Mikä on osallistava koulutus, sen kyvyt
Osallistavan koulutuksen ydin on, että oppimisympäristön olosuhteet mukautetaan vammaisen lapsen tarpeisiin.
Osallistavan koulutuksen mahdollisuudet mahdollistavatVammaiset lapset voivat opiskella tavallisessa koulussa. Kuva: Getty Tämä on mahdotonta ilman valtion lainsäädäntö- ja aineellista tukea. Lapsille valitaan sovitettu ohjelma ja opetusmenetelmä. Lasten koulutusprosessiin osallistumisen taso voi olla erilainen, kaikki eivät heti istu yleissivistysluokissa. Jotkut opiskelevat pienissä ryhmissä tai jopa yksin ja ovat vuorovaikutuksessa ikätovereiden kanssa järjestäytyneen oppimisympäristön ulkopuolella koulun ulkopuolisissa toimissa. On korvausluokkia, joissa opetetaan terveydellisiä lapsia, ja sairaita lapsia vaaditaan kykyjensä mukaan. Jotkut lapset tarvitsevat opintonsa aikana tutorin, avustajan tai vanhemman. Hän auttaa opettajaa olemaan hajamielinen oppitunnin aikana ja huolehtii lapsesta. Osallistava ympäristö on mukava, pehmeä – Tämä on suuri etu, koska vammaiset lapset ovat herkkiä luokkahuoneessa vallitsevalle paineelle ja kilpailulle. Terveet, erityistarpeisina opiskelevat lapset tulevat ystävällisemmiksi, auttavat toisiaan, ymmärtävät toisten tuskaa ja ongelmia.
Vammaisten lasten koulutuksen ongelmat
Valmiina osallistavaan oppimiseenLapsen oppilaitoksessa on oltava teknisen kuntoutuksen keinot. Osallistaville kouluille valtion taloudellinen apu on tärkeää. Lisäksi lasten parissa työskenteleville opettajille on asetettu tiettyjä vaatimuksia. Valitettavasti kaikki koulut eivät voi tarjota osallistavaa koulutusta. Ei ole aineellista ja teknistä perustaa, ei koulutettuja opettajia. Inkluusio antaa näkemyksen jokaisen lapsen yksilöllisyydestä, kehittää hänen kykyjään ja antaa toivoa tulevaisuudesta. Yhdessä opiskelu terveiden ikätoverien kanssa auttaa vammaisten lasten sosialisoitumista osallistavan koulutuksen saaneissa oppilaitoksissa, he voivat saada ammatin.
