עריכת שיעורים בקבוצה האמצעית של הגן

כיתות בקבוצת הביניים צריכים להציג ילדיםלתוך העולם הקסום של המתמטיקה. זו הסיבה שיש ללמד ילדים על דמויות מהאגדות. המשימה של המורה היא לעניין וליצור תככים. ילדים נוטים יותר לעסוק במשחק מתמטיקה כשהם מופתעים. הפתרון צריך להכיל הפתעות, והאקשן והעלילה צריכים לרתק את הילדים.משחקים דידקטיים במתמטיקה צריכים "ללכוד" את הילד צילום: Gettyישנן מספר טכניקות ש"מדביקות" ילדים עם משחקים מתמטיים:

• ההשפעה של הפתעה בעת הגשת משימה. בעלילה שקטה של ​​דמות מאגדות פתאום מופיע המציע תנאים של הבעיה.
• תככים ומצבים סותרים. הילד צריך לנחש מדוע מכונית גבוהה וצרה לא תעבור מתחת לגשר רחב.

משימות אלה יכולות להיכלל באגדה או בסרט מצויר. הדמות יכולה לנסוע ולהתמודד עם קשיים שונים, שילדים ישמחו להתגבר עליהם, לעזור לגיבור האגדות.

משחקים חינוכיים

פעילויות התפתחותיות יעזרו לך לשלוט במושגים"שְׁמֹאל" ו"חוק", ילמד אותך להבין את המשמעויות של "מספר" ו"כמות". במהלך המשחקים הילד מבין מהו זמן וכיצד דמויות גיאומטריות שונות זו מזו. ילדים לומדים תמונות «מצאו את ההבדלים» ולפתור את הבעיות הלוגיות הראשונות.

משחק על צבים שצריכים למצוא אי

לכל צב, חתוך מקרטון, ישלקליפה יש מספר מסוים של נקודות: מ-1 עד 5. על עצי הדקל הקרטון המתארים את האיים כתובים המספרים 1-5. המשימה של הילד היא לבחור אי עבור כל צב.

שיעורים בקבוצת ההכנה

בקבוצה זו הגישה למתמטיקה היא כבר יותררציני. ילדים לומדים שירים המוקדשים לחשיבות הנושא. ילדים לומדים לספור מ-1 עד 10 ולהיפך. לפעמים הספירה היא מ-3 עד 7 או מ-8 עד 5. צריך לנחש את המספר ש"נסתר" בין הסמוכים, קבעו איזה מספר גדול יותר מלמדים את ילדי הגן להוסיף ולחסיר בצורה שובבה את המחברות המרובעות, מלמדים איתם את שמות הימים והחודשים. לפי הסדר. יש בעיות בזיהוי דמויות גיאומטריות, אבל הן מסובכות יותר. יש צורך לא רק לתת שם לדמות, אלא גם למצוא אותה במבנה הכללי. הכנה למתמטיקה בצורה שובבה לא תפחיד את הילד. לאחר שליטת מיומנויות הספירה והחיבור, הילד ירגיש בנוח בשיעורי מתמטיקה בבית הספר.

הערות

הערות

קרא גם:

התפתחות תשומת הלב בקרב ילדים בגיל הגן: פסיכולוגיה, פעילות גופנית דוגמנות של חיות מפלסטיקין לילדים: למה פיתוח מיומנויות מוטוריות בגיל הרך מה צריך לדעת שהילד הוא 4 שנים של מתמטיקה, פסיכולוגיה GEF מה צריך להיות מסוגל לילד ב 2 שנים: לעשות, לדבר, פיתוח פעילויות ספורט לילדים משנה לשנה עד 3 שנים בבית, עם ילד