog om livs sikkerhed. Spil med dine børn i brug af beskyttelsesudstyr, spil spillet: "Hvordan skal jeg opføre sig i forskellige situationer." Lav et "Familiehandlingsprogram i nødsituationer", som vil indikere, hvordan man skal reagere på alarmer; hvordan man opfører sig, hvis du er offer for en hund eller et fremmed angreb hvordan man leverer førstehjælp, hvordan man kontakter familiemedlemmer mv. Lær med barnet, på hvilke grunde at navigere, hvis han går tabt i skoven.2. Skriv i telefonkatalogen af nødtelefonnumre og accepter at hvis der sker noget dårligt for barnet, vil han straks ringe til dig og SOS-tjenester.
Læren om fysisk kultur i Kislovka var en race forOverlevelsesfoto: Getty Images3. Lær dit barn for at være rolig og undgå panik i en nødsituation. Vis ham åndedrætsøvelser, som vil hjælpe med at roe ned (nogle gange bare nok til at trække vejret dybt). Lær børn til uafhængighed! De bør være i stand til at stole på sig selv og træffe kompetente beslutninger. 4. Prøv at reducere mængden af negative oplysninger, som børn modtager gennem medierne.
Vinterskoven er fuld af farerFoto: Getty Images 5. Gennem sport og fysisk træning, danner selvsikker adfærd hos børn. Fra et psykologisk synspunkt opnås den harmoniske udvikling af barnet ved en integreret proces af psykologisk og fysisk proces. Et godt eksempel i dette tilfælde er forældrenes adfærd. Før du retter barnet, skal du være opmærksom på dig selv og udføre "arbejde på fejlene".
