למה ילד שוכח על אוריינות כשהוא כותב לבדו
הילד כותב אנאליטרית לא מפני שהוא עצלןאו טיפשי. סביר להניח, זה נובע מבעיה המכונה dysgraphia. היא מתרחשת בכ -30% מתלמידי בית הספר. לא משנה כמה הם לשנן את הכללים, הם לא ליישם אותם בפועל.
איך ללמד ילד לכתוב הכתבה כך שהוא לאעשה טעויות צילום: Getty תסתכל על המחברת של הילד כדי לראות אם הוא סובל דיסגרפיה. ילדים כאלה בדרך כלל מחמיצים אותיות או לא מסיימים מילים עד הסוף. הם יכולים לעתים קרובות למצוא טעויות מגוחכות למדי, למשל, בהברות הדגיש. כמו כן, ילדים אלה לבלבל הברות במקומות, לכתוב מכתבים ומספרים בכיוון הלא נכון, לא להשתמש באותיות "דואר" ו "ъ". בנוסף, אחד הסימנים העיקריים של disgrafia - רשלנות במחברת. הילד הולך מעבר לשדה ועובר מן השורות, שוכח לשים רווחים בין מילים ותקופות בסוף משפטים. הוא מתרגם באופן שגוי מילים משורה לקו ומתחיל משפטים באות קטנה. אם לילד אין חרפה, אולי הוא פשוט לא שם לב, או משהו אחר מונע ממנו לכתוב טוב. נסו לעזור לו.
איך ללמד ילד לכתוב בצורה נכונה, יפה ומהירה
הנה כמה משימות משחק שיסייעו לילדך.
- אם דילוג על אותיות. קרא את הילד משפט קצר. תחילה עליו לכתוב, באמצעות קו מקווקו במקום הברות, ואחר כך נקודות במקום מכתבים.
- אם לא תסיים את הסיום. שם את המילה לילד, ואז לבקש ממנו שם אחר שמתחיל עם המכתב האחרון (האחרון, השני, וכן הלאה) מכתב של המילה שלך.
- אם שוכחים את הכללים. כאן אתה צריך לאמן את הזיכרון שלך. תנו לילדים לשבת במעגל, לבחור בעל חיים ומחווה המציגה אותו. כל הילדים חייבים להראות את המחוות שלהם ולזכור תנועות של זה. הבא אתה צריך לבקש לחזור על מחוות של שחקנים מסוימים.
- אם עושה טעויות במלים אוצר המילים. בקש מהילד שלך להמציא סיפורים מצחיקים או אגדות עם המילים שאתה נותן לו. כאשר נותנים לילד מילה, לדבר את זה בבירור הברה, למשל, ko-va
האם התרגילים מתוארים בקביעות, אבלנסו לגרום לילד לתפוס אותם כמשחק, לא לגרום לו לעסוק בכוח. תנו לילד ללמוד אתכם. אם הוא כותב אנאליטרית, תעזור לו.
