ובכן, עכשיו הפכתם להורים.התינוק המיוחל שלך נולד, ועכשיו מגיעה האחריות לאיזה סוג אדם הוא יגדל להיות. מהשניות הראשונות של החיים, לילד יש כבר רפלקסים ואינסטינקטים כל החושים של התינוק עובדים. אבל אין לו ידע או ניסיון בתקשורת עם העולם החיצון. רגע התפתחותו מגיע. שנה ראשונה לחיים — זו תקופה סוערת מאוד בחקר העולם של ילד. ממש בכל חודש, או אפילו יום, תבחין באילו שינויים מתרחשים לילדך. הדבר הכי חשוב לילד — להרגיש את הקרבה והאהבה של אמך. אז מהי ההתפתחות של ילד עד גיל שנה?

בחודש הראשון לאחר לידת

כל מה שקורה לתינוק בחודש הראשוןקורה בפעם הראשונה. הוא רואה את האור בפעם הראשונה, נוגע בחזה של אמו בפעם הראשונה, שומע קולות מסביב בפעם הראשונה. כל זה גורם לילד להרגיש סכנה כלשהי. ורק הגעתה של אמו, המגע שלה, נותן לו הרגשה של שלווה והגנה מוחלטת. בימים הראשונים התינוק מסתגל לחיים. וכרגע יש צורך להנחיל לילד את ההבנה שהוא מוקף באהבה ובדאגה. התינוק נרגע מיד עם הגעת אמו, ברגע שהוא בא במגע עם החזה שלה. ברגעים אלו, רגשות כמו הבנה הדדית ואהבה נדבקים בין האם לילד. התינוק שלך כבר סומך עליך. ומגיע הרגע שבו אתם צריכים למצוא שפה משותפת אחד עם השני. התינוק לא יכול להגיד לך מה הוא מרגיש, מה מפריע לו. הוא עדיין מסוגל להגיב לכל ההשפעות החיצוניות מהעולם הסובב רק על ידי בכי או חיוך. עליך לעזור לילדך וללמד אותו לשלוט במידת הפעילות, הערנות והשינה. בקרוב מאוד הוא ילמד את זה. אל תפסיק לתקשר עם תינוקך בזמן שאתה ער. מוחו החקרני מבחין בכל מה שסביבו. הגוף מגיב לקולות חיצוניים, העיניים מנסות לתפוס את כל התנועות. אבל אם הילד מתחיל לקמט את פיו מרוב נחת ולכשכש ברגליו, עליך להבין שהוא עייף והגיע הזמן שלו לנוח. עזרו לילדכם לעבור למצב של מנוחה. תנדנד אותו בזרועותיך ותשיר שיר. אחרי הכל, לצלילים חלקים יש השפעה מרגיעה על התינוק. כל הילדים שונים. יש אנשים שאוהבים להירדם בזרועות אמם, עטופים בשמיכה חמה, בעוד שאחרים רוצים להרגיש חופש מהימים הראשונים, "להתפרק" ולישון בעריסה. רק אתה יכול לקבוע מה יהיה הכי נוח לתינוק שלך. התפתחות הילד עד שנה: חיוך ראשון כאשר תינוק ישן בשלווה, החיוך הראשון מופיע על פניו. לאחר מכן, התינוק מתחיל לחייך בתהליך ההאכלה, למשמע צלילים מוכרים, למשל, כאשר הוא שומע את קולות הוריו. עד סוף החודש הראשון, התינוק שלך יתחיל לחייך בצורה מודעת יותר. הוא כבר רואה הכל, מרגיש הכל ושומע הכל. פעילויות שונות כל כך כל הילודים שונים מאוד זה מזה. מרגע הלידה לילדים יש פעילות מוטורית וטונוס שרירים שונים לחלוטין. חלק מהתינוקות אינם פעילים ורדום, בעוד שאחרים יכולים להיות מאוד פעילים. זה חל גם על תפיסה חושית. יש תינוקות שנרתעים מרשרוש או מגע הקטן ביותר. ורבים מוצאים במהירות דרך להירגע על ידי הכנסת האצבע לפה ומוצץ אותה בצורה טעימה. צור קשר עם ילדך מדי יום מהלידה:

• לשנות תנוחות שלו, כל הזמן פונים מצד לצד.
• שוחח עם התינוק וחייך אליו לעתים קרובות יותר.
• לפנק את הילד, לנסות למלא את כל הרצונות שלו. אז הוא יבין שהוא מאוד יקר לך.

החודש השני של החיים נעלם

התינוק שלך כבר ניחן בפרטמאפיינים ותכונות אופי. הוא כבר בן אדם. עכשיו אתה צריך לפתור את החידה של איזה סוג של גבר קטן נולדת ולמצוא גישה אינדיבידואלית אליו. ככלל, הילד מביט בריכוז בכל החפצים הסובבים אותו, והמבט הנודד נעלם. התינוק מתעד בבירור את כל התנועות ותופס צלילים. לכן, אם צלילים מרגיזים אותו, והאור מאיר בבהירות רבה, הוא מיד יודיע לך על כך בבכי שלו. בוכה — הדרך היחידה לספר לאמא על כמה בעיות. ילד בוכה כשהוא רעב, כשהוא לא נוח ועייף, כשמשהו כואב, ואפילו כשהוא רק רוצה לתקשר. אתה תבין בעצמך איך להרגיע את התינוק שלך, כי אתה מתקשר איתו כבר חודשיים. לפעמים, אפילו רק הריח המוכר של גוף האם ומגע עדין מכניסים את התינוק למצב של שלווה. בחודש השני לחיים, אתה יכול לנסות לתת לתינוק שלך מוצץ. לפעמים ילדים נרגעים כשהם מוצצים מוצץ, אם כי עבור חלקם, מוצץ אינו תרופת פלא, והם אינם מקבלים אותו כ"תחליף לאמא". אנחנו מתחילים לנוע במהירות בחודש השני לגדילת התינוק, תבחינו שהוא התחיל להניע את רגליו וזרועותיו במהירות רבה, ולסובב את ראשו מצד לצד. שינויים מתרחשים גם באופי התנועות. אלו כבר לא "רעד" כאוטי, אלא פעולות תכליתיות ומודעות. איך לעבוד עם התינוק שלך:

• השתמש צעצועים. הקרוסלות המעוגלות היטב המסתובבות סביב העריסה טובות, רעשנים.
• לפתח תיאום העין. להעביר ולהסיר את הצעצוע, לנסוע מצד לצד. הקטן שלך ישמח לעקוב אחר הנושא.
• לדבר עם הילד, והוא ישמח אותך עם הצלילים הראשונים של אישור. התינוק יתחיל "לגרגר" ולהגיב בחיוך.
• תנו לתינוק להקשיב לקולות שונים: פעמונים, רעשנים, מוסיקה.
• בעדינות "לסחוט" את הילד, הוא אוהב את זה. מדי פעם לעסות בעדינות את אצבעותיו, עטים, רגליים.
• שני ההורים צריכים לשחק עם התינוק, הן אמא ואבא. זוהי נקודה חשובה בחינוך.
• קראו את הילד במהלך שירי הילדים במשחק.
• התחל לעשות עם תרגיל פיזי התינוק. בזהירות להפיץ את ידיות לצדדים, ולאחר מכן לחצות על החזה. תחתון ולהרים את הכפתורים והרגליים של פירור.

חודש שלישי חשוב לאחר הלידה

זה בחודש השלישי שההתפתחות של התינוק מתחילההתפתחות מהירה. בכל יום תבחין כיצד המצב הנוירו-פסיכי משתנה והתפקודים הפיזיים של גופו מתחזקים. יהיו שינויים בהתנהגות. הכל יהפוך למודע יותר. הילד יביט בידיו ובחפצים החדשים שלו בסקרנות. בתקשורת, התינוק כבר יודע איך "לספר" לך על מה שמפריע לו. והוא יחייך הרבה יותר. הוא ישמח מכל דבר חדש. הוא יתחיל לברך את כל הזרים המתכופפים מעל העריסה בחיוך. עכשיו התינוק שלך לא רוצה רק לאכול ולישון. הוא צריך לתקשר אפילו יותר. ככל שתבלה יותר זמן עם תינוקך במשחק ובתקשורת, כך תנחיל לו מהר יותר את כל הכישורים החברתיים הדרושים. התינוק שלך ייגע במודע ויתפוס בידיו בחפצים שאתה מציע לו לשחק איתם. אם זה לא קורה בחודש השלישי להתפתחות הילד, אתה בהחלט צריך להתייעץ עם רופא. במהלך ההנקה, התינוק יסובב תחילה את ראשו בחיפוש אחר הפטמה, ולאחר מכן ישאב את החלב בקנאות מיוחדת. זה מוסבר על ידי העובדה שהוא פיתח רפלקס יניקה. ועכשיו הוא בהחלט ישאב את כל החפצים שיגיעו לידיו. עד החודש השלישי לחייו, הילד מחזיק את ראשו די טוב ומסובב אותו באופן פעיל. הוא יוכל להתהפך מצד לצד בכוחות עצמו, ובמהלך המשחק הוא מרים את ידיו באופן אקטיבי למעלה. איך להעסיק את ילדך:

• הצג את התמונות החיוניות של הילד שלך. לתלות תמונות מעל העריסה ולשנות אותם מעת לעת.
• שים את הידית פירורים חפצים שונים וחומר של מרקם שונה. אז אתה תפתח על זה תחושות מישוש.
• לחקות את הקולות שהילד שלך אוהב אותך, לחזור אחריו, להסתכל לתוך העיניים.
• להתחיל לעשות פעילות גופנית פעילה יותר: "אופניים" הרגליים.
• להוריד את הצעצועים קצת נמוך יותר על התינוק, כך שהוא יכול להגיע אליהם עם הרגליים.

התפתחות הילד עד השנה: החודש הרביעי והחמישי

עכשיו התינוק יותר מעניין את עצמוכל מיני צעצועים. מתחיל תהליך אקטיבי של "לימוד עצמי". במהלך תקופה זו, רגשותיו של התינוק מתפתחים במהירות. בפעם הראשונה הוא עשוי להראות שמחה או עצב. הורים מאושרים לא רק רואים חיוך, אלא גם שומעים את הצחוק הקולי של התינוק. התינוק מתחיל לקיים אינטראקציה עם העולם הסובב אותו והכל הופך להיות מעניין עבורו. אז קח את הקטן שלך לכל מקום ולכל מקום. יותר ויותר צלילים חדשים מתחילים להופיע בדיבור של הילד, ביניהם חומקת ה"מא-מה" המיוחלת. אנו ממשיכים בתרגילי התפתחות:

• בפועל פיזית רק מה הילד עושה, אל תנסה ללמד אותו משהו אחר. הכל יבוא עם הזמן.
• בואו לעתים קרובות יותר בידיים של פריטים חדשים. הילד ילמד אותם בשמחה.
• לפתח את התחום הרגשי של הילד. תגיד לו אגדות אקספרסיביות, תקרא שירה.
• השתמש בנאום שלך חיבה פונה פירורים: "Rodnula", "סאני", "בייב", "דוקה", "בייבי".
• השתמש בעת תקשורת משחקים פיזיים: לזרוק, להתנועע. במיוחד משחקים כאלה כמו אבות.

חצי שנה של הכרה של העולם

ובכן, עברו שישה חודשים.בשלב זה, התינוק כבר יכול להרים צעצוע באופן עצמאי ולשחק איתו. בנוסף, הוא בהחלט יטעם את זה. ברגע שלומדים את הצעצוע, העניין בו נעלם מיד והתינוק מפיל אותו מידיו. בגיל שישה חודשים, הילד כבר מתחיל להבחין בין המושגים "חבר" ו"זר". הוא לא מגיב לכולם בשמחה פרועה, אלא קודם כל לומד את האדם החדש. הורים שומעים דרישות ברורות בקולות שמשמיעה הבובה שלהם: "קח אותי בזרועותיך", "אני רעב", "שים לב אליי". הילד כבר יודע להתהפך מהבטן אל הגב, דופק בזריזות את רגליו על העריסה, מנסה להתמתח ולקום על רגליו. יש לו שליטה מלאה על התנועות שלו. עבודה עם התינוק:

• הגדל את מספר הצעצועים הבהירים ותמונות חזותיות בהירות.
• להראות לילד השתקפות במראה, רצוי בצמיחה מלאה. תנו לילד להבין היכן הוא נמצא ואיפה אמו.
• תנו לילד לנסות חפצים שונים למגע: ביצה חמה, קוביית קרח קרה.
• השתמש במשחקים שונים בפיתוח פסוקים לילדים.
• למד כיצד להעלות ולהוריד את הכפתורים, תוך שימוש ברגעי המשחק.

החודש השביעי והשמיני של הפיתוח

התינוק שלך כבר מודע ל"אני" שלו ומתחיללהבין כיצד הם יכולים להשפיע על הוריהם ועל האנשים הסובבים אותם. הוא כבר נזהר יותר מזרים, ותופס את שלו בחיבה גדולה עוד יותר. לפעמים בתקופה זו לא ניתן לקרוע את התינוק מהחצאית של אמו. הוא רוצה להיות עם אמו בכל מקום: ללטף אותה ולהכות אותה בידיו, להאכיל את אמו, לדחוף אוכל לפיה. אל תדחקו את הילד, תפנקו את רצונותיו. בכך לא תקלקל בשום אופן את התינוק, אלא רק תגדיל את התחום הרגשי שלו. זכרו שבשנה הראשונה לחיים האם צריכה לחוות קרבה פיזית ורגשית עם הילד. חיבה כזו תגיב שנים לאחר מכן בהכרת תודה ובאהבה של ילדכם. בתקופה זו, ילדכם כבר יודע לשבת בכוחות עצמו, כשהוא מושך את עצמו על הידיים, עומד על רגליו. הילד מתחיל לזחול באופן פעיל, לקחת חפצים בשתי ידיו ולהעבירם מיד אחת לשניה. מוטוריקה עדינה של הידיים מתחילה להתפתח והתינוק מרים וגורר בסקרנות כל חפץ קטן לתוך פיו. לכן, כל כך חשוב לפקח על בטיחות התינוק ולהסיר חפצים מסוכנים. לסקרנותו של התינוק אין גבול, והצעצועים האהובים עליו הם סירים ומצקות, מגהצים ומוצרי קוסמטיקה של אמא, סכין גילוח של אבא ומשקפיים של סבא. ושקיות מרשרשות או טינסל בהחלט משמחים אותו. התינוק יבדוק כל חפץ שיגיע לידיו, ינער אותו, ילקק אותו ואז יזרוק אותו למיותר. העובדה היא שהריכוז מתחיל להתפתח והתינוק יכול להציב לעצמו משימות ולפתור אותן. לימוד כל שטח הדירה בתקופה זו — המשימה החשובה ביותר שלו. ומשימת ההורים — בשום פנים ואופן אסור להשאיר ילד לבד בגיל הזה. נעל בזהירות את כל החפצים המסוכנים. עסוק במשחקים שימושיים עם ילדך:

• תגלגל אותו על הכתפיים שלך. תנו לו לראות את העולם מגובה, ואתה תפתח את שיווי משקלו.
• מגלגלים אותו על הרגל.
• לאסוף רצועת מכשולים עבור התינוק מן שמיכות וכריות. תן לזחילה לזחול לא רק על משטח אפילו.
• כאשר נותנים צעצועים וחפצים לילד, הקפד לקרוא להם: "בובה", "כדור", "כוס", "כפית".
• השתמש במשחקים צעצועים חינוכיים: קוביות, פירמידות.

מתשע עד שנה

מהירות התפתחות הילד צוברת תאוצה,קשה לעצור את התינוק תוך כדי תנועה. אלו הם «רוכבים אמיתיים» עם אנרגיה ופוטנציאל פיזי עצום. הילד רוצה להיות בכל מקום ולנסות הכל. בשלב זה, התינוק לומד לעמוד על רגליו ואף עושה את צעדיו הראשונים. ישנם ילדים שיכולים ללכת עצמאית עם הרגליים כבר מעשרה חודשים. אבל הנורמה נחשבת בין אחד עשר חודשים לשנה. ילדים רבים מחליפים את תהליך הזחילה בהליכה, מבינים שהם זוחלים הרבה יותר מהר ממה שהם רצים. המשחקים האהובים על התינוק הם התפיסה, מחבואים ומשחק בכדור. הילד כל הזמן קופץ, משתופף ולא נותן להוריו לעצור. התינוק אוהב במיוחד לחקות מבוגרים ולחקות צלילים שונים. התחביב האהוב עלי הוא להכיר את הדירה, ובעיקר את כל הארונות והארגזים הקטנים. פעילויות עם ילדכם בטיול:

• תן לכל הליכה להיות משחק חינוכי. תגיד ותראה את הילד מסביב. התקשר לפריטים.
• קרא שירה ושר שירים.
• שאל את הילד שאלות: "מה שלומך?", "מי זה?".
• צייר עם התינוק צבעים, עפרונות, סולת.
• תן לילד את הפריטים להגביר תפיסה מישוש: נייר חלק, קיווי גס, סרט דביק.

אז, התפתחות של ילד עד שנה אחת —זמן מהיר של שינוי. שנת החיים הראשונה חשובה הן לילד והן להורים. בתקופה זו מונחים כל היסודות להמשך התפתחותו של ילד בריא, לחיי משפחה מאושרים בהרמוניה ובאהבה. לא משנה כמה קשה תהיה השנה הראשונה לגידול תינוקך האהוב, זכרו שאתם אחראים לעתידו.

הערות

הערות