Familieuddannelse, funktioner og almindelige fejl hos forældre
Børn med handicapDe har svært ved at håndtere kritik fra folk omkring dem. På trods af at de har svært ved at udvikle sig, sammenligner de sig selv med andre og vil ikke være værre. Forældre forsøger at begrænse deres børns kontakt med fremmede for at undgå psykiske traumer. Dette er forkert; isolation fra jævnaldrende skaber frygt for samfundet. Med alderen mister et barn, der er vokset op alene, interessen for kommunikation, stræber ikke efter at få venner og har svært ved at vænne sig til nye mennesker.
For en ordentlig opdragelse af børn med handicap, deVenlig kommunikation er nødvendig Foto: Getty Jo før udviklingstimerne og kommunikationen med børneholdet og lærerne begynder, jo bedre bliver tilpasningsprocessen mere vellykket. Forældre skal acceptere barnet, som det er. Det vigtigste for dem – dette er tålmodighed, følelsesmæssig tilbageholdenhed og opmærksomhed. Men det er umuligt at fokusere opmærksomheden på barnets sygdom, dets mindreværd. For normal personlighedsdannelse er selvtillid, en følelse af kærlighed og accept af kære nødvendig. Gunstige udviklingsbetingelser for børn med handicap skabes i inkluderende børnehaver og skoler.
Uddannelsesmetoder og betingelser for uddannelse af børn med handicap i uddannelsesinstitutioner
Nogle almindelige børnehaver har skabtvilkår for børn med handicap kaldes inkluderende. Meget afhænger af lærerne. De bruger i deres arbejde alle tilgængelige metoder til at uddanne og udvikle børn – visuelle hjælpemidler og lydoptagelser, udviklingsmiljø, kunstterapi osv. Gode resultater i førskoleundervisning opnås gennem samspil mellem pædagoger, forældre, læger, psykologer, talepædagoger Når kroniske sygdomme forværres hos børn med handicap i efteråret og foråret. forældre skal igennem dem behandlingsforløb. Efter bedring forbedres indlæringsevnerne Børn med udviklingshæmning kræver særlige forhold, som vil hjælpe med at kompensere for deres begrænsninger. Men på trods af dette, når man opdrager specialbørn, er det nødvendigt at se på udsigterne for deres integration i samfundet og ikke fokusere på vanskelighederne.
