Notching ord vil ikke hjælpe. Bare tag det for givet. Husk, hvordan de lærte sig vers: hvis du husker mekanisk, umiddelbart efter lektionen fra verset i dit hoved vil der ikke være nogen rim tilbage. Det er bedst at udvikle et barns ordforråd under spillet. I sådanne verbale spil kan du spille hvor som helst: på vej til en børnehave, til skole, til en butik, i transport, til en tur. Så snart du bemærker at barnets opmærksomhed begyndte at skifte til fremmede objekter, skal du stoppe spillet. Fortsæt næste gang. Det skal være sjovt. Og vi vil tilbyde dig flere muligheder for sådan leksikalsk sjov.Foto: firestock
1. "Hvad fik jeg til?"
"Jeg kan se..." Og du begynder at beskrive, hvad dudu ser dette: rund eller firkantet, rød eller grøn. Barnet skal, som du forstår, gætte. Vær ikke genert, når du bruger nye ord til din baby. Her får han brug for opfindsomhed, og der vil være et sted at vise sin nysgerrighed. Bare skiftes til at spille - han gættede rigtigt, nu er det din tur.
2. "Hvem er det sidste ord til?"
Dette spil er godt til ordforrådsudviklingadjektiver. Her skal du beskrive så mange kvaliteter som muligt ved den vare, som I vælger sammen. Den, der har det sidste ord, hvem der har navngivet flest tilnavne (forklar samtidig, hvad et tilnavn er), vinder.
3. "Søger efter detaljer"
Lad dit barns ordforråd tilegne sig ikke kun navnene på genstande, men også deres dele og detaljer. For eksempel: ”Her er et hus. Hvad har han? "Vægge, vinduer, døre, trapper..."
4. "Hvad sker der…"
Spørg dit barn: "Hvad er koldt?""Sne, is, is..." Eller: "Hvad er høj?" “Bjerg, træ, mand...” Der kan være mange spørgsmål: hvad er hvidt? Fluffy? Tung? Glat? Rund?..
Antonymer og synonymer
Forklar først dit barn, at synonymer erdisse er "venneord" (bil - bil, modig - modig), og antonymer er "fjendeord" (god - ond, dag - nat I løbet af dette spil tænker du på et ord, og barnet skal nævne et synonym (). i spil med antonymer - antonym). Skift roller for at holde tingene retfærdige.
6. "Tilføj et ord"
Målet med dette spil er at matche verber.Du navngiver begyndelsen af en handling, barnet navngiver dens slutning (og omvendt). For eksempel: - Katya vågnede og... (begyndte at vaske sig selv) - Kolya lavede sit hjemmearbejde og... (gik en tur) - Hunden så katten og... (løb efter hende).Foto: GettyImages
7. "Hvordan ser det ud?"
Dette spil vil hjælpe med at udvikle ikke kun ordforrådlager, men også fantasi. Vis dit barn skyen og spørg, hvordan den ser ud. Du kan fantasere ved at se på træernes krone, en snedrive, en lanterne – eller hvad som helst.
8. "Den logiske kæde"
Til dette spil skal du bruge kort.Men du behøver ikke købe dem - kun et par magasinudklip er nok. Resultatet er en samling, der konstant kan opdateres. Essensen af spillet er at skabe en sammenhængende historie ud fra tilfældigt udvalgte kort, der er lagt ud på en linje. Ja, ja, det er den prøve, der tilbydes dit barn i skolen, når du skal tilmelde dig første klasse. Med dens hjælp tjekker de, hvor klar barnet er til at lære. Du kan komplicere opgaven og derved også udvikle hukommelsen. I dette tilfælde skal kortene vendes, og babyen husker deres rækkefølge og komponerer en historie. Jo ældre barnet er, jo flere billeder er der. På trods af spillets tilsyneladende kompleksitet nyder børn denne type underholdning.
9. "Min rapport"
Har du og dit barn været på en eller anden form for tur?teater, på udflugt eller bare gik en tur et nyt interessant sted. Inviter ham til at skrive en rapport om sin rejse. Fotografier kan bruges som illustrationer. Lad barnet vælge, hvad det vil tale om, uden ledende spørgsmål. Forresten, takket være dette vil du finde ud af, hvad der huskes bedst i hans hukommelse, hvad der imponerede ham. Hvis dit barn begynder at fantasere, skal du ikke stoppe. Babyens tale udvikler sig, uanset om virkelige eller fiktive begivenheder gengives af ham.
10. "Skift diagrammet"
I løbet af dette spil, inviter dit barn til at ændre siget eventyr kendt for ham. Man begynder at fortælle historien, som den er skrevet i bøgerne, men på et tidspunkt skulle alt gå efter et helt andet scenarie. Hvordan? Lad dit barn forestille sig (hjælp først). Læs også: