Kuva: henkilökohtainen arkisto E. Shuvarina
Tietoja "House of Joy"
Otsikko on erittäin tärkeä:Nimeätkö aluksen millä hyvänsä, niin se purjehtii. Miksi tällaisia muutoksia tapahtui? Tosiasia on, että me muutumme ja prioriteettimme muuttuvat. Smart Child -keskuksessa pystyimme luomaan menetelmiä ja teknologioita, jotka toimivat erittäin hyvin. Mutta nyt olen täysin vakuuttunut siitä, että menetelmillä, teknologioilla ja ohjelmilla ei ole merkitystä - ratkaisevaa on se, miten tämä kaikki annetaan. Se viesti, se energia, jolla me, opettajat, lähestymme lapsia. Uskon vakaasti, että maailmasta oppimisen tulisi tapahtua ilolla ja ilolla. Vain ihmiset, jotka tekevät sitä, mitä rakastavat, jotka pystyvät nauttimaan itsestään, ihmiset, jotka ovat inspiroituneita tekemisistään ja haluavat jakaa kaiken tämän lasten kanssa, luovat poikkeuksellisen ilmapiirin, jossa haluat olla mahdollisimman pitkään. Siksi annoin projektilleni nimen "House of Joy". Lähdetään lyhyelle ”matkalle”, jotta voit tuntea ”Ilon talossa” vallitsevan rauhan, kauneuden, itseluottamuksen ja harmonian.
Tietoja lapsuudesta
Olen erittäin kiitollinen vanhemmilleniluvan olla oma itsesi, luottamuksesta ja uskosta minuun, ehdottoman rakkauden tähden. Olen kantanut läpi vuosien rakkauden ja turvallisuuden tunnetta. He eivät koskaan pakottaneet minua mihinkään, hyväksyen ja jakaen valintani - ammatinvalintani, harrastukset. Muistan aloittaneeni laulamisen ja tanssimisen hyvin varhain, ja kaikki tämäntyyppinen luovuus on säilynyt minussa tähän päivään asti. Tänä päivänä juuri tämä on minulle rakkainta ja merkityksellisintä - se, jonka kautta ilmaisen itseäni. Tämä auttaa minua ylläpitämään elinvoimaa, luovaa virtausta, halua luoda, ei pysähtyä ja jatkaa eteenpäin.
Tietoja ammuksesta
Kaikki alkoi lapsuudessa.Koulutyttönä aloin ymmärtää, että suosikkiaineitani opettavat poikkeukselliset ihmiset. Opettajat isolla T-kirjaimella. Tunsin erityistä myötätuntoa ja kiinnostusta heitä kohtaan ihmisinä. Ja tyypillisesti he olivat kaikki suuria elämän rakastajia! Ei ole yllättävää, että tein sellaisen valinnan, ehkä kohtalo itse valitsi tämän ammatin minulle.
Kuva: henkilökohtainen arkisto E. Shuvarina
Tietoja polun valitsemisesta
Opiskelijana minulla oli ensimmäinen harjoittelupaikkanikouluun. Ja... Olin pettynyt. Todellisuudessa kaikki osoittautui erilaiseksi, täysin erilaiseksi kuin ideani, jonka opin kommunikoimalla parhaiden ja rakastettujen opettajien kanssa. Missä on lasten pedagogiikka? Millaisesta yksilöllisestä lähestymistavasta puhumme, millaisia menetelmiä ja tekniikoita, joiden avulla lapsi voisi avautua ja näyttää yksilöllisyytensä? Nämä banaalit kaksi solua oikealla, kolme solua alhaalla - onko tämä todella tärkeintä? Jatkuvat arvioinnit, mallit, tiukat ohjeet - kaikki tämä herättää pelkoa ja epäuskoa kykyihinsä. Vaikka ymmärrän, että jopa järjestelmässä työskennellessä voit tuoda valoa ja ystävällisyyttä, kuten todelliset opettajat tekevät - välittäviä, ajattelevia, halukkaita jakamaan avokätisesti sydämensä lapsille. Mutta järjestelmä tekee tehtävänsä. Ja vaikka haluat antaa jotain aidosti, sydämestä, sitä haittaa koko koulun koulutusprosessin rakenne. Ikuinen raportointi, opettajaneuvostot... Näyttää siltä, että tämä kaikki tehtiin, jotta opettajat saisivat huomion pois tärkeimmästä - suorasta kommunikaatiosta lasten kanssa. Halusin luoda täysin erilaisen maailman - maailman, joka on olemassa ja toimii lapsen ja lapsen vuoksi. Todellinen, ei paperilla.
