Autisme. Alle forældre hørte uden undtagelse om dette fænomen, men så længe problemet ikke påvirker dem personligt, er det usandsynligt, at nogen vil gå ind i detaljer: autisme, hvad er det? Desværre er dette problem for nylig blevet ramt mere og mere, og det er stadig for tidligt for tilgængelig information, hvilket vil være forståeligt for forældre, der ikke har medicinsk uddannelse. Denne artikel er beregnet til disse forældre. Den indeholder en kort, men tilgængelig beskrivelse af alle symptomer og afvigelser i barnets adfærd, som er karakteristiske for en lovovertrædelse, samt de grundlæggende principper for at arbejde sammen med en sådan gruppe børn. Glem ikke, at intensiteten eller alvorligheden af en overtrædelse kan være helt anderledes for forskellige børn. Men der er dog visse fælles vanskeligheder.
Sociale forhold
Det første og fremmest tegn på denne autismeer en krænkelse af barnets evne til at interagere med samfundet og bare for at kommunikere, ofte selv med deres forældre. Lignende problemer består af forskellige små nuancer. For eksempel er det ekstremt svært for sådanne børn at mestre selv de enkleste, næsten fødte, ikke-verbale kommunikationsevner - se i øjnene, kropspositionen og efterligne ansigtsudtryk. Sådanne børn skiller sig selv visuelt ud fra den samlede masse af børn. Derudover bemærker meget ofte, at forældre og lærere, der arbejder med sådanne børn, bemærker, at et barn, der lider af en sygdom, ikke kan komme i kontakt med sine jævnaldrende, og der ikke er nogen grund til at tale om venskaber overhovedet. Og børnene forsøger selv at undgå at kommunikere med en lignende, mærkelig, efter deres mening, baby, hvis adfærd er fuldstændig uforståelig for dem på grund af deres alder. Derudover kan lærere ofte antage en overtrædelse af et barn baseret på observationer af hans adfærd. Som regel ved, at sådanne børn absolut ikke ved, hvordan de skal empati, og roligt træder over en kammerat, der er faldet og græd af smerte uden at betale den mindste opmærksomhed mod ham. Men tror ikke, at barnet gør det på trods af, at alt er meget simpelt. For børn, der lider af en overtrædelse, er det ekstremt svært og undertiden umuligt at forstå og realisere følelser og følelser hos alle andre mennesker. Ikke mindre signifikant indikator for tilstedeværelsen af autisme er barnets tale. I tilfælde af at et barn lider af autisme, begynder han at tale meget senere end sine jævnaldrende, og ofte begynder han aldrig at snakke overhovedet. Læger siger, at ca. 45% af alle børn med autisme aldrig vil lære at snakke overhovedet. Men selvom barnet lærer at tale, vil det være yderst vanskeligt for ham at føre en dialog. Understøttelse af enhver samtale er en reel oplevelse for en autistisk barn. Og for voksne kræver en sådan samtale meget tålmodighed, takt og forståelse for den særlige psyke af sådanne børn. Derudover er børn med autisme præget af ekstremt stereotyp og monotont sprogbrug. Således kan et barn for eksempel lide en sådan lidelse som echolahia - en konstant gentagelse af den samme sætning eller en ordløs kombination, som han hørte og af en eller anden grund, at han alene forstår dem. Derudover bliver en anden yderst alvorlig hindring i den normale dialog ekstremt vanskelig forståelse af hans samtalepartner. For eksempel er børn med autisme næsten ikke i stand til at forstå, at deres samtalepartner kan joke under en samtale. Alt han sagde forstås for bogstaveligt, og barnet forstår simpelthen ikke den skjulte betydning på grund af hans sygdom.
- Funktioner af opmærksomhedskoncentration af barnet
For børn med autisme er meget typiskmeget usædvanlig koncentration på visse dele af en helhed. Dette er især typisk for små børn - for eksempel i stedet for at spille med en dukke kan et barn kun lege med hænderne eller en kjole. Strengt taget er den samme tendens ofte observeret i ældre barns adfærd - børn er yderst afhængige af strengt specifikke emner - nogen form for videospil, bilhjul eller kort. I øvrigt er det presserende behov for stabilitet og ensartethed en uundværlig ledsager af alle tilfælde af autisme. Barnet udfører alle sine handlinger på en streng, sædvanlig måde - for eksempel bider han altid brød først og sender kun en sked suppe i munden, eller først lægger han på sine sko og først efter det - en hat. Og selv vejen til børnehave eller skole skal være strengt defineret - på samme vej. 
De allerførste symptomer på sygdommen
Som regel, på trods af det faktum at dettesygdommen er en medfødt lidelse, det er næsten umuligt at diagnosticere det i barndommen. Men det er forældre eller andre voksne, der bryr sig om en sådan baby og kan mistænkes for autisme, hvis symptomer beskrives nærmere. For det første begynder forældrene for første gang at bekymre sig, når de opdager, at deres barn er ekstremt mislikte, når de omfavner ham, og på alle måder står imod disse handlinger. Senere kan forældre være opmærksomme på, at barnet ikke viser nogen interesse for spil, som krummerne altid kan lide, for eksempel i "ku-ku". Især ofte de forældre, der allerede har et ældre barn, er opmærksomme på disse uligheder og repræsenterer omtrent, hvordan barnets modningstid skal fortsætte. Derudover er tale og hørelse ofte årsagen til alarm og et besøg hos lægen. Barnet kan ifølge forældrene høre de generelle lyde meget dårligt, men nogle - for eksempel lyden af en støvsuger eller et bilsignal, hører de glimrende. Ja, og i tide med tale er ting, der er ret mærkelige i forældrenes øjne, forekommet - barnet ser ud til at have lært at tale, men pludselig blev han pludselig tavs, og det blev umuligt at opnå et enkelt ord fra ham. Det er meget vigtigt at bemærke disse symptomer, ikke for at forkaste dem, naivt at tro at problemet vil forsvinde alene. Ja, og skriv alle disse uligheder på de enkelte karakteristika af barnets karakter er også uklogt. I dette tilfælde ville den eneste rigtige beslutning være at kontakte en læge, der er i stand til at give dit barn den nødvendige faglige hjælp. Talrige observationer af pædagoger og pædiatriske psykologer tyder på, at omgående indledende intensiv behandling af sådanne børn med autisme giver et yderst effektivt resultat. På trods af den meget udbredte misforståelse om, at et barn, der lider af autisme, er dømt til at tilbringe hele sit liv i sin egen verden, og derfor i fuldstændig isolation fra samfundet er sådanne tilfælde ekstremt og yderst sjældne. Og jo hurtigere sygdommen opdages og passende korrigerende behandling påbegyndes, jo højere er barnets chancer for at leve et fuldt liv.
Symptomer på sygdommen hos unge
Sjældent nok, men der er stadigsituationer, hvor tegn på autisme forekommer kun under ungdomsårene. Ja, og de børn, hvis diagnose var kendt i lang tid, under ungdomsårene, kan opleve mange flere problemer end før. Trods det faktum, at flertallet af børn med autisme allerede har en stor butik af viden og færdigheder ved ungdomsår, forbliver kommunikationsproblemet stadig - det er ekstremt svært for et barn at udtrykke sine tanker såvel som opfatte og forstå hans tanker. Derudover bør forældre ikke glemme den handling, som det er under ungdomsårene, at puberteten er aktivt igangværende. Og tilstedeværelsen af autisme hos et barn på ingen måde afbryder hormonelle ændringer i hans krop. Denne levetid er ekstremt vanskelig selv for sunde unge, og hvad kan vi sige om børn, der lider af autisme. I denne periode vil forældre have brug for en enorm mængde tålmodighed og udholdenhed - deres hjælp er trods alt ekstremt vigtig for et barn, der lider af autisme. Sådanne "særlige" unge i puberteten har brug for særlig opmærksomhed fra børns psykologer og læger. Det er i denne alder, at en adolescent med autisme ofte har en meget høj risiko for at udvikle problemer, der er forbundet med forskellige frygt og fobier, irritabilitet, aggression og depression. Og løsningen af mulige problemer i denne gruppe af børn er meget mere kompleks og langvarig proces end hos raske unge. Derfor er det yderst vigtigt at bemærke problemet i tide og træffe de nødvendige foranstaltninger straks. 
Sensorisk integrativ dysfunktion
Næsten alle børn, der lider af dettekrænkelse, ansigt sensorisk-integrerende dysfunktion. Denne overtrædelse er kendetegnet ved, at det syge barn ikke er i stand til korrekt at behandle de oplysninger, der kommer ind i hans hjerne under sensorisk stimulering. Denne type overtrædelse er ret specifik.
- Barnet begynder enten hurtigt at føle sig træt eller tværtimod er i kontinuerlig bevægelse. Oftest erstatter disse to stater.
- Når du rører et sådant barn, ryster han, som om det er bange for noget.
- Børn kan opleve overfølsomhed over for forskellige lugte.
- De gør en øget efterspørgsel efter de materialer, hvorfra deres tøj syes, og accepterer at bære kun en, der er lavet af meget blødt og delikat stof.
- På ånden kan ikke tolerere farvede hænder.
- Nogle børn kan være yderst akavet og klodset.
- Næsten alle børn med lignende lidelser har ekstremt dårlig kropsholdning.
- De fine motoriske færdigheder hos sådanne børn er også yderst dårligt udviklede - de beskæftiger sig med små genstande med store vanskeligheder - knapper, snørebånd, små legetøj.
- De har også ekstrem høj lydfølsomhed. Nogle børn på en lyd, for eksempel en støvsuger eller en hårtørrer, er i stand til at falde i en rigtig tantrum, da det irriterer dem så meget.
Behandling af sygdommen
Autismebehandling er ret kompleks og kompleks.processen. Ved behandlingen af et barn er den medicinske komponent ligeså vigtig som arbejdet i børns lærere og psykologer. Ja, og på forældrenes skuldre er det en meget vanskelig opgave - deres deltagelse spiller ikke mindre, og måske en stor rolle. Forældrenes primære opgave er at udføre alle anbefalinger og udnævnelser, både de tilstedeværende læger og pædagogerne, meget præcist. Undlad at besøge et barn fra forskellige institutioner, der specialiserer sig i at arbejde med sådanne børn. Resultaterne ryster selv de mest skeptiske forældre. Og alle forældre skal huske den vigtigste komponent i vellykket behandling - om kærlighed. Tro mig, på trods af at din baby er "speciel", har han brug for din kærlighed, forståelse og støtte så meget som andre børn. Og nogle gange endnu mere. Det er trods alt dig, forældrene, som bliver den største støtte og støtte i en så vanskelig proces for barnet - processen med at vokse op og tilpasse sig virkeligheden omkring os. Vi anbefaler dig at læse:
