Jekaterinburgissa psykologi teki pojan pestä suussansa saippualla väärinkäytöksistä: yksityiskohtia

View: Gettyimages Lego-leiri on avoinna keväällä. Yhdessä luokassa oli kuitenkin tapaus, joka "räjäytti" Internetin. Tapahtuman todistaja, toimittaja Olga Tatarnikova kirjoitti hänestä Facebookissa: ”Voiko opettaja pakottaa lapsen pesemään suuhun saippualla? En tiedä. Mutta kun katsoin itkuvaa poikaa, jolla oli vaahto suustani, sydämeni verenvuotoisena. Opettaja seisoi vieressä ja sanoi, että vannon sanat tulisi pestä pois kuin lannan pala. Poika karjui, sanoi olevansa jo pestänyt, ja hän pakotti hänet toistamaan toimenpiteen uudelleen. ”8-vuotias Sasha loukkaantui. Woman's Day pyysi kommentoimaan epämiellyttävän tarinan osallistujia ja psykologeja. Pojan äiti Olga sanoi erittäin kuivana:Keväällä tauolla kaverit harjoittelivat sisäänLego-leiri Kuva: Jeltsin-keskus Elena Volkova, Jeltsin-keskuksen edustaja: - Kyllä, näin oli. Poika, joka oli mukana "Lego-leirissä" useita päiviä, kirosi. He eivät voineet vaikuttaa häneen sanoilla, joten opettaja Olga Amelyanenko, joka ei ole Jeltsin-keskuksen työntekijä, saattoi pojan kylpyhuoneeseen ja pyysi häntä pesemään kasvonsa ja huulensa saippualla. He selittivät hänelle, että tarkoituksena oli "pestä pois" vannon sanat eikä enää tehdä niin. Mutta meillä oli jo keskustelu opettajan kanssa, pyydettiin meitä olemaan harjoittamatta tätä seinillämme. Puhuimme tietysti pojan äidin kanssa, joka vahvisti poikansa kirovan paljon. Ja opettaja ei ole loukannut häntä, koska hän toivoo - tämä auttaa kaveria olemaan vannon, koska äiti ei itse voi selviytyä siitä. Tapahtuman jälkeen hän liittyi ryhmään ja jatkoi opintojaan. Kun kysyimme, mitä hän ajattelee tästä tilanteesta, hänen ensimmäinen kysymys oli: "Mikä tilanne?" Poika ei pidä pahasta Olgassa, Olga Amelyanenko on sama psykologi. Hänellä on täysin erilainen versio tapahtuneesta. Hän kertoi Woman`s Day: lle, että toimittajan kuvailema tilanne poistettiin kontekstista - poika ei itkenyt eikä ollut hysteerinen. Olgalla on hyvät suhteet äitinsä ja Sashan kanssa:Kuva: GettyimagesMeillä on 6-11-vuotiaille koulutuksia, joissa meAnalysoimme erilaisia ihmisen ominaisuuksia: ystävällisyys, rohkeus, kunnia, luottamus. Kurssit pidetään lasten lomien aikana. Tänään oli vasta kolmas päivä. Ja näiden kolmen päivän aikana luokseni tulee ihana poika, joka käyttää rumaa kieltä. Ei äänekkäästi ja julkisesti, vaan ovelasti. Näin hän yrittää puolustaa itseään. Tänään hän kirjoitti kirosanan paperille ja alkoi näyttää sitä muille lapsille. Otin hänet ulos ja aloin selittää, että säädyttömät sanat ovat likaisia sanoja, jotka "roskaavat" puhetta, vaikuttavat huonosti ihmiseen - voit jopa saada tartunnan (olen satuterapeutti, joten käytän metaforaa). Lisäsin, että se oli niin vakava, että minäkin saatoin saada tartunnan, koska kuulin nämä sanat keskustelumme kuulosti tältä: "Elätkö kunnollisessa yhteiskunnassa?" - "Kyllä, kunnollinen." "Oletko sinä kunnollinen poika?" - "Kyllä!" - "Eikä kunnollisten poikien pitäisi kiroilla." Tulimme vessaan ja sovimme, että pesemme käsimme perusteellisesti saippualla ja sitten kasvomme. Ja jopa pienellä määrällä vaahtoa pesemme pois "lian" kielestä. Poika ei itkenyt, hänellä ei ollut hysteeriaa - tämä on ensimmäinen kerta, kun kuulen sinusta. Hän ei tietenkään ollut iloinen siitä, että jäi kiinni kiroilusta, ja nyt hänen on "pestävä itsensä pois". Mutta jos se olisi ollut hymyillen, hän ei olisi oppinut historiasta. Ja niin hän kuunteli minua, suostui ja teki kaiken itse. Sen jälkeen hän pyysi minua olemaan kertomatta tästä kenellekään. Ja olen erittäin pahoillani, että nyt minun on rikottava valaani tämän tapauksen jälkeen, hän ja minä palasimme ryhmään yhdessä, lapsi kääntyi minuun, rakensimme hahmoja ja piirsimme yhdessä. Pysyimme hänen kanssaan ystävinä. Poika on ihana, ja hänellä on suloisin äiti. Puhuimme hänen kanssaan ja hän myönsi, että heillä on sama ongelma koulussa, ja hän toivoo, että menetelmäni auttaa. Jos joku ei pidä saippuasta, käytä hammastahnaa ja harjaa. Tärkeintä on pysyä lapsen ystävänä, olla hänen puolellaan. Näytä, että et moiti häntä, vaan autat häntä. Silloin yhteytesi vain vahvistuu.Kuva: GettyimagesWoman`s Day pyysi kahta muuta lastenpsykologia kommentoimaan tilannetta. Psykologi Galina Zaripova:Arvostan tiedotusvälineissä kuvattua tilannetta -mitä oikeasti oli siellä, emme tiedä. Että se on väärin - varmasti! Meillä on hallintokoodi, joka arvioi tämän teon emotionaaliseksi ja fyysiseksi väkivallaksi, jos lapsi todella itki ja pyysi lopettamaan sen. Tämä on melko tehoton menetelmä vieroittaa poikaa käyttämään huonoa kieltä. Kaikki mitä 8-vuotias lapsi kestää kokemuksesta: "Et voi vannoa tämän henkilön kanssa, muuten saan sen." Jos äiti yritti itse puhua lapsen kanssa, mutta tämä ei auttanut, herää kysymys keskustelun luonteesta. Tällaiset keskustelut ovat tyypillisesti luonteeltaan notaatioita, kun aikuinen yrittää selittää pienelle ihmiselle, kuinka hänen täytyy elää. Ja lastenpsykologiassa on yksinkertainen sääntö - sinun on tarjottava jotain vastineeksi. Miksi lapsi vannoo - toistaa jonkun toisen käyttäytymisen? Ilmaisee vihaa tai iloa? Saatuaan selville, opeta lasta ilmaisemaan tarvittavat tunteet oikein. Ehkä tämä on hänen viestintätapansa, ja hän ei tiedä kuinka tehdä se toisin. Olisi myös hyödyllistä keskustella muiden leirin lasten kanssa. Heidän on esitettävä kysymys, mistä he ajattelevat, että heidän joukossaan on henkilö, joka vannoo, ehkä tämä vaikuttaisi poikaan. No, tietysti, heti leirin alussa heidän oli selitettävä käyttäytymissäännöt riippumatta siitä, kuinka yleisiä he olivat. Psykologi Natella Kolobova:Näyttää siltä, että eniten tässä tilanteessa olinaistodistaja (Olga Tatarnikova) loukkaantui. Emme tiedä, mikä voi tai ei voi vahingoittaa lasta. Sama tilanne yhdelle henkilölle on "mikä kauhea trauma", ja hän käy sen kanssa psykoterapeuttien luona koko elämänsä. Toinen ihminen tulee ulos samasta tilanteesta rauhallisesti, ravistaen itseään. Yhden asian tiedän varmasti: vaikeissa tilanteissa lähellä on oltava luotettava, riittävä aikuinen, joka osaa: selittää tämän tilanteen; sisältää (eli kestä lapsen vahvoja tunteita, elä niitä hänen kanssaan); tukea. Säännöllisesti yleisiä sääntöjä rikkova poika "pyytää" siis vahvan aikuisen läsnäoloa, joka asettaa hänelle tiukat rajat, säännöt ja vaatimukset, mutta johon hän voi luottaa. Äiti ei ilmeisesti selviä tästä kovin hyvin. Siksi psykologi, opettaja tai valmentaja voi toimia tällaisessa roolissa. Siksi psykologi toimi tässä sosiaalisten normien suukappaleena. Vaikka olisin hän, en pakottaisi häntä pesemään suutaan saippualla. Brr… Keksisin jotain muuta, esimerkiksi ottaisin käyttöön sakkojärjestelmän ryhmässä kiroilusta.