Nu har dit barn levet sit første år!Han ændrede sig meget i løbet af denne tid, og forvandlede sig fra en hjælpeløs knirkende klump til en næsten selvstændig lille person. Udover behovet for mad og søvn udviklede han også andre – og blandt de første er behovet for at lege. Babyen leger som regel hele tiden, at han ikke sover – det er trods alt gennem leg, at han lærer sig selv og den omgivende virkelighed at kende. Efter at have knapt lært at holde genstande, begynder han straks aktivt at studere dem, og babyen bruger absolut alt, hvad han støder på til at lege: en ske, en sko, et lommetørklæde og endda grød - alt vækker hans store interesse. Og nu, efter et år, hvor han begynder at gå, må du i stigende grad indhente din baby, der løber væk ned ad gaden og spekulerer på, hvornår han lærte at bruge sine ben så godt. "Meget aktiv" — dette er den bedste måde at beskrive børn efter et år. Børn i denne alder er meget glade for alt legetøj, der opmuntrer dem til at være aktive - en bold, en gynge, alle slags forhindringer, der skal klatres over. Hænderne på børn i det andet leveår bliver mere behændige, og nu er de allerede betaget af spil som at bygge tårne, samle pyramider og sætte nogle genstande ind i andre. Børn er meget underholdt af eksperimenter som "hvad vil der ske, hvis jeg taber denne bold?" eller "hvad sker der, hvis jeg trækker i kanten af ​​dugen?" Barnet vil kaste legetøj på gulvet efter hinanden, se dem sprede sig rundt i rummet, og samtidig studere, hvordan moderen vil reagere på alt dette. Babyen er meget interesseret i konsekvenserne af sine handlinger, og da hans hukommelse på et år endnu ikke er særlig veludviklet, bliver han ikke træt af at gentage sine spil og eksperimenter mange gange. Et-årige børn vil også rigtig gerne gentage alt, hvad voksne gør, så i denne alder kan du købe ham legetøj, som han kan lege med, gentage situationer fra hverdagen.

Legetøj til et barn efter et år

Hvilket legetøj skal et barn fra et år tilto år? Valget af legetøj afhænger selvfølgelig af, hvilke der kan interessere et barn i denne alder, og af hvilke spil du vil lære ham at spille. Ja, du bliver nødt til at lære dit barn spillet, for han ved ikke selv, hvordan det skal gøres. Her er nogle legetøj, der vil hjælpe udviklingen af ​​babyer efter et år:

• Legetøj, der tilskynder din baby til at gåDet kan for eksempel være rullestokke med legetøj på, som frembringer en eller anden form for handling og lyde, når de bevæger sig. En and, der drejer hovedet, slår med benene og kvaksalver, når et barn skubber en stok foran sig, vil glæde babyen, og han vil trampe og trampe og skubbe et interessant legetøj foran sig. Eller det kan være et tog med vogne, der skal trækkes i en snor – barnet vil være interesseret i at se, hvordan vognene trækkes som en slange efter hinanden, og han vil bevæge sig for at få sit sjove tog til at bevæge sig. Selvom det kun er en snor med én maskine, vil han stadig gerne gå rundt og bære den med sig.
• Sortering og redelegetøjDe kan også holde babyen beskæftiget i lang tid. Han oplever stor fornøjelse, når han flytter terninger fra en kasse til en anden eller placerer dele af speciallegetøj i basisreder. For eksempel kan det være et pindsvin, på bagsiden af ​​hvilket der er riller af en bestemt form - et blad, et æble, en pære — til at placere dele i dem, der gentager rillens form. En baby, der er knap et år gammel, skal købe de enkleste modeller af sådant legetøj for at lege med For eksempel et hus med vinduer i forskellige former udskåret - runde, trekantede og rektangulære. Når du leger med dit barn, så vis ham, hvordan man skubber en bold ind i et rundt vindue, en trekant ind i et trekantet vindue og så videre. Først vil babyen entusiastisk arbejde i lang tid for at skubbe figurerne ind i huset, og derefter vil han entusiastisk ryste legetøjet og nyde den resulterende "raslen". Og på dette tidspunkt kan du lave huslige pligter eller stille og roligt læse avisen.
• Alle slags klatrestativer Du kan købeen indendørs rutschebane af plast, hvorpå babyen sikkert kan klatre op og derefter glide og glide ned. Dette vil hjælpe ham med at udvikle flere og flere nye motoriske færdigheder. Sandt nok kan et sådant legetøj være ret dyrt, og din baby vil hurtigt miste interessen for det eller simpelthen vokse fra det. Du kan selv lave en form for skrå overflade, som ville erstatte en færdiglavet butiksrutschebane, først da prøv at være tæt på barnet for at sikre dets sikkerhed.
• Alle bolde, der er nemme at løfte, bliver tilet hit for en baby efter et år Det kan være farverige gummibolde, tennisbolde, oppustelige badebolde – hvis de selvfølgelig ikke er for store, — bolde lavet af stof, balloner... Hold bare væk fra barnet små bolde, der kunne puttes i munden og sluges. Efter et års alderen er dette tidspunktet, hvor du, når du bruger tid sammen med dit barn, skal vælge spil, der opmuntrer ham til at gå. Bolde er ideelt egnet til dette formål, fordi du med dem kan finde på en række forskellige spil, der vil styrke bevægelsesevnerne hos en etårig baby.
• Blyanter og papir Til en baby i denne alder endnuEn eller to blyanter er nok - han er mere interesseret i processen med at "tegne" end resultatet. Læg et stort ark papir på gulvet - det er bedre, hvis det er et stykke fra en rulle tapet, med siden uden mønsteret opad. Barnet vil bevæge sig direkte hen over papiret, entusiastisk tegne "skribler" og uden at tabe blyanterne.
• Forskellige køretøjer designet tilbørn i alderen fra et til to år I denne alder er denne bevægelsesform stadig mere populær end at gå. Køb dit barn en scooter — noget som en cykel, kun uden pedaler; For at bevæge sig skal barnet skubbe fra jorden med fødderne. Det er tilrådeligt, at en sådan båre er udstyret med et specielt håndtag, så en voksen kan skubbe vognen, når barnet bliver træt. Undgå at købe elektrificerede versioner af dette legetøj. Ud over at bruge en masse penge, vil du også fratage din baby fornøjelsen af ​​at bevæge sig selvstændigt, takket være hans egen indsats og lyst.
• Legetøj, der hjælper med at efterligne handlinger påkøkken I dag er børne-minikøkkener med et sæt genstande, der forestiller køkkenredskaber og produkter, meget populære. Komfurerne selv laver alverdens lyde, der hjælper barnet til at føle sig som en rigtig kok, mens det leger. Lad dig ikke afskrække af, at dit barn er for ungt til at spille rolleleg – mindre køkkenredskaber giver ham mulighed for at efterligne, hvad voksne gør, og det vil holde ham interesseret i mange måneder, da hans spil bliver mere og mere komplekse. .
• Og selvfølgelig er det allerede muligt med et et-årigt barnlæse bøger Du skal tage dem, der har mange store illustrationer, der viser genstande og aktiviteter, som babyen kender. Ved at læse for dit barn vil du indgyde ham en kærlighed til bøger og ny viden.

Har voksne behov for at strukturere barnets legeaktivitet?

Ved at stille dig selv dette spørgsmål, spørger du:Hvad vil være bedre for barnet – hvis det handler efter direkte instruktioner, eller hvis det udforsker den omgivende virkelighed efter eget skøn? Svaret er indlysende: begge er vigtige for dens udvikling. Både strukturerede aktiviteter af voksne og babyens selvstændige handlinger vil bidrage - hver på sin måde — dens aktive udvikling. At strukturere, eller mere enkelt sagt, at styre sine aktiviteter er en fantastisk måde at lede dit barn til nye ideer. For eksempel, hvis du giver et barn et sæt farverige figurer af forskellige former, vil han lege med dem i lang tid og entusiastisk. Men han vil ikke indse, at figurerne kan sorteres efter farve eller form - det vil du lære ham. Og det er dig, ved at styre dit barns handlinger, der vil udvikle sine færdigheder i at udvælge og sortere objekter. Men når du vejleder dit barn, bør du give det mulighed for selvstændigt at udforske, hvad der sker, når han prøver forskellige kombinationer. Når du har givet ham de genstande og ideer, der er nødvendige for spillet, har du brug for, at babyen selv bestemmer, hvad og hvordan han skal gøre med det hele. For eksempel kan han beslutte, at i stedet for at stable formene efter hinanden, efterhånden som deres størrelse mindskes, ville han foretrække at fylde dem med vand eller sand og så hælde vandet ud eller hælde sandet ud - det er i øvrigt en aktivitet, der bogstaveligt talt fascinerer de fleste små. Eller han kan helt nægte at lege med forme og foretrækker i stedet at lege i sandet. Glem ikke, at små børn bruger spil ikke kun til underholdning, men for bedre at forstå de ting og fænomener, der virker mest interessante for dem i det øjeblik; Derfor er det ungerne selv, der bedre end voksne kan vide, hvordan de bedst leger. Alt du skal gøre er at overvåge hans sikkerhed, vejlede ham og give ham nye ideer.

Spil til børn fra et år til to år

Hvilke spil kan du spille med en etårig?baby? Vi kan tilbyde dig flere spil til børn fra et til to år, som vil hjælpe dig ikke kun med at holde dit barn beskæftiget, men vil også tjene som en fremragende drivkraft for hans udvikling. Fra 12 til 16 måneder Viser det virkelige liv Forestil dig, som om din babys yndlingsbamse (eller dukke - det er ikke så vigtigt) faktisk er i live: "få" ham til at gå, sove, hoppe rundt i rummet. Inddrag dette legetøj i din babys daglige aktiviteter, såsom at placere bamsen ved bordet, når din baby spiser, og sætte en hagesmæk på den ligesom din baby. På samme tid, ledsage med kommentarer alt, hvad legetøjet "gør" - dette vil hjælpe dit barn bedre med at forstå betydningen af ​​ord. Vis og kommenter ikke kun, hvordan bjørnen spiser, går eller går i seng, men også hvordan den griner eller er ked af det – på denne måde vil dit barn kunne lære mere om følelser og følelser. Hold fast og træk Hvis dit barn stadig er bange eller endnu ikke helt har lært at gå, kan du bruge dette spil til at "lokke" ham og opmuntre ham til at tage sine første skridt. For at gøre dette er det bedre at bruge nogle bevægelige genstande - for eksempel en lille cykel eller en plastikboks på hjul, som legetøj opbevares i. Mens barnet holder fast i kanten af ​​denne genstand, begynder du forsigtigt at trække den mod dig. Træk indtil barnet tager et skridt. Ros ham med det samme, og prøv kraftigt at udtrykke din positive reaktion på hans skridt. Snart vil barnet, der indser, at det kan gå, mens det holder fast i en støtte, selv begynde at skubbe denne genstand og forsøge at gå mindst et par skridt. På denne måde vil han være i stand til at føle sig mere selvsikker, komme på benene, og når han indser, at han er klar til at gå uden støtte og uden din hjælp, vil han straks tage sine første selvstændige skridt. Ladushki I en alder af et år kan din baby allerede klappe i hænderne, men i første omgang vil han spille dette spil med din hjælp. Du bliver nødt til at tage hans hænder i dine og lave de nødvendige bevægelser i takt med rimet:

• Ladushki, ladushki, hvor var de?
• Ved bedstemor!
• Hvad spiste de?
• Gruel!
• Hvad har de drukket?
• Mash! Kashka oilyana, brahka - søde, bedstemor - godmodig! Drikke, spiste og fløj - sat på hovedet!

Samtidig fra ordene "okay, okay" til ordene«Что пили? Бражку!» вы ручками малыша хлопаете в ладошки, на словах о кашке и о бражке – гладите ладошками малыша его «сытый» животик, на словах «бабушка – добренька!» гладите его по щечкам, а когда говорите «полетели – на головку сели», то поднимаете его ручки вверх и кладете ладошками на головку. Со временем ребенок научится воспроизводить все движения самостоятельно. Играть в эту игру он будет с большим удовольствием, а сама игра будет способствовать росту его языковых навыков и улучшению координации движений. Кто здесь прячется? Несомненно, ваш ребенок полюбит игру в прятки. Конечно, сейчас это будет самая простая форма этой игры. Утром вы можете  накинуть на ребенка одеяльце, после купания – полотенце и так далее. И начинайте «испуганно» спрашивать: «Ой, а где же это мой сыночек? Куда он убежал? Я его не вижу!» Потом сдергивайте с него покрывало со словами: «Ах, вот он где!» Счастью малыша не будет границ! Для дополнительного веселья вы можете нащупать под одеялом его ножку и сказать: «Ой, что это? Ручка? Или это животик?» Или можно сказать так: «Ой, чья это ножка? Кто здесь прячется? Наверное, это папа!» От 16 до 20 месяцев Чаепитие для кукол В эту игру хорошо играть на улице в теплый солнечный день. Возьмите с собой пластиковый чайный сервиз и воду. Посадите кукол за стол и побудите малыша заполнить чайник водой и потом налить ее в чашки. Пусть он «напоит» кукол из чашечек. Эта игра поможет ребенку развить воображение и улучшить координацию, а также поможет ему узнать о свойствах воды – например, что она всегда течет вниз, а не вверх. Кати мячик ко мне! Как мы уже говорили, мячи очень популярны у детей после года. Вот одна из игр, в которую можно играть с мячом: вы оба садитесь на пол лицом друг к другу, расставив ноги. Теперь вы можете катать мяч взад и вперед друг другу, стараясь, чтобы он не укатился в сторону. Это развлечение очень хорошо развивает мышцы рук малыша и его зрительно-моторную координацию. Маленький коллекционер Идя на прогулку, дайте ребенку с собой ведерко. Покажите ему, что туда можно складывать найденные шишки, камушки, веточки. Только не удивляйтесь, когда он высыплет собранное и пойдет искать новую «добычу» — в год малыши очень любят наполнять и опустошать любые емкости. От 20 до 24 месяцев Давай танцевать! Включите музыку, которая носила бы разный характер – то веселую, громкую и ритмичную, чтобы ребенок топал под нее, изображая слона; то плавную и медленную, чтобы малыш, повторяя за вами, мог красться на цыпочках, делая вид, что идет мимо спящего льва, стараясь не разбудить его. Очень хорошо развивает воображение и чувство ритма! Строитель Используйте для этой игры легкие деревянные брусочки. Для начала побуждайте малыша создавать простые модели: например, положить три бруска в ряд или два внизу, а еще два – вверху на них, чтобы в итоге получить квадрат. Поощряйте его использовать блоки различной формы, чтобы он мог копировать с рисунков, прилагающихся к таким игрушкам, различные фигуры. Затем разрешите ему строить то, что ему подскажет собственная фантазия. Такая игра требует особой сосредоточенности и концентрации, что сформирует у ребенка полезные навыки. Что ты слышишь? Гуляя на улице, сядьте рядышком на лавочку, предложите малышу закрыть глаза и внимательно слушать. Потом попросите его рассказать, что он слышал: ветер в ветках деревьев, пение птиц, автомобиль, проехавший мимо. Это отличная игра для того, чтобы ваш ребенок развил внимание и свои навыки слушания. Поймай меня, если сможешь! Малыши очень любят, чтобы их преследовали. Цель игры – поймать ребенка, особенно если ваш ребенок уверен, что тут же будет заключен в объятия и расцелован. Играя, вы можете изображать рычащего льва или топающего медведя. Вы тоже дайте ребенку догнать вас. Такие догонялки помогают развить выносливость – и у малыша, и у вас! Вы и сами можете придумать разные игры, ведь именно вы лучше знаете, что будет интересно вашему малышу. Главное – уделяйте ему как можно больше времени и помните: играя, ваш ребенок развивается и познает мир.

Kommentarer

kommentarer

Læs også:

Udvikling af et barn op til et år: grundlaget for at forstå verden Udvikling af et barn op til et år efter måneder: vokser og vokser op med en baby Tidlig udvikling af børn under et år: Hvilke forældre skal vide Hvordan vælger man pædagogisk legetøj til børn Tutta Larsen: opdrager børn Vælg en kjole til en pige