Kuinka nostaa lapsesi terveeksi jaonnellinen, että on todella iloinen lapsuuden mitä tehdä opettaa lapsesi olla ystävällinen, seurallinen, määrätietoinen, miten kehua sitä, ja onko mahdollista rangaista, mitä pelejä pelata ja mitä laulaa lauluja - kaikki tämä ja paljon muuta kertoa yksinkertaisia ja selkeä video opastusohjelmiin Woman`s Day ja koulupsykologilta Elena Shuvarinoy.Itak, lapsesi on kiinnostunut käsittelyssä: on kävellä kotiin ja jatkuvasti kysyy: "äiti, mitä on kirjoitettu täällä?". Tiedämme jo, mitä tämä tarkoittaa: on aika oppia lukemaan. Tämä on erittäin tärkeä hetki jokaisen pienen miehen elämässä, ja on erittäin tärkeää, ettemme menetä sitä. Kuinka tehdä lukemisen oppimisprosessi mahdollisimman lapselliseksi? Ja mitä minun pitäisi tehdä: opettaa vauva itse tai toivoa, että se tehdään koulussa, lastentarhassa, varhaiskoulussa? "Me, vanhemmat, useimmissa tapauksissa ottavat tämän asian itse. Me luotamme kokemukseemme - kuten opimme koulussa - ja siirrämme tämän mallin lapsillemme. Ja me itse kääntäkää tämä prosessi todelliseksi tutkimukseksi: me kasvatamme kirjoituspöydälle, oppikirjoille, kannettavaksi. Ja tässä emme ole aina halut ja tarpeet lapsi: on sana "on" tarvitaan oppia lukemaan "- kuvaa tilannetta tuttu Elena Shuvarina, koulupsykologilta, johtaja keskuksen lapsille ja vanhemmille" House of Joy". Ehkä olette samaa mieltä: löytää paikka ja kouluttaja, joka voi opettaa lapsillamme lukemista ilolla ja kiinnostuksella, ei ole helppo tehtävä. Monet vanhemmat ovat kuitenkin varmoja, että he hoitavat itsensä: riittää, kun muistetaan, miten äidit ja isät opettivat lukemaan itseään. Useimmat meistä eivät kuitenkaan ole opettajia, meillä ei ole tarvittavia tietoja ja taitoja. Ja mikä tärkeintä, unohdamme kaikkein tärkeintä: että esikouluikäinen lapsi parhaiten "imee" tietoa pelatessaan. "Siksi pelata, eikä vaadi, hallita, vaatii välittömiä tuloksia. Nauti prosessista, sillä lapsen lukeminen olisi uusi, mielenkiintoinen peli. Ja sitten näet, että lapsesi itse alkaa kiinnostua siitä, mitä kirjoitetaan ensin suurilla mainoskyltteillä ja sitten kirjoilla ", kertoo Elena Shuvarina. Yritä noudattaa kokeneen asiantuntijan ohjeita, ja hetki tulee, kun kuulet: "Äiti, opin lukenut! Se on niin helppoa ja mielenkiintoista! "
Oppiminen lukea ... kuutioita
Elena Shuvarina suosittelee harjoitteluaNikolai Aleksandrovich Zaitsevin varastolukemisen menetelmä: ”Oppiessaan sen lapset eivät koskaan kohtaa ylikuormitusta, heikentynyttä näköä ja asentoa. He oppivat lukemaan, liikkumaan ja pelaamaan samaan aikaan." Nikolai Zaitsevin menetelmää on käytetty pitkään: yli 20 vuoden ajan vanhemmat ja opettajat ovat käyttäneet sitä opettaakseen lapsia lukemaan mielellään. Lisäksi "varaston lukemisen" tai varastokohtaisen lukemisen käsite on tunnettu 1800-luvulta lähtien. Juuri näin suuri venäläinen kirjailija Leo Tolstoi opetti lapsille lukemista kuuluisassa koulussaan Jasnaja Poljanassa. Ja lapset alkoivat lukea paljon nopeammin ja helpommin. Kuinka Nikolai Zaitsev pääsi samanlaiseen tekniikkaan? Ratkaisemalla tutun ongelman "hän tuntee kirjaimet, mutta ei osaa lukea", opettaja päätteli: sinun on alettava opettaa lasta lukemaan ei yksittäisillä kirjaimilla, vaan kirjaimilla. ”Varasto on sekä yksi kirjain että kirjainyhdistelmä. Toinen Nikolai Zaitsevin ansio on peliapuvälineiden luominen lasten lukemisen opettamiseen”, Elena Shuvarina sanoo. Zaitsevin kuutiot, joiden reunoihin on kirjoitettu varastot, säilytyspöydät, kortit - kaikki tämä auttaa lasta nopeasti tottumaan lukemisen maailmaan. Kuinka työskennellä heidän kanssaan? Elena Shuvarina neuvoo lukemaan nämä varastot, tai vielä paremmin, laulamaan ne yhdessä lapsen kanssa, kuten laulua: ”Varastolaulu on tieteellisesti perusteltu rytminen kaava. Kuutiot eroavat väriltään, kooltaan, ääneltään ja tämä jako on tehty erityisesti varastojen parempaa tunnistamista ja muistamista varten. Loppujen lopuksi mukana on useita analysaattoreita: visuaalinen, kuulo, tunto, moottori. Voit luoda lukemattomia lukupelejä lohkojen avulla. Niitä voi lajitella värin mukaan, reunoilta löytyy tiettyjä varastoja ja tietysti niistä voi tehdä sanoja, lauseita ja lauseita ”. Yhdessä Elena Shuvarinan kanssa näemme, kuinka Ljudmila Golodiaeva, myös kokenut opettaja ja taitava taitonsa, työskentelee lasten kanssa. Osoittautuu, että voit samanaikaisesti opettaa varastoa ja... pitää hauskaa hyppäämässä! Nikolai Zaitsevin korttien avulla voit muistaa tiukasti ja lujasti, miltä sanat "jänis" ja "kettu" näyttävät, ja tunnistaa ne sitten ilman kuvia. Kuinka hauskaa on laulaa kuutioiden kasvoille kirjoitettuja sanoja! ”Olemme yli 10 vuoden ajan käyttäneet Nikolai Zaitsevin menetelmää opettaaksemme lapset lukemaan. Vuosien varrella olemme hänen metodologiansa pohjalta luoneet oman peliteknologiamme lukemisen opettamiseen. Hänen avullaan lapset oppivat lukemaan helposti ja mielellään”, Elena Shuvarina hymyilee. ”Oppimisesta pitää vain tehdä peli!” Vielä lisää hyviä neuvoja Elena Shuvarina Lasten ja Vanhempien Kehityskeskuksen nettisivuilla.
