Persoonallisuuden ja maailmankuvan muodostaminen lapselle
Opeta lapsellesi tietoa ympäristöstämaailmassa, vanhemmat ponnistelevat. Uteliaisuus on luontaista syntymästä lähtien, mutta jos aikuiset eivät ole kiinnostuneita sen tyydyttämisestä, se katoaa nopeasti. Tiedon assimilaatio riippuu lapsen aktiivisuudesta ja siitä, miten oppimisprosessi on järjestetty.
Horisontti laajenee lapsilleaika PlayPhoto: GettyLisäksi yksilön muodostuminen ottaa huomioon sisäisen suunnan. Jos vauva on liikuteltava, urheilutoimintaan kiinnitetään enemmän huomiota. Tarkkaavalle ja hiljaiselle lapselle, joka tarjoaa piirustusta, musiikkia tai muuta luovaa toimintaa. Ei ole yhtä tärkeää henkinen koulutus, kun ihmisten arvojen kunnioittaminen asetetaan lapsen sieluun. Lapsuudessa luodaan maailmankuvan perusta, joka määrittelee suhdetta ulkomaailmaan. Hänen osuutensa on kyky työskennellä, kommunikoida vertaisryhmien ja aikuisten kanssa, käyttäytymistä perheessä. Esiopetusta opettaa kuinka ylläpitää terveyttään, käyttäytyä yhteiskunnassa ja mitä tehdä hätätilanteissa.
Kokonaiskuvan muodostaminen lapsesta maailmassa
Esikouluiässä on tärkeää kehittää lastenuteliaisuus. Opettaa löytämään tietoa ja ajattelemaan, saavuttamaan tavoitteita itsenäisen toiminnan aikana ja soveltamaan hankittua tietoa käytäntöön. Kuva maailmasta – tämä on niiden arvojen kokonaisuus, jotka ovat jokaisessa ihmisessä. Ne asetetaan varhaislapsuudessa koulutuksen ja kasvatuksen aikana. Seuraavat menetelmät ovat tehokkaita kognitiivisen prosessin järjestämisessä:
- kokeilu;
- mallinnus;
- yhteinen luovuus.
Tehokas tapa hankkia uutta tietoa jakykyjen kehittäminen ovat erilaisia pelejä. Peliharjoitukset auttavat kehittämään tiettyjä käytännön taitoja ja kykyjä, harjoittelevat tarkkaavaisuutta, kätevyyttä, kekseliäisyyttä ja muita luonnollisia ominaisuuksia. Maailmankuva voi muodostua missä iässä tahansa, mutta on parempi, jos se tapahtuu lapsuudessa. Sitten tämä on puhdasta virtausta, joka poimii ympäröivästä maailmasta sen, mikä ravitsee, vahvistaa ja vahvistaa sitä, yhdistää todellisuuden eri osat yhdeksi kokonaisuudeksi.
