Ikäryhmän ominaisuudet

Lapsen rekisteröinti tähän päiväkotiryhmäänalkaa kolmen vuoden iässä. Tänä aikana lasten käyttäytyminen muuttuu. He alkavat havaita aikuiset eri tavalla – ei vain perheenjäseninä, vaan myös osana yhteiskuntaa. He tuntevat olevansa henkilö, jota on kunnioitettava, he haluavat olla samanlaisia ​​kuin aikuiset.toinen nuorempi päiväkotiryhmäToiseen nuorempiin lastentarhojen ryhmiin kuuluu3-4-vuotiaat lapset: Getty Heidän halu olla riippumattomia ristiriidassa heidän kykyjensä kanssa. Tämä aiheuttaa jatkuvia hölynpölyä, lapset yrittävät saada haluamansa kyynelten ja tantrumien avulla manipuloimalla aikuisia.Vanhemmat oppivat ohjaamaan lapsen huomion johonkin muuhun käyttämättä voimaa tai nostamatta ääntään. On tarpeen kiinnostaa häntä jostakin: peli, kävely, matka tapahtumaan. Lapsen oppimisen ja kehityksen perusta on ympäröivien esineiden ja ilmiöiden havaitseminen. Hän osaa jo tehdä johtopäätöksiä näkemästään, yrittää toteuttaa yksinkertaisimman tiedon käytännössä. 3-4-vuotiaat lapset pystyvät toistamaan toiminnot kuvion mukaan. Jos heillä on hyvä ymmärrys motivaatiosta, he oppivat mielellään uusia työskentelytapoja.

Kehityksen ja oppimisen periaatteet

Pelit ja aktiviteetit tämän ikäisen lapsen kanssaon suunniteltu opettamaan hänelle kuinka olla vuorovaikutuksessa ympäröivän maailman kanssa, kuinka jakaa aikansa oikein ja laajentaa hänen näköalojaan ja perustietoaan luonnosta. Koulutuksen päätehtävät ovat seuraavat:

  • Luo olosuhteet säilyttämiselle ja vahvistamiselleTerveys, tee fyysinen harjoittelu säännöksi joukolla yksinkertaisia ​​liikkeitä. Kannusta yhteisiä aktiivisia pelejä muiden lasten kanssa, edistä positiivisten tunneiden vastaanottamista urheilutoiminnasta. Tottuminen päivittäiseen henkilökohtaiseen hygieniaan.
  • Kehittää ja tyydyttää kiinnostus luonnonilmiöihin, ympäröivään todellisuuteen. Oppia löytämään yhteys tapahtumien välillä, yleistämään kohteiden ominaisuuksia.
  • Työskentely puheella ja sanaston rikastaminen, totutus sanojen oikeaan ääntämiseen, lauseiden muodostuminen.

On tarpeen juurruttaa kiinnostus elämään, kehittyäomia luovia kykyjä. Seuraa, mihin vauva vetoaa, ja jatka kehittymistä intensiivisemmin tähän suuntaan. On tärkeää auttaa häntä oppimaan keskittymään tiettyihin toimintoihin.

Kommentit

kommentteja