Matala liikkuvuus pelejä päiväkodissaPhoto: Getty
Pienen liikkuvuuden pelien ominaisuudet ja tarkoitus vanhemmalla ryhmällä
Tällaisen toiminnan intensiteetti on merkityksetön, muttaniiden tehokkuus on korkea. Positiivinen puoli on, että leikkiessään vauva ei ylitöitä. Pelien avulla hän voi: - kehittää ja parantaa avaruudessa suuntautumista; - parantaa vestibulaarilaitteen toimintaa; - kehittää hienomotorisia taitoja, puhetta, muistia, kekseliäisyyttä, huomiokykyä. Siksi niitä voidaan käyttää: - keinona, jonka avulla voit asteittainen siirtyminen oppitunnin intensiivisestä osasta rauhalliseen; - työkalu, joka alentaa sykettä; - aktiviteetti, jonka avulla voit miehittää lapsiyleisön rajoitetussa tilassa; - liikunta pysähtyy, tässä tapauksessa , ne valitaan lapsille, joilla ei ole juonikomponenttia; - keino vaihtaa huomio, jos lapset ovat ylikiihtyneitä ja heitä on vaikea suunnata tarvitsemaasi toimintaan, kyky aloittaa oppitunti rauhallisesti, ohjata lapset vähitellen vaihtamaan rytmi; materiaalia luokkiin lapsille, joilla on terveydellisistä syistä kielletty liikkuminen korkealla ja keskiraskasta.
Opi, kehittää, pelata
Lapsille keskiryhmässä huomion kehittymisestä jasuuntautuminen avaruudessa voi toimia seuraavina peleinä: "Bell". Lapset seisovat tai istuvat ympyrässä. Keskellä - ajo. Hänen silmänsä ovat sidottuja. Pää antaa kellon kaikille lapsille. Kuljettajan on määritettävä korvalla, mitä puhelu oli, ja osoita sormi soittajalle. Sitten tehtävä on monimutkainen ja kuljettaja puretaan. Sen jälkeen hänen on jälleen löydettävä äänen lähde. "Pilotit". Lapsille kerrotaan ohjaajan ammatista. Sen jälkeen ne sijoitetaan tiettyyn järjestykseen (neliön, ympyrän muodossa, sarakkeissa - oppitunnin tarkoituksesta riippuen). Signaalilla "Käynnistä moottori!" Lapset nostavat "siivet", levittävät kätensä toisistaan ja jäljittelevät ilma-aluksen moottorin äänellä. Signaalilla "Fly out!" Lapset hajaantuvat hallissa satunnaisessa järjestyksessä. Signaalilla "Kiireellisesti tukikohtaan!" Kaverit putoavat nopeasti paikalleen.
Pelit lapsille 4 vuotta
Lasten fyysisenä harjoituksena 4 vuottatällaiset viihdet tekevät: ”Tee niin kuin minä.” Lasten jalusta on rakennettu tarvittavaan pään järjestykseen (sarakkeessa, pöydän lähellä, rivillä jne.). Johtava tai ohjaaja tekee erilaisia liikkeitä: pyörii, kääntyy, muuttaa käsien asemaa. Koko ryhmä toistaa kaiken opettajalle tai esitykselle. Aloita yksinkertaisilla liikkeillä, mikä vaikeuttaa asteittain. "Lapset tekevät harjoituksia". Pojat ovat lähellä työpöytää. Opettaja kertoo runon, joka liittyy hänen toimintaansa. Lapset toistavat tekstin ja harjoitukset, lapset tekevät harjoituksia, nosta kätensä ylös, kyykky järjestyksessä, kuka hyppää ennen kaikkea? (He hyppäävät kyykkystä.) He piilottavat sormensa käsissään (taittuvat ja peittävät sormiaan), pelaavat harmoniaa (leviävät ja taittavat kätensä), ja kävivät hieman enemmän (kävele paikallaan) ja palaavat sitten pöydälle. lapset oppivat elämään ja työskentelemään tiimissä, on päiväkoti. Tällaiset päiväkodin pelit ovat täysin mukana opettajien arsenaalissa. Mutta kotona voit soveltaa tätä hauskaa opiskelumuotoa, jolla ei ole vähemmän vaikutusta ja mielihyvää.
