משבר של התפתחות ובעיות עם חינוך
7 שנים היא תקופת מעבר בחייו של הילד. זה זמן קשה להורים. הילד מתחיל להיות קפריזית, לא רוצה לציית לוח זמנים קפדני סדר חדש. על רקע זה יש חילוקי דעות וקונפליקטים עם הזקנים. רגשות אצל ילד הם כה חזקים, שקשה להתמודד איתם לבד. תמיכה בכיתה א ', לעזור לו לבנות מחדש לקצב חדש. עכשיו, תשומת לב וטיפול חשובים לו.
ילד בגיל 7 חייב להיות מסוגל למצוא שפה משותפתעם כיתת לימוד: Getty בגיל 7 הילד עדיין קשה לשבת בכיתה, הוא מתלונן על עייפות, כאב ראש. זהו מצב נורמלי, המוח הופך להיות גדול יותר, העומס עולה, ואת שרירי הידיים עדיין לא התחזק לחלוטין. כדי להקל על כל הסימפטומים, תנו לילד לנוח, לרשום את קטעי הספורט או ללכת לעתים קרובות יותר באוויר הצח. אל תשכח את מורכבות ויטמין. מבחינה פיזית, הילד לא מפסיק להתפתח, הוא אוהב לטפס על החבל, על הקיר השוודי, על הסולם, לשחק בכדור, לרוץ ולקפוץ על רגל אחת. שיעורים אלה הם רק לטובת הילד, אבל חשוב לקבוע את הזמן עבורם. להרגיל ילד למשטר, לקחת זמן לשיעורים ולנוח.
מה יכול ילד לעשות בבית ב -7 שנים
תלמידי כיתה א 'גדלו די והותר לעשות עבודה בקנה מידה קטן סביב הבית:
- עוזר להכין ארוחות פשוטות;
- הולך באופן עצמאי לחנות;
- אכפת לבעלי חיים;
- להשקות פרחים.
הסבר כי מיומנויות שירות עצמי יהיה שימושי לו בעתיד. עזרה והדרכה, שבחים על הרצון לעזור.
מה צריך תלמיד בכיתה א 'לדעת ולהיות מסוגל לצייר?
כל הכישורים והיכולות במחזור הראשון ישתפרו. עד סוף השנה התינוק ילמד:
- שמות של כוכבי לכת, מדינות, ערים, לומד את כתובתו;
- שמות מלאים של קרובי משפחה וחברים, תאריכי לידתם;
- עונות, ימי השבוע וחודשים;
- סימנים מתמטיים "+" ו- "-", ילמדו כיצד להשתמש בהם;
- אלפבית, מספרים ודמויות;
- כללי התנהגות על הכביש, בבית הספר, בבית.
אם הילד היה מוכן היטב, אז בעיותלא צריך לקום. אחרת, לעבוד איתו בנוסף. מיומנויות מוטוריות עדינות אינן מפסיקות להתפתח. ילדים לא רק לצייר, אבל לצייר בקפידה חפצים, להחיל אפילו שבץ, עובש דמויות לזיהוי, להוסיף פאזלים מורכבים, להעתיק את הציור. להיות קשובים כיתה א ', לא תובעני מדי, לא כוח ללמוד, אחרת הרצון ותשוקה יאבדו. עזרה הזוג הראשון, אבל להרגיל את עצמך לעצמאות.
