Kuinka auttaa lapsiasi ystävien luomisessa

Psykologit sanovat, että menevät helpostiyhteyshenkilö on lahjakkuus. No, tai toimi. Joka on otettava mukaan lapsuudesta lähtien. Lapsi ei tietenkään toimi itsessään: hän yksinkertaisesti ei ymmärrä, miksi kukaan ei halua olla ystäviensä kanssa ja mitä tehdä sen kanssa. Sinun tehtäväsi on auttaa häntä selviytymään tästä tilanteesta. Opeta olemaan ystäviä.Kuva: GettyImages

Perintö Shyness

Usein huokaat, että olit itse lapsuudessahyvin ujo ja pidättyväinen? Kyllä, ehkä nämä ominaisuutesi ovat siirtyneet geeniesi mukana. Loppujen lopuksi temperamentilla on suuri rooli - ja tämä on synnynnäinen asia, jonka määräävät hermoston ominaisuudet. Mutta mitä tahansa temperamenttia voidaan "virittää", muodostaa hahmo, ota lapsi ujoudellaan kädestä, mene muiden lasten luo, auta häntä tuntemaan toisiaan. Tarjoa yksinkertaista peliä ja aloita pelaaminen yhdessä. Onko sinulla yhteyttä? Astu nyt hiljaa sivuun ja anna heidän jatkaa omillaan. He selvittävät sen. Ja kaikki tulee olemaan hyvin.

Intervene oikea

Jos mietit, kannattaako siihen ryhtyälapsen suhteet ikätovereihin epäilemättä. Kustannukset. Mutta häirintä on eri asia kuin häirintä. Esimerkiksi jos poikasi ei saa pelata koripallokentällä, sinun ei pitäisi tulla sanomaan, että hänet hyväksytään joukkueeseen. Tämä heikentää entisestään lapsen auktoriteettia ("Mitä, juoksetko äidin luo?" Lääketieteellinen psykologi Elena Nikolaeva kertoi Woman's Dayn toimittajille, kuinka auttaa heitä vahingoittamatta.– On parempi aloittaa lasten kommunikointitaitojen juurruttaminenhyvin varhaisessa iässä. Opeta lapsellesi tutustumaan. Yksinkertaiset kaavat: "Hei, olen Sasha. Mikä sinun nimesi on? Leikitään yhdessä" tai "Olen Olya. Voinko leikkiä kanssasi? auttaa lasta voittamaan hämmennystä ja liittymään yhteiseen peliin. Sitten hänen on paljon helpompi luoda yhteyksiä lastentarhaan ja kouluun. Seuraava askel on kohteliaisuudet. Tämä on helpoin tapa jatkaa keskustelua. "Katya, sinulla on niin kaunis mekko" tai "Piirrät niin kauniisti!" - mitä tahansa, kunhan se on vilpitöntä.

Älä ole sata ruplaa ...

Jotta sinulla olisi paljon ystäviä, sinulla on oltava jotain tällaistaSe ei kuulosta kyyniseltä, mutta se on hyvä valinta. Lapsen tulisi olla useammin ikätovereidensa kanssa. Ja se riippuu vain sinusta, onko hänellä tämä mahdollisuus. Mitä voidaan tehdä? - salli hänen kutsua ikätoverinsa kotiinsa ja käydä itse vierailuilla; - järjestää hauskat lastenjuhlat tai kokoaa kaikki lapsen syntymäpäiväjuhliin; - kutsua ystäviäsi, joilla on lapsia, käymään useammin (ne, joilla on suunnilleen saman ikäiset lapsesi) - ilmoittaa lapsesi urheiluosastoon tai mihin tahansa muuhun ryhmään hänen kiinnostuksensa mukaan. Lisäksi on tärkeää opettaa lapsesi paitsi puhumaan, myös kuuntelemaan , lääketieteellinen psykologi- Hänen pitäisi pystyä kuuntelemaan sitä, mitä toinen sanooihminen, esittämään johtavia kysymyksiä, asettamaan yhteyden sen, mitä hän sanoi aiemmin ja mitä hän nyt sanoo. Älä unohda kehua lasta, jos näet hänen edistyksensä. ”Näen, että sinä ja Sasha yhdessä rakensivat linnan. Sinulla oli hauskaa!

Aloitetaan hiekkalaatikolla

Kyllä pihalla leikkiminen on tärkeää.On sellainen "hiekka" havainto, joka osoittaa, kuinka lapset sisällytetään yleiseen peliin. Osoittautuu, että lapset, jotka kiipesivät heti hiekkalaatikon keskelle ja yrittivät ottaa johtajuuden, kohtasivat muiden lasten vastustusta. Tuli konflikti. Hiekkalaatikon reunalla seisoneet lapset jäivät huomaamatta. Menestystä saavuttivat ne kaverit, jotka ensin katsoivat tarkasti, asettuivat reunaan, toistivat muiden tekemisiä ja siirtyivät pikkuhiljaa ryhmän keskikohtaan. Vähitellen he löysivät itsensä keskustasta ja tunsivat olonsa siellä loistavaksi. On käynyt ilmi, että lapsen on toisaalta oltava varovainen ja kyettävä sopeutumaan tilanteeseen, ja toisaalta olla riittävän sinnikäs, selviytyä tulevista vaikeuksista. muu psykologi Elena Nikolaeva:– Opeta lasta hallitsemaan tunteitaan.Selitä, että me kaikki koemme ajoittain erilaisia tunteita, ja tämä on normaalia, ne syntyvät vastoin tahtoamme. Mutta voimme hallita niiden ilmenemismuotoja. Siksi, jos joku otti lelusi, ei tarvitse tapella ja huutaa, riittää kun sanot: ”Tämä on minun leluni, ja minä leikin sillä, jos sinäkin haluat, voit kysyä. Olen vihainen, kun he ottavat minulta lelun ilman lupaa.” Ja vaikka sinulla olisi kuinka kova halu löytää ystäväsi lapsellesi, muista: kyky ystävystyä ja yksinkertaisesti ottaa yhteyttä ei tule heti. Siksi älä kiirehdi lastasi, anna hänen kerätä sosiaalisia taitoja hänelle sopivaan tahtiin. Jaa positiiviset ajatuksesi ja tunteesi lapsesi kanssa. Näytä omalla esimerkilläsi, kuinka löytää hyvä mistä tahansa tilanteesta ja kuinka löytää iloa pienimmistä asioista.