שמחה או צער, טינה או עונג,אהבה ושנאה — התחושות והרגשות שילד חווה הם חזקים ומגוונים כמו אלה של מבוגר, אבל הוא לא תמיד מסוגל לבטא אותם כראוי. חלק ניכר מהיחסים בין יילוד לאמו מתבטא במבטו. התינוק ממצמץ, מזיז את זרועותיו, פותח את פיו, והאם מגיבה בחיבה, שיחות, שיר נעים שקט וכו'. נקודת התקשורת העיקרית בתקופה זו היא האכלה, ולכן ההנקה כל כך חשובה, תורמת ל- הופעת קשר רגשי עמוק בין האם לילד. דרווין גם ציין כי שפת הרגשות מאחדת מדינות ועמים, ללא קשר להיסטוריה, מסורת ותרבותם. ילד שואף באופן טבעי להתבטא בשפה זו, אך לא תמיד הוא מצליח, והבעיה הזו עלולה לרדוף אותו שנים רבות ובעתיד להשפיע לרעה על הנפש שלו. לכן, חשוב מאוד שהורים וכל המבוגרים הסובבים אותו יעזרו לילד ללמוד להבין ולהביע את רגשותיו ורגשותיו, חיוביים ושליליים. מגיל 3 חודשים ללידה אתה יכול לבקר עם התינוק שלך.המרכז יעזור לילדכם לגדול בריא ומאושר! אצל יילוד, היכולת לבטא את מה שהוא מרגיש תלויה ישירות בהישרדותו. יש לו שני רגשות עיקריים — סבל והנאה. כאשר התינוק מרגיש חרדה כלשהי — רעב, קור, כאב, הוא מיד מודיע לך על ידי בכי. האם או מבוגר אחר, בתגובה לאות שלו, מבטלת את הסיבה שגרמה לתחושה לא נעימה זו, והילד נרגע מיד. אם הוא לא רואה את התגובה הרצויה בתגובה לדרישותיו, קריאתו לעזרה הופכת יותר ויותר עקשנית. ובהתבסס על האופן שבו דרישותיו נתפסות, מסופקות או מתעלמות, מעודדות או נדחות, התינוק יבנה אותות רגשיים אחרים ומורכבים יותר. השונות שלהם ויכולתו לבטא את רגשותיו צומחים איתו. עד חודש וחצי הילד מתחיל לחייך במודע בפעם הראשונה, ובארבע עד חמש — הראה את מורת רוחך על ידי בכי עצבני או צרחות כעס גבוהות. לפיכך, מצב העוררות הכללית האופייני ליילוד ברגע החרדה מוחלף בהדרגה בתגובות ספציפיות ומודעות יותר, שונות בהתאם לרגשות הנחווה. גם כאן ההשפעה של הורים ומבוגרים אחרים הופכת חשובה במיוחד מבחינת האופן שבו הילד מעריך את חוויותיו, וכתוצאה מכך, בפיתוח נטייה לבטא או לדכא אותן. ככלל, מבוגרים שואפים לחלק את רגשותיו לרגשות חיוביים — שמחה, סיפוק, אהבה, הכרת תודה — ובכל דרך אפשרית לעודד את הביטויים החיצוניים שלהם, הן שליליות — כעס, קנאה, קנאה — אשר, להיפך, נתקלים בחוסר הסכמה גלוי. אולם הערכה כזו אופיינית למבוגרים, ורק עבורם, מאחר והילד עצמו עדיין אינו מסוגל לראות את רגשותיו מנקודת מבט אתית, הוא פשוט מבטא אותם! ב — הניסיון הראשון שלו לקשר עם העולם החיצון, לפיכך, התפתחותו הפסיכולוגית תלויה במידה שבה ניתנת לתינוק ההזדמנות לבטא את מה שהוא מרגיש. במקרים מסוימים, מבוגרים לא רק שואפים לדכא את הרגשות השליליים שלו, אלא גם מסתייגים מהביטוי הנמרץ מדי של הרגשות החיוביים, ובכך מאלצים את הילד להאמין שאלו האחרונים אינם מקובלים לחלוטין. זו טעות בלתי נסלחת! לעולם אין להדחיק, ללעוג או לשפוט את רגשותיו של ילד. כתוצאה מכך, עשוי להתברר שהוא יתחיל להסתיר את רגשותיו, לבצע אלימות ברורה כלפי עצמו. כיום ניתן למצוא ספרות רבה על הפסיכולוגיה של גידול ילד במשפחה. אל תחשוב שהתינוק שלך עדיין צעיר מדי. החינוך צריך להתחיל מהימים הראשונים ללידה. הילד זקוק לתשומת לב מתמדת של אמו, הוא חייב להרגיש את החום שלה, את הריח שלה, את אהבתה, אך יחד עם זאת, הוא חייב לזכור שאהבה עיוורת חסרת גבולות יכולה להפוך את התינוק שלך לרודן. להיות מסוגל לאהוב ילד — זה אומר לחשוב הרבה, לדאוג הרבה, לחפש, לוותר על דפוסים מגבילים, הרגלים, דעות קדומות. להיות הורה — פירושו ללמוד לאהוב ולכבד את עצמך...קרא עוד