פיתוח משחקים בגן הילדיםפיתוח משחקים בגן להכין ילד לבית הספר ואת הרכבת האינטלקט שלו: Getty

המטרה של פיתוח משחקים בגן הילדים

פעילות משחק במוסד לגיל הרךנוכח בכל רגעי המשטר. אם בחיים האמיתיים ילד מסרב להיענות לדרישות של מבוגר, אז במשחק הוא מציית מרצונו לכללים. יחד עם זאת, נוצר באופן לא פולשני מודל של התנהגות נכונה, מפתחים חשיבה, דמיון ויוזמה משחקים חינוכיים לילדים בגן מבוססים על העיקרון – המורה מארגן את הפעילות, הילד מוצא את הדרך שלו למימוש. זה מעודד אותך לפתח את עלילת המשחק בעצמך, כלומר, לחנך את עצמך למשחקים חינוכיים בסודה לתינוקות לבצע פונקציות חשובות:

  • להגביר את פעילות הילדים בצוות;
  • לשלב משחק ולמידה;
  • להציג את כללי ההתנהגות;
  • להטמיע כבוד לדעותיהם של אנשים אחרים;
  • ליצור איכויות תקשורתיות;
  • להציע אפשרויות אופטימליות ליציאה מהמצבים הנוכחיים.

איך לארגן משחק ולרתק איתו ילדים?

פיתוח משחקים בגן הילדים

המשחקים מחולקים לקטגוריות, שכל אחת מהן חשובה להתפתחות מקיפה של ילד:

  • קוגניטיבי – קבצי כרטיסים של בעלי חיים וצמחים, קוביות נושאים – להרחיב ולגבש את הידע על העולם הסובב אותם.
  • לתשומת לב וזיכרון – «מי מסתתר כאן?», «מצא זוג», «מה מיותר כאן?» – הם מלמדים התבוננות, ריכוז, התמדה.
  • ספרי צביעה ופלסטלינה – להכין את היד לכתיבה, לפתח יצירתיות ותפיסת צבע.
  • לחשיבה ולהיגיון – «המשךציור», «אספו את החרוזים», «חברו את הנקודות»,«הרשמו את הפסיפס» – לעודד השוואה, ניתוח ויצירת קשרים בין נושאים.
  • פאזלים, מצעדים, חידות – הם ממלאים את אוצר המילים שלהם ולומדים לחשוב בהיגיון.
  • ספרים וקוביות עם מספרים, קלפי מתמטיקה מציגים את עולם המספרים, מושג הכמות.
  • פאזלים, בנאים גיאומטריים «קפל את התבנית», «פירמידות», פאזלים, פסיפסים, שנאים – לתרגל מיומנויות מוטוריות עדינות וליצור חשיבה מופשטת.
  • מורים שעושים משחקים חינוכיים בבגן במו ידיהם מחפצים מסביב, הם יכולים, עם לוח מגע אחד עשוי כיסויי פלסטיק, אטבי כביסה צבעוניים, שרוכים, כפתורים, לשחק כמה תרחישים בהתאם למאפיינים האישיים של הילד המשחקים הם שהם מבוצעים בפיקוח מורה, שיכול לתקן ליקויים פיזיים, נפשיים וריפוי דיבור, והמשחק משקף את האווירה בבית הספר ככל האפשר.

    הערות

    הערות