He pakottivat minut riisuutumaan uhkailulla ja lyömällä…He hakkasivat minua ja vetivät minua hiuksista… He ottivat rahaa ja rikkoivat lasit… Heidät pakotettiin polvistumaan, heitettiin maahan, potkittiin… Verkossa on tällaisia tarinoita – pimeys. Pahinta on, että niitä tapahtuu koulussa. Niille, jotka kiusaavat luokkatovereita, tämä käyttäytyminen – syy olla ylpeä. Siksi he kuvaavat videoita pahoinpitelyistä ja nöyryytyksistä matkapuhelimiin ja lataavat ne sosiaalisiin verkostoihin. Ja äidit, jotka näkevät tämän, ovat kauhuissaan: loppujen lopuksi heidän lapsensa joutuu käymään koulua.
View: runko elokuvasta "Scarecrow" Tällaisista tilanteista kukaan ei ole immuuni. Konfliktin aikaansaamiseksi ei ole tarpeen tehdä jotain. Ei riitä, ettei pidä koulukiusaajista tai kiusaajasta. Jos haluat olla punainen, pisamia, ei ole iPhone, katso ei pidä kaikesta, se on liian hyvä oppia - onko niin monia syitä. Mitä tehdä, jos lapsesta on tullut häirinnän kohde? Larisa Surkova, psykologi, bloggaaja ja äiti, jossa on monia lapsia:
Lasten julmuus tänään ei yllätä ketään.Internet on täynnä kammottavia videoita, joissa koululaiset hakkaavat luokkatoveriaan ja kuvaavat tapahtumia videolle. Useimmiten lapset alkavat kiusata toisiaan 10-vuotiaana, kun vaikea murrosikä alkaa.
Älä ruoki vampyyriä
Kiusaamisen kohteina ovat lapset, jotkaovat jotenkin erilaisia kuin muut. Teini-ikäiset eivät anna anteeksi niille, jotka erottuvat joukosta, eivät siedä ulkonäön puutteita eivätkä hyväksy lapsia, joilla on terveysongelmia:– Työskentelin eräänä päivänä tytön kanssa, jolla on aivovamma.Hän otti riskin mennä tavalliseen lukioon, mutta siellä häntä kiusattiin ja hänet kompastuttiin. Nyt hän joutuu palaamaan vankeuskouluun Psykologin mukaan kiusaamisesta kärsivät eniten psyykkisesti väkivaltaisesti reagoivat lapset. Se on kuin vampyyrin ruokkimista: jos itket kerran, jäät rikollisten koukkuun Muistatko kuinka vanhempamme opettivat meille: jos he kiusaavat sinua, älä kiinnitä huomiota! Se on vaikeaa, mutta se toimii! Selitä lapsellesi, että hänen ei pitäisi itkeä, on parempi antaa hänen teeskennellä, ettei hän välitä pilkasta. Ilman palautetta kiusaajasta tulee olemaan kiinnostunut kiusaamisesta.
Suojaa itsesi
– Kun luokkaan ilmestyi aloittelija, kaverit"Päätimme testata sen voimaa", sanoo ystävän 13-vuotias poika. — Yksi alkoi hyökätä Vanjan kimppuun, mutta hän ei hämmästynyt ja löi häntä nyrkillä kasvoihin. Seuraavana päivänä isompi kaveri lähestyi uutta kaveria - ja niin hän kävi hänen kanssaan. Ja kolmantena päivänä viisi kaveria hyökkäsi Vanyan kimppuun. He hakkasivat minua hieman, mutta eivät enää koskeneet - kukaan ei halunnut kävellä ympäriinsä mustalla silmällä. Neuvonta "anna takaisin" on tietysti melko kiistanalainen. Jotkut psykologit uskovat, että pahoinpitely on pahaa ja että konfliktit tulisi ratkaista keskustelun avulla. Toiset ovat varmoja, että jos nyrkkejä käytetään, sinun on reagoitava vastaavasti, muuten he vainoavat sinua. Mutta tässä on tärkeää mitata voimasi vihollisen voimalla.Tietysti, jos lapsi osaa puolustaa itseään, se on hyvä. Näin he jättävät hänet taakseen nopeammin. Siksi pojille on hyödyllistä harjoittaa nyrkkeilyä, kamppailulajeja ja urheilua yleensä.
Temper-merkki
Rikoksentekijöiden huomiotta jättäminen ja kyky puolustaa itseään ovat hyödyllisiä taitoja. Mutta paljon tärkeämpää on, että lapsella on normaali itsetunto. Loppujen lopuksi niitä, jotka eivät luota itseensä, kiusataan useimmiten.- Henkilö on syntynyt korkealla itsetunnolla. Ensimmäiset kolme vuotta, kiitämme voimakkaasti vauvaa jokaisesta uudesta sanasta. Hän istui potissa - hurraa! Rakennettu kuutioiden torni - loistava! Ja sitten lapsen vaatimukset ja odotukset kasvavat, lopetamme lasten ihailemisen. Vanhemmat, puutarhurit ja koulun opettajat vähentävät sujuvasti lapsen itsetuntoa mihinkään. Ylistys ja ylistys taas! Unohda valtion lauseet, kuten "hyvin tehty" ja "fiksu", keskity lapsen kykyihin ja ominaisuuksiin. Ja on parempi antaa lapselle ryhmäurheilu - se auttaa luonnehtimaan hahmoa ja ystävystymään. Kun lapset työskentelevät tiiminä ja saavuttavat tavoitteen olkapäähän, he tuntevat olevansa vahvempia ja luottavaisempia.
Ei soturia kentällä
Mutta se ei riipu vain lapsesta itsestään, selviääkö hän ongelmasta vai ei. Loppujen lopuksi luokkahuone, koulu, ei ole tyhjiö.- Käytännössä viime aikoina oli tapaus: teini-ikäinen tyttö kirjoitti sosiaaliseen verkostoon, että hänellä oli ei-perinteinen suunta. He alkoivat huutaa häntä luokassa, ja kun uutiset saapuivat opettajille, he alkoivat myös häpeää tyttöä, soittaa vanhemmilleen ja sanoa, että hän oli epärehellinen koulua. Vainoiden lopettamisen sijasta opettajat itse lisäsivät polttoainetta tuleen, ja tällaiset tapaukset eivät ole harvinaisia. Mutta opettajien on säilytettävä terveellinen ilmapiiri luokassa, pyydettävä apua koulun psykologilta. Jos opettaja ei tee tätä, ota asiat omiin käsiisi. Järjestä vaellus luokalle tai järjestä karaoke-taistelu. Pelaa ryhmätyöntekijöiden roolia: auktoriteetinne ansiosta lapsesi auktoriteetti kasvaa. No, jos mikään ei auta, ja opettajat kieltäytyvät tapaamasta sinua puoliväliin - vaihda koulu. Älä viivytä tätä."Et voi antaa tilanteen mennä omiin kulkuihinsa."Neuvostoliiton asenteet "älkää piipahda", "selvitä itse" ja "ole kärsivällinen" eivät toimi täällä. Hän voi kestää ja ottaa sitten aseet ja hyökätä rikollisten kimppuun. Ja hiljaiset, jotka ovat kyllästyneet itkemään tyynyihinsä, päättävät hypätä ulos ikkunasta. Teini-ikäisten itsemurhan huippu on 13-15-vuotias, tässä iässä jokainen sana voi tappaa. Vanhemmat ovat lapsen turvallisuuden perusta ja takaaja. Keskustele lasten kanssa ja vietä enemmän aikaa yhdessä. Ja muista: teini ei selviä tästä maailmasta yksin!
