Autisme.Alle forældre uden undtagelse har sikkert hørt om dette fænomen, men indtil problemet rammer dem personligt, er det usandsynligt, at nogen vil gå i detaljer: autisme, hvad er det? Men desværre er dette problem på det seneste blevet mere og mere almindeligt, og det er endnu for tidligt at have tilgængelig information, som vil være forståelig for forældre, der ikke har en lægeuddannelse. Det er til disse forældre, at denne artikel er tiltænkt. Den beskriver kort, men klart alle de symptomer og afvigelser i barnets adfærd, der er karakteristiske for lidelsen, samt de grundlæggende principper for at arbejde med sådan en gruppe børn. Glem ikke, at intensiteten eller sværhedsgraden af en bestemt lidelse kan være helt anderledes hos forskellige børn. Men ikke desto mindre er der visse generelle vanskeligheder.
Sociale forhold
Det første og vigtigste tegn på denne autismeer en krænkelse af barnets evne til at interagere med samfundet og simpelthen kommunikere, ofte endda med sine forældre. Sådanne problemer består af forskellige små nuancer. For eksempel er det ekstremt svært for sådanne børn at mestre selv de simpleste, næsten medfødte, nonverbale kommunikationsevner – øjenkontakt, kropsstilling og ansigtsudtryk. Sådanne børn skiller sig endda visuelt meget ud fra den generelle masse af børn. Derudover bemærker forældre og lærere, der arbejder med sådanne børn, meget ofte, i næsten alle tilfælde, det faktum, at et barn, der lider af en sygdom, ikke kan etablere kontakt med sine jævnaldrende, og der er ingen grund til at tale om venskabelige forhold. Og børnene prøver selv at undgå at kommunikere med sådan et mærkeligt barn, efter deres mening, hvis adfærd er helt uforståelig for dem på grund af hans alder. Derudover kan lærere meget ofte have mistanke om, at et barn har en lidelse baseret på observationer af hans adfærd. Som regel ved sådanne børn absolut ikke, hvordan de skal have empati, og de vil roligt træde over en jævnaldrende, der er faldet og græder af smerte, uden at være den mindste opmærksom på ham. Men du skal ikke tro, at barnet gør dette på trods af, faktisk er alt meget simpelt - for børn, der lider af lidelsen, er det ekstremt svært, og nogle gange endda umuligt, at forstå og indse oplevelser og følelser af; alle andre mennesker. En lige så væsentlig indikator for tilstedeværelsen af autisme er barnets tale. Hvis et barn lider af autisme, begynder det at tale meget senere end sine jævnaldrende, og begynder ofte slet ikke at tale. Læger siger, at cirka 45 % af alle børn med autisme aldrig vil lære at tale overhovedet. Men selvom et barn lærer at tale, vil det være ekstremt svært for ham at føre en dialog. At opretholde enhver samtale er en sand bedrift for et barn, der lider af autisme. Og fra voksnes side kræver en sådan samtale meget tålmodighed, takt og forståelse for de særlige kendetegn ved sådanne børns psyke. Derudover er børn med autisme præget af ekstremt stereotypt og monotont sprogbrug. Så for eksempel kan et barn lide af en lidelse som ekkolaki - konstant gentagelse af den samme sætning eller meningsløse sætning, som han hørte og, af en eller anden grund, som er forståelig for ham alene, huskede den. Derudover er en anden ekstremt alvorlig hindring for normal dialog den ekstremt vanskelige forståelse af din samtalepartner. For eksempel er børn med autisme praktisk talt ude af stand til at forstå, at deres samtalepartner kan lave sjov under en samtale. Alt, hvad han siger, bliver taget for bogstaveligt, og barnet forstår på grund af sin sygdom simpelthen ikke den skjulte betydning.
- Funktioner af opmærksomhedskoncentration af barnet
Meget typisk for børn med autismeen meget usædvanlig koncentration på visse dele af en helhed. Dette er især typisk for små børn – for eksempel må barnet i stedet for at lege med en dukke kun lege med hænder eller kjole. Strengt taget ses den samme tendens ofte i ældre børns adfærd – børn er ekstremt interesserede i strengt definerede emner, såsom videospil, bilhjul eller kort. Forresten er et presserende behov for stabilitet og monotoni en obligatorisk følgesvend til alle tilfælde af autisme. Barnet udfører alle sine handlinger i en streng, velkendt rækkefølge - for eksempel bider han altid brødet først, og først derefter putter han en skefuld suppe i munden, eller tager først sine sko på, og først efter det - sin hat. Og selv vejen til børnehave eller skole skal være strengt defineret - ad samme rute.
De allerførste symptomer på sygdommen
Som regel på trods af, at detteSygdommen er en medfødt lidelse, det er næsten umuligt at diagnosticere den i barndommen. Men det er forældrene eller andre voksne, der passer sådan et barn, der kan have mistanke om autisme, hvis symptomer er beskrevet nedenfor. Som regel begynder forældre først at bekymre sig, når de opdager, at deres baby virkelig ikke kan lide at blive krammet og modstår disse handlinger på alle mulige måder. Senere kan forældrene bemærke, at barnet ikke viser nogen interesse for spil, som de små altid nyder, for eksempel kig-a-boo. Disse mærkværdigheder bemærkes især ofte af de forældre, der allerede har et ældre barn og har en nogenlunde idé om, hvordan barnets opvækstperiode skal forløbe. Derudover er et barns tale og hørelse ofte en grund til bekymring og et besøg hos en læge. Et barn kan, efter forældrenes opfattelse, høre generelle lyde meget dårligt, men de hører nogle lyde perfekt, for eksempel lyden af en støvsuger eller et bilhorn. Ja, og med talen sker der nogle gange ting, der er ret mærkelige i forældrenes øjne - barnet, ser det ud til, har lært at tale, men pludselig, uden tilsyneladende grund, tav det, og det blev umuligt at få en et enkelt ord ud af ham. Det er meget vigtigt, efter at have bemærket disse symptomer, ikke at børste dem til side, naivt at tro, at problemet vil forsvinde af sig selv. Og det er også urimeligt at tilskrive alle disse mærkværdigheder til de individuelle egenskaber ved babyens karakter. I dette tilfælde er den eneste rigtige beslutning at kontakte en læge, som er i stand til at give dit barn den professionelle hjælp, han har brug for. Talrige observationer fra børnelæger og børnepsykologer indikerer, at rettidig intensiv behandling af sådanne børn, der lider af autisme, giver ekstremt effektive resultater. På trods af den meget udbredte misforståelse, at et barn, der lider af autisme, er dømt til at tilbringe hele sit liv i sin egen verden og følgelig i fuldstændig isolation fra samfundet, er sådanne tilfælde yderst sjældne. Og jo hurtigere sygdommen opdages og passende korrigerende behandling påbegyndes, jo større er barnets chancer for at leve et fuldt liv.
Symptomer på sygdommen hos unge
Ganske sjældent, men de sker stadigsituationer, hvor tegn på autisme kun viser sig i ungdomsårene. Og de børn, hvis diagnose har været kendt længe, kan opleve meget flere problemer i ungdomsårene end før. På trods af det faktum, at flertallet af børn med autisme allerede har en enorm mængde viden, færdigheder og evner i ungdomsårene, er problemet med kommunikation stadig tilbage - det er ekstremt svært for et barn at udtrykke sine tanker, såvel som at opfatte og forstå hans samtalepartners tanker. Derudover bør forældre ikke glemme, at det er i ungdomsårene, at pubertetsprocessen aktivt opstår. Og tilstedeværelsen af autisme hos et barn annullerer på ingen måde hormonelle ændringer i hans krop. Denne periode af livet er ekstremt vanskelig selv for raske teenagere, endsige børn, der lider af autisme. I denne periode vil der kræves en enorm mængde tålmodighed og udholdenhed fra forældre - deres hjælp er trods alt ekstremt vigtig for et barn, der lider af autisme. Sådanne "særlige" teenagere i puberteten har brug for særlig opmærksomhed fra børnepsykologer og læger. Det er i denne alder, at en teenager med autisme ofte har en meget høj risiko for at udvikle problemer forbundet med forskellige frygt og fobier, irritabilitet, aggression og depression. Og at løse mulige problemer hos denne gruppe børn er en meget mere kompleks og langvarig proces end hos raske unge. Derfor er det ekstremt vigtigt at bemærke problemet rettidigt og straks tage de nødvendige foranstaltninger.
Sensorisk integrativ dysfunktion
Næsten alle børn lider af dettelidelse, ansigtssensorisk-integrativ dysfunktion. Denne lidelse er karakteriseret ved, at det syge barn ikke er i stand til korrekt at behandle den information, der kommer ind i hans hjerne under sansestimulering. Denne type lidelse viser sig helt specifikt.
- Barnet begynder enten hurtigt at føle sig træt eller tværtimod er i kontinuerlig bevægelse. Oftest erstatter disse to stater.
- Når du rører et sådant barn, ryster han, som om det er bange for noget.
- Børn kan opleve overfølsomhed over for forskellige lugte.
- De gør en øget efterspørgsel efter de materialer, hvorfra deres tøj syes, og accepterer at bære kun en, der er lavet af meget blødt og delikat stof.
- På ånden kan ikke tolerere farvede hænder.
- Nogle børn kan være yderst akavet og klodset.
- Næsten alle børn med lignende lidelser har ekstremt dårlig kropsholdning.
- De fine motoriske færdigheder hos sådanne børn er også yderst dårligt udviklede - de beskæftiger sig med små genstande med store vanskeligheder - knapper, snørebånd, små legetøj.
- De har også ekstrem høj lydfølsomhed. Nogle børn på en lyd, for eksempel en støvsuger eller en hårtørrer, er i stand til at falde i en rigtig tantrum, da det irriterer dem så meget.
Behandling af sygdommen
Behandling for autisme er ret kompleks ogkompleks proces. Ved behandling af et barn er både medicinkomponenten og arbejdet hos børns lærere og psykologer lige vigtige. Og en meget vanskelig opgave falder på forældrenes skuldre - deres deltagelse spiller ikke mindre og måske en større rolle. Forældrenes hovedopgave er meget klart at følge alle anbefalinger og recepter fra både behandlende læger og børns lærere. Du bør ikke nægte at lade dit barn besøge forskellige institutioner, der er specialiserede i at arbejde med sådanne børn. Resultaterne chokerer ofte selv de mest skeptiske forældre. Og alle forældre bør huske den vigtigste komponent i vellykket behandling - kærlighed. Tro mig, på trods af at din baby er "særlig", har han brug for din kærlighed, forståelse og støtte ikke mindre end andre børn. Og nogle gange endda meget mere. Det er trods alt jer, forældrene, der bliver hans vigtigste støtte og støtte i sådan en svær proces for et barn - processen med at vokse op og tilpasse sig virkeligheden omkring os. Vi anbefaler at læse:
