Kielellinen neuvonta: mistä aloittaa oppiminen
Helpoin tapa opettaa vauvalle englantia onerikoistuneet päiväkodit. Mutta jokaisessa kaupungissa ei ole tällaisia laitoksia. Siksi vanhemmat haluavat kouluttaa lapsensa kotona. Lisäksi nuorena kielitaidot ovat melko korkeat. Ja lapset havaitsevat sanat ja lauseet alitajunnan tasolla ja muistamatta mitään sääntöjä.Opettaa lapselle englantia,hänen kanssaan on opiskella vähintään tunti päivässä. Kuva: Getty Uskotaan, että lapset näkevät uuden tiedon parhaiten 4-vuotiaana. Ja ensin heille tulisi opettaa keskustelupuhe, sitten ajan myötä he hallitsevat nopeasti kirjoittamisen. Perussäännöt:
- Yritä työskennellä vauvan kanssa vähintään tunti päivässä. Muutamaa kuukautta kestäneiden oppituntien jälkeen lapsi ymmärtää vieraan kielen suopeasti.
- Yritä kiinnostaa lastasi.Voit esimerkiksi ostaa nuken, joka «oletettavasti» puhuu vain englantia. Usko minua, vauva tekee paljon vaivaa aloittaakseen kommunikoinnin suosikkilelunsa kanssa.
- Katso sarjakuvia englanniksi. Lapset ovat erittäin kehittyneitä intuitiota, ja he alkavat kääntää sanoja tai ilmauksia, jotka perustuvat tunteiden tunteisiin. Hyvin nopeasti huomaat, että lapsi toistaa suosikkihahmonsa jälkeen.
Älä unohda, että lapset eivät pidä tylsyydestä. Siksi jokainen oppitunti tulisi pitää pelin muodossa. Voit esimerkiksi oppia ulkoa hauskoja lauluja ja riimejä lapsesi kanssa.
Opimme naarmuisista sanoista ja lauseista
Jotta vauva muistaa nopeasti uudensanoja, yritä käyttää niitä sopivassa tilanteessa. Kerro esimerkiksi päivällisellä, mitä lautanen tai lusikka tarkoittaa englanniksi, vie lapsesi eläintarhaan ja käännä yhdessä eläinten nimet vieraalle kielelle. Älä yritä oppia monimutkaisia sanoja, jotka eivät liity lapsen elämään. Joten, vain hämmennät häntä. Voit parantaa kielioppiasi puhumalla kokonaisia lauseita kerralla. Esimerkiksi kun näet kissan, sinun on sanottava - Tämä on kissa, eikä vain nimi kissa. Kun omistat 1–2 tuntia päivässä yksinkertaisiin ja mutkattomiin toimiin, opetat lapsellesi nopeasti englantia. Tärkeintä on, että prosessi esitetään hauskana ja mielenkiintoisena pelinä. Sitten lapsi itse kiinnostuu oppimisesta ja saavuttaa erinomaisia tuloksia.