Nyt lapsesi on elänyt ensimmäisen vuoden!Hän muuttui paljon tänä aikana, muuttuen avuttomasta vinkuvasta palasta lähes itsenäiseksi pieneksi ihmiseksi. Ruoan ja unen tarpeen lisäksi hän kehitti myös muita - ja ensimmäisten joukossa on tarve leikkiä. Vauva leikkii pääsääntöisesti koko sen ajan, kun hän ei nuku - leikin kautta hän kuitenkin oppii tuntemaan itsensä ja ympäröivän todellisuuden. Tuskin oppinut pitämään esineitä, hän alkaa heti tutkia niitä aktiivisesti, ja vauva käyttää leikkimiseen aivan kaikkea, mitä hän kohtaa: lusikkaa, kenkää, nenäliinaa ja jopa puuroa - kaikki herättää hänen kiinnostuksensa. Ja nyt, vuoden kuluttua, kun hän alkaa kävellä, joudut yhä useammin kiinni vauvasi juoksemiseen kadulla ihmetellen, milloin hän oppi käyttämään jalkojaan niin hyvin. "Erittäin aktiivinen" — tämä on paras tapa kuvata lapsia vuoden kuluttua. Tämän ikäiset lapset pitävät kovasti kaikista leluista, jotka rohkaisevat heitä olemaan aktiivisia - palloa, keinua, kaikenlaisia esteitä, joiden yli on kiivettävä. Toisen elinvuoden lasten kädet muuttuvat näppärämmiksi, ja nyt heidät kiehtovat jo pelit, kuten tornien rakentaminen, pyramidien kokoaminen ja esineiden laittaminen muihin. Lapset ovat hyvin huvittuneet kokeiluista, kuten "mitä tapahtuu, jos pudotan tämän pallon?" tai "mitä tapahtuu, jos vedän pöytäliinan reunasta?" Lapsi heittelee leluja lattialle peräkkäin, katselee niiden leviämistä ympäri huonetta ja samalla tutkii kuinka äiti reagoi tähän kaikkeen. Vauva on erittäin kiinnostunut tekojensa seurauksista, ja koska hänen muistinsa ei ole vielä vuoden aikana kovin kehittynyt, hän ei kyllästy toistamaan pelejä ja kokeiluja monta kertaa. Yksivuotiaat lapset haluavat myös todella toistaa kaiken, mitä aikuiset tekevät, joten tässä iässä voit ostaa hänelle leluja, joilla hän voi leikkiä, toistaen arjen tilanteita.
Lelut lapselle vuoden kuluttua
Mitä leluja lapsen tulisi yhdestä vuodestakaksi vuotta? Lelujen valinta riippuu tietysti siitä, mitkä voisivat kiinnostaa tämän ikäistä lasta ja mitä pelejä opetat hänet pelaamaan. Kyllä, sinun on opetettava lapsellesi peli, koska hän ei itse osaa tehdä sitä. Tässä on joitain leluja, jotka auttavat vauvojen kehitystä vuoden kuluttua:
- Leluja, jotka kannustavat vauvaasi kävelemäänTällaisia voivat olla esimerkiksi pyörivät kepit, joihin on kiinnitetty leluja, jotka liikkuessaan tuottavat jonkinlaista toimintaa ja ääniä. Ankka, joka kääntää päätään, räpyttelee jalkojaan ja pukkaa, kun lapsi työntää keppiä eteensä, ilahduttaa vauvaa, ja hän takoilee ja takoo työntääkseen mielenkiintoisen lelun eteensä. Tai se voi olla juna, jossa on vaunuja, joita täytyy vetää narulla - lapsi on kiinnostunut seuraamaan, kuinka vaunuja vedetään käärmeen tavoin toistensa perään, ja hän liikkuu saadakseen hauska junansa liikkeelle. Vaikka se olisi vain naru yhdellä koneella, hän haluaa silti kävellä ympäriinsä kantaen sitä mukanaan.
- Lelujen lajittelu ja pesäilyNe voivat myös pitää vauvan miehitettynä pitkään. Hän kokee suurta iloa siirrettäessä kuutioita laatikosta toiseen tai sijoittaessaan erikoislelujen osia pohjapesään. Se voi olla esimerkiksi siili, jonka takana on tietyn muotoisia uria - lehti, omena, päärynä — osien sijoittamiseksi niihin, jotka toistavat uran muodon. Vauvan, joka on tuskin vuoden ikäinen, on ostettava tällaisten lelujen yksinkertaisimmat mallit leikkimiseen. Esimerkiksi talo, jossa on eri muotoisia ikkunoita - pyöreä, kolmiomainen ja suorakulmainen. Kun leikit lapsesi kanssa, näytä hänelle, kuinka pallo työnnetään pyöreään ikkunaan, kolmio kolmion muotoiseen ikkunaan ja niin edelleen. Aluksi vauva työskentelee innostuneena pitkään työntääkseen hahmoja talon sisällä, ja sitten hän ravistaa lelua innostuneesti nauttien tuloksena olevasta "helistimestä". Ja tällä hetkellä voit tehdä kotitöitä tai lukea hiljaa sanomalehteä.
- Kaikenlaisia kiipeilytelineitä voit ostaamuovinen sisäliukumäki, jolla vauva voi turvallisesti kiivetä ylös ja sitten liukua ja liukua alas. Tämä auttaa häntä kehittämään yhä enemmän uusia motorisia taitoja. Totta, tällainen lelu voi olla melko kallis, ja vauvasi menettää nopeasti kiinnostuksensa siihen tai yksinkertaisesti kasvaa siitä ulos. Voit tehdä itse jonkinlaisen kaltevan pinnan, joka korvaisi valmiin kauppaliukumäen, vasta sitten yritä olla lapsen lähellä varmistaaksesi hänen turvallisuutensa.
- Kaikista palloista, joita on helppo nostaa, tuleehitti vauvalle vuoden jälkeen Nämä voivat olla värikkäitä kumipalloja, tennispalloja, puhallettavia rantapalloja - jos ne eivät tietenkään ole liian suuria, — kankaasta valmistettuja palloja, ilmapalloja... Pidä vain poissa lapsen ulottuvilta pienet pallot, jotka voidaan pistää suuhun ja niellä. Vuoden iän jälkeen on aika, jolloin lapsen kanssa vietettäessä kannattaa valita pelejä, jotka kannustavat häntä kävelemään. Pallot sopivat tähän tarkoitukseen ihanteellisesti, sillä niiden avulla voi keksiä erilaisia pelejä, jotka vahvistaisivat vuoden ikäisen vauvan liiketaitoja.
- Lyijykynät ja paperi Tämän ikäiselle vauvalle vieläYksi tai kaksi kynää riittää - häntä kiinnostaa enemmän "piirustus" kuin sen tulos. Aseta suuri paperiarkki lattialle - on parempi, jos se on pala tapettirullasta, puoli ilman kuviota ylöspäin. Lapsi liikkuu suoraan paperin poikki piirtäen innostuneesti "kirjoituksia" pudottamatta kyniä.
- Erilaisia ajoneuvoja, jotka on suunniteltu1–2-vuotiaat lapset Tässä iässä tämä liiketapa on edelleen suositumpi kuin kävely. Osta lapsellesi skootteri — jotain polkupyörän kaltaista, vain ilman polkimia; Liikkuakseen lapsen täytyy työntyä irti maasta jaloillaan. On suositeltavaa, että tällainen vaunu on varustettu erityisellä kahvalla, jotta aikuinen voi työntää kärryä, kun lapsi väsyy. Vältä ostamasta sähköistettyjä versioita näistä leluista. Sen lisäksi, että käytät paljon rahaa, riistät vauvaltasi myös itsenäisen liikkumisen ilon hänen omien ponnistelujensa ja halunsa ansiosta.
- Lelut, jotka auttavat jäljittelemään toimintaakeittiö Nykyään lasten minikeittiöt, joissa on keittiövälineitä ja -tuotteita kuvaava sarja, ovat erittäin suosittuja. Itse liesistä kuuluu kaikenlaisia ääniä, jotka saavat lapsen tuntemaan itsensä oikeaksi kokin leikkiessään. Älä lannistu siitä, että lapsesi on liian nuori pelaamaan roolileikkejä - pienemmät keittiövälineet antavat hänelle mahdollisuuden matkia aikuisten toimintaa, ja tämä pitää hänet kiinnostuneena useiden kuukausien ajan, kun hänen pelinsä muuttuvat yhä monimutkaisemmiksi. .
- Ja tietysti vuoden ikäisen lapsen kanssa se on jo mahdollistalue kirjoja Sinun on otettava ne, joissa on paljon suuria kuvia, jotka kuvaavat vauvalle tuttuja esineitä ja toimintoja. Lukemalla lapsellesi juurrutat häneen rakkauden kirjoihin ja uuteen tietoon.
Täytyykö aikuisten rakentaa lapsen toimintaa?
Kun kysyt itseltäsi tämän kysymyksen, kysyt:Mikä on lapselle parempi - jos hän toimii suorien ohjeiden mukaan vai jos hän tutkii ympäröivää todellisuutta oman harkintansa mukaan? Vastaus on ilmeinen: molemmat ovat tärkeitä sen kehityksen kannalta. Sekä aikuisten jäsennellyt toiminnot että vauvan itsenäiset toimet auttavat - kukin omalla tavallaan — sen aktiivista kehitystä. Hänen toimintojensa jäsentäminen tai yksinkertaisemmin sanottuna ohjaaminen on loistava tapa ohjata lapsesi uusiin ideoihin. Jos esimerkiksi annat lapselle joukon värikkäitä erimuotoisia hahmoja, hän leikkii niillä pitkään ja innostuneesti. Mutta hän ei ymmärrä, että hahmot voidaan lajitella värin tai muodon mukaan - opetat hänelle tämän. Ja juuri sinä, ohjaamalla lapsesi toimintaa, kehität hänen taitojaan esineiden valinnassa ja lajittelussa. Mutta kun ohjaat lastasi, sinun tulee antaa hänelle mahdollisuus tutkia itsenäisesti, mitä tapahtuu, kun hän kokeilee erilaisia yhdistelmiä. Kun olet antanut hänelle peliin tarvittavat esineet ja ideat, sinun tulee vauvan päättää itse, mitä ja miten sillä kaikella tekee. Hän voi esimerkiksi päättää, että sen sijaan, että pinoaisi muotit toisiinsa niiden koon pienentyessä, hän mieluummin täyttää ne vedellä tai hiekalla ja sitten kaataa veden tai kaataa hiekkaa - tämä on muuten toiminta, joka kirjaimellisesti kiehtoo useimpia pieniä. Tai hän voi kieltäytyä leikkimästä muotilla kokonaan, vaan mieluummin leikkii hiekassa. Älä unohda, että pienet lapset eivät käytä pelejä vain viihteen vuoksi, vaan ymmärtääkseen paremmin asioita ja ilmiöitä, jotka vaikuttavat heistä sillä hetkellä mielenkiintoisimmilta; Siksi lapset itse voivat tietää paremmin kuin aikuiset, kuinka parhaiten pelata. Sinun tarvitsee vain valvoa hänen turvallisuuttaan, ohjata häntä ja antaa hänelle uusia ideoita.
Pelit lapsille vuodesta kahteen vuoteen
Mitä pelejä voit pelata 1-vuotiaan kanssa?vauva? Voimme tarjota sinulle useita pelejä 1-2-vuotiaille lapsille, jotka auttavat sinua paitsi pitämään lapsesi kiireisenä, myös toimivat erinomaisena sysäyksenä hänen kehitykselleen. 12–16 kuukauden ikäinen Kuvaa todellista elämää Kuvittele, että vauvasi suosikkinalle (tai nukke - se ei ole niin tärkeää) olisi todella elossa: "panna" hänet kävelemään, nukkumaan, hyppäämään ympäri huonetta. Ota tämä lelu mukaan vauvasi päivittäiseen toimintaan, kuten laitat nallea pöytään, kun vauva syö, ja laita siihen ruokalappu aivan kuten vauvasi. Liitä samalla kommentteihin kaikki, mitä lelu "tekee" - tämä auttaa lastasi ymmärtämään paremmin sanojen merkityksen. Näytä ja kommentoi paitsi kuinka karhu syö, kävelee tai menee nukkumaan, myös kuinka hän nauraa tai on surullinen - näin lapsesi voi oppia lisää tunteista ja tunteista. Pidä kiinni ja vedä Jos lapsesi pelkää edelleen tai ei ole vielä täysin oppinut kävelemään, voit tämän pelin avulla "houkutella" hänet ja rohkaista häntä ottamaan ensimmäiset askeleensa. Tätä varten on parempi käyttää joitain liikkuvia esineitä - esimerkiksi pientä polkupyörää tai pyörillä olevaa muovilaatikkoa, jossa leluja säilytetään. Kun lapsi pitää lujasti tämän esineen reunasta, alat vetää sitä varovasti itseäsi kohti. Vedä, kunnes vauva ottaa askeleen. Ylistä häntä välittömästi yrittämällä ilmaista positiivista reaktiota hänen askeleensa. Pian lapsi, joka ymmärtää, että hän voi kävellä pitäen kiinni tuesta, alkaa työntää tätä esinettä itse yrittäen kävellä ainakin muutaman askeleen. Näin hän voi tuntea olonsa itsevarmemmaksi, nousta jaloilleen, ja kun hän ymmärtää olevansa valmis kävelemään ilman tukea ja ilman apuasi, hän ottaa heti ensimmäiset itsenäiset askeleensa. Ladushki Vuoden iässä vauvasi osaa jo taputtaa käsiään, mutta aluksi hän pelaa tätä peliä sinun avullasi. Sinun on otettava hänen kätensä omiin käsiisi ja tehtävä tarvittavat liikkeet riimin tahtiin:
- Ladushki, hyvät, missä olit?
- Isoäiti!
- Mitä söi?
- Velliä!
- Mikä joi?
- Mash! Kashka on rasvainen, hautua on makea, isoäiti on ystävällinen! Me joimme, söimme ja lenimme - istui päähän!
Lisäksi sanoista "ladushki, ladushki" sanoihin«Что пили? Бражку!» вы ручками малыша хлопаете в ладошки, на словах о кашке и о бражке – гладите ладошками малыша его «сытый» животик, на словах «бабушка – добренька!» гладите его по щечкам, а когда говорите «полетели – на головку сели», то поднимаете его ручки вверх и кладете ладошками на головку. Со временем ребенок научится воспроизводить все движения самостоятельно. Играть в эту игру он будет с большим удовольствием, а сама игра будет способствовать росту его языковых навыков и улучшению координации движений. Кто здесь прячется? Несомненно, ваш ребенок полюбит игру в прятки. Конечно, сейчас это будет самая простая форма этой игры. Утром вы можете накинуть на ребенка одеяльце, после купания – полотенце и так далее. И начинайте «испуганно» спрашивать: «Ой, а где же это мой сыночек? Куда он убежал? Я его не вижу!» Потом сдергивайте с него покрывало со словами: «Ах, вот он где!» Счастью малыша не будет границ! Для дополнительного веселья вы можете нащупать под одеялом его ножку и сказать: «Ой, что это? Ручка? Или это животик?» Или можно сказать так: «Ой, чья это ножка? Кто здесь прячется? Наверное, это папа!» От 16 до 20 месяцев Чаепитие для кукол В эту игру хорошо играть на улице в теплый солнечный день. Возьмите с собой пластиковый чайный сервиз и воду. Посадите кукол за стол и побудите малыша заполнить чайник водой и потом налить ее в чашки. Пусть он «напоит» кукол из чашечек. Эта игра поможет ребенку развить воображение и улучшить координацию, а также поможет ему узнать о свойствах воды – например, что она всегда течет вниз, а не вверх. Кати мячик ко мне! Как мы уже говорили, мячи очень популярны у детей после года. Вот одна из игр, в которую можно играть с мячом: вы оба садитесь на пол лицом друг к другу, расставив ноги. Теперь вы можете катать мяч взад и вперед друг другу, стараясь, чтобы он не укатился в сторону. Это развлечение очень хорошо развивает мышцы рук малыша и его зрительно-моторную координацию. Маленький коллекционер Идя на прогулку, дайте ребенку с собой ведерко. Покажите ему, что туда можно складывать найденные шишки, камушки, веточки. Только не удивляйтесь, когда он высыплет собранное и пойдет искать новую «добычу» — в год малыши очень любят наполнять и опустошать любые емкости. От 20 до 24 месяцев Давай танцевать! Включите музыку, которая носила бы разный характер – то веселую, громкую и ритмичную, чтобы ребенок топал под нее, изображая слона; то плавную и медленную, чтобы малыш, повторяя за вами, мог красться на цыпочках, делая вид, что идет мимо спящего льва, стараясь не разбудить его. Очень хорошо развивает воображение и чувство ритма! Строитель Используйте для этой игры легкие деревянные брусочки. Для начала побуждайте малыша создавать простые модели: например, положить три бруска в ряд или два внизу, а еще два – вверху на них, чтобы в итоге получить квадрат. Поощряйте его использовать блоки различной формы, чтобы он мог копировать с рисунков, прилагающихся к таким игрушкам, различные фигуры. Затем разрешите ему строить то, что ему подскажет собственная фантазия. Такая игра требует особой сосредоточенности и концентрации, что сформирует у ребенка полезные навыки. Что ты слышишь? Гуляя на улице, сядьте рядышком на лавочку, предложите малышу закрыть глаза и внимательно слушать. Потом попросите его рассказать, что он слышал: ветер в ветках деревьев, пение птиц, автомобиль, проехавший мимо. Это отличная игра для того, чтобы ваш ребенок развил внимание и свои навыки слушания. Поймай меня, если сможешь! Малыши очень любят, чтобы их преследовали. Цель игры – поймать ребенка, особенно если ваш ребенок уверен, что тут же будет заключен в объятия и расцелован. Играя, вы можете изображать рычащего льва или топающего медведя. Вы тоже дайте ребенку догнать вас. Такие догонялки помогают развить выносливость – и у малыша, и у вас! Вы и сами можете придумать разные игры, ведь именно вы лучше знаете, что будет интересно вашему малышу. Главное – уделяйте ему как можно больше времени и помните: играя, ваш ребенок развивается и познает мир.
