Doshkolyata
No, taaperoiden ja esikoululaisten kanssa kaikki on yksinkertaista.Melkein jokainen moderni perhe suhtautuu myönteisesti varhaiseen kehitykseen, kirjainten oppimiseen ja laskemiseen. Mutta muutaman vuoden kuluttua kaikki tämä tieto "monistetaan" päiväkodissa ja koulussa. Varhaislapsuus on aikaa, jolloin lapset muistavat ja toistavat mekaanisesti sanoja ja tekoja. Siksi lukemisen ja laskemisen oppiminen tässä iässä on vain "koulutusta". Mutta nyt on aika kehittää hienomotoriikkaa, koordinaatiota ja rytmiä! Mitä voimme opettaa lapselle? Muovaa muovailuvahasta, rakenna linnoja tulitikuista, kokoa pulmia ja muuta vastaavaa. Ja myös uida, tanssia, laulaa. Lapsuus on ihanaa aikaa! Nautitaan tästä ajasta pikkulastemme kanssa.Kuva: Gettyimages.On vielä aikaa opettaa lapsi itsenäiseksi: pukeutua, sitoa nauhat. Auta meitä hieman: pyyhi pöly, pese astioita tai ompele painike, puhdista vihannekset. Hyvin hyödyllisiä taitoja! "Kun lapset olivat pieniä, minä, kuten monet äidit, aina piti valita: pelata? Lukea? Tai keittää jotain herkullista? Ja keksimme ajatuksen "kokkien" pelaamisesta. Lapset, jotka ilahduttavat, heittivät taikinan, leikkasivat evästeet muotteilla, muotoillut nyytit minun kanssani ja oppivat samalla lukemaan. Ja ongelmien herättelyllä ei ole koskaan ollut - heidän "luomuksiaan" syötiin bangilla! "- kertoo Margarita.
Peruskoulu
Mikä on 8-10-vuotiaiden lasten tilanne?Keskitymmekö edelleen koulussa hankittuihin tietoihin? Tarkistammeko läksyt? Rajoitammeko pääsyä Internetiin? Vai siirrämmekö nuoremmalle sukupolvelle jotain, mikä ei liity koulun opetussuunnitelmaan, mutta on mielestämme tärkeää ”Mitä voin tehdä, jos laitan ammatillisen osaamiseni? Vähän virkkausta, koska isoäitini osoitti minulle kuinka se tehdään. Keitä pilafia, koska opin sen ystävältäni. Osaan ommella tyynyliinan tai muuttaa housuista shortseja, koska meillä oli aina kotona ompelukone, eikä äitini vannonut, kun rakensin huoneestani "ateljeen". Nämä eivät ole välttämättömiä taitoja elämässäni tänään. Nämä ovat "ankkureita" rakkaideni muistolle. Loppujen lopuksi jäljelle jää vain muisto niistä ihmisistä, jotka ovat meille rakkaita, kahden lapsen äiti Irina sanoo.Kuva: Gettyimages.com Mitä teette nyt on erittäin tärkeää lapselle ja hänen "maailman mallille". Lämpimät muistot kestävät elämäsi, vaikka luokat eivät kasva harrastukseksi tai ammattiin, ja on aika opettaa lapselle turvallisuuden perusteet. Kirjallisuuden massa on "mitä tehdä jos". Esimerkiksi, jos lapsi jäi yksin kotona ja ovikello soi? Jos hän menetti ostoskeskuksessa? Jos läpäit aseman metrossa? Jos jäänyt retkiä luokkatovereiden takia? Keskustele, simuloi lapsen kanssa samanlaisia tilanteita, selvitä "eloonjäämisohjeet".
Lukio
Teini-ikäiset eivät ole vielä aikuisia, mutta he eivät ole enää lapsia!Tämä on mielenkiintoisin ja hedelmällisin aika keskinäiselle yhteistyölle! Jos sinulla on harrastuksia - valokuvaus, urheilu, kalastus, ruoanlaitto - on aika jakaa intohimosi poikasi tai tyttäresi kanssa. Pystyt kiinnostamaan teiniä, opettamaan harrastuksen perusteet ja ”salaisuudet”! Kuka muu? Psykologit huomauttavat, että perheissä, joissa on yhteisiä harrastuksia, ikään liittyvät kriisikaudet kuluvat sujuvammin. Enemmän aikaa yhdessä on hyvä idea. Lisäksi lukiossa akateeminen kuormitus mahdollistaa osien osallistumisen useita kertoja viikossa. Ja vielä yksi asia. Tänä aikana maailma näyttää edelleen erittäin suurelta. Auta vanhempia lapsiasi asettamaan prioriteettimajakat. Mikä on tärkeää ja mikä toissijaista? Muista vertaus kannusta, jonka voi täyttää vedellä yläosaan, mutta silloin ei jää tilaa suurille kiville. Kuinka valita ystäviä, kuinka rakentaa suhteita luokkatovereiden kanssa, miten kommunikoida vastakkaisen sukupuolen kanssa, miten reagoida töykeyteen ja provokaatioihin - kerro minulle tahdikkisesti ja hienovaraisesti. Jos kysytään, anna neuvoja. Jos et tiedä mitä tehdä, ole rehellinen. Yritä löytää vastaus yhdessä.Kuva: Gettyimages.com Tämä on mitä äidit sanovat teini-ikäisille: "Kuljeta ainakin minun elämäni kokemus lapselleni - minulle se on kuin" vuodevaiset oljet ". Ajattelemaan sitä teen epämiellyttävän tapahtuman. Poika on joutunut petoksentorjuntaan ja sen seurauksena hänellä ei ole uutta puhelinta. " "Jos en tiedä vastausta, sanon rehellisesti: go google!" Ja sitten keskustelemme yhdessä siitä, mitä poika "kaivaa" Internetissä - neuvo on joskus ristiriitaista. " "Vuosi 11 tyttäreni valmistaa illallista pari kertaa viikossa. Aloitimme yksinkertaisimmilla ruokia. Tiedän, että nyt, kun hän on 14-vuotias, hän ei soita minulle joka ilta selvittääkseen, miten paistetaan omeletti, jos viikon ajan jää yksin. "
Lukio-opiskelijat
On aika valita polkusi elämässä."Valitse työ, josta pidät, niin sinun ei tarvitse työskennellä päivääkään elämässäsi", kuinka lähellä nämä sanat ovat sinua? Kerro lapsillesi tästä. Mitä lapsemme tietävät meistä? Mikä on ammattisi? Tietävätkö he, miksi valitsit yrityksesi? Kuinka kauan olet etsinyt itseäsi, millä aloilla olet kokeillut käsiäsi? Kuinka tyytyväinen olet ammatillisesti ”Poikani oli hyvin hermostunut ennen kokeita. Tulokset määrittelivät, hyväksyttäisiinkö hänet matematiikan luokkaan. Ja sitten kerroin kuinka haaveilin pääsystä lääketieteelliseen kouluun, koska melkein kaikki ystäväni valmistautuivat tulemaan samaan kouluun. Mutta kolme kuukautta ennen loppukokeita muutin mieleni ja aloin valmistautua luovaan kilpailuun journalismin osastolle. Ja sitten tärisin niin paljon ennen ensimmäistä istuntoa, että halusin jopa mennä hakemaan asiakirjat, Sofia kertoo. ”Tällä halusin näyttää pojalleni, että minäkin olin hirveän paniikissa kokeista. Ja jos tänään luulet, että kutsumuksesi on matematiikka, niin huomenna saatat löytää jotain aivan muuta itsellesi. Ja se on okei."Kuva: Gettyimages.On hienoa, jos voit nyt siirtää joitain tietoja lapsellesi. Esimerkiksi auttaa hallitsemaan vierasta kieltä, ymmärtämään matematiikkaa tai oppimaan 3D-grafiikan suunnittelua. Jos luulet, että et ole "roolimalli" tässä asiassa, teini, sinun on kuitenkin tiedettävä se. Mutta älä siirrä tavoitteitasi poikasi tai tyttärenne hartioihin. Auta neuvoja, mutta anna heille mahdollisuus valita omalla tavallaan.
opiskelijoille
Aiemmin jopa 20-30 vuotta sitten esimerkiksi perheissämeidän vanhemmillamme oli tapana keskustella kaikista päivän aikana tapahtuneista uutisista. Äidit tiesivät luokkatovereidensa ja työtovereidensa nimet, kenen heidän poikansa tai tyttärensä seurusteli ja minne he menivät. Tämä on nyt harvinaista. Sukupolvet jakautuvat enemmän. Nuoret kommunikoivat sosiaalisissa verkostoissa ja temaattisilla foorumeilla. Vanhempi sukupolvi jää valitettavasti kulissien taakse.Kuva: Gettyimages.com"Minulla on tiettyä tietoa, jonka olen hankkinut itse, koska elämä vaati sitä: miten perusvaatekaappi rakennetaan, miten perhebudjettia hoidetaan, miten vauvaa hoidetaan, lopulta! Ja kyllä, minulle olisi paljon helpompaa, jos äitini ja isoäitini kertoisivat minulle jostain. Esimerkiksi kuinka ei pilata ensimmäistä avioliittoasi! Loppujen lopuksi jokainen nainen 40-vuotiaana kerää henkilökohtaista "negatiivista kokemusta", Natalya jakaa ajatuksensa Ei niin kauan sitten sosiaalisissa verkostoissa oli sellainen tunniste kuin "20-vuotias itse". 30 ikävuoden jälkeen melkein jokaisella on sanottavaa, jotain, josta varoittaa. "Älä tee tätä, niin sinusta tulee pieni vuohi." Opimme virheistämme. Mutta sinun ei tarvitse olla bloggaaja puhuaksesi elämästä aikuisten lasten kanssa! Välittääksesi kokemuksesi, tarvitset luottamuksellisen suhteen. Ne eivät "yhtäkkiä" näytä "ystäväpyynnöltä". Mutta samalla kun elät yhdessä läpi kaikki kasvukaudet - sekä sinä että lapsesi - keskinäinen luottamus välillänne vahvistuu. Mutta tämä on tärkein opetus.