Пясъчна терапия

Пясъчната терапия помага да се постигне вътрешноgarmoniiFoto: Getty терапия ImagesPesochnaya е широко използван, тъй като на аналитичните терапевти, последователи на Карл Густав Юнг. Въпреки това, за първи път, той говори за това все още автор на научна фантастика Хърбърт Уелс, които гледат децата си установили, че момчетата, с помощта на игри с малки фигури, за да се справят с възникващите проблеми в реалност, включително затруднения в общуването. В пясъка тези играчки бяха предложени да преместят вече английската психолог Маргарет Ловенфелд. Децата, с които работи, харесаха новата игра, защото с нея помогнаха да формират своя свят. Пясъчната терапия може да помогне на децата, но и на възрастните. С негова помощ можете да изразявате това, което не може да се превърне в думи, да постигне вътрешна хармония, да вземе правилното решение. Уроци пясък терапия помощ, за да се създаде достъп до по-дълбоките нива на ума, лекува несъзнаваното, тъй като възрастен или дете прави своите притеснения и страхове материални, vidimymi.Detskaya пясък терапия е особено ефективен в случай на забавяне на умственото развитие, когато детето не разполага с достатъчно речник, за да изразят своите притеснения , Също така е полезно в опита на някои травматични ситуации при работа с психосоматични разстройства. Какви инструменти използва пясъчната терапия за деца? Тя е дървена табла с размери 50x70x8, вътрешната й повърхност е боядисана в синьо, което по време на работа ще символизира небето и водата. Такава кутия е пълна с получест пресяван пясък, това ще бъде "линията на хоризонта". За да играете с пясък и се нуждае от разнообразие от фигури, изобразяващи всичко, което ни заобикаля, е в действителност (автомобили, къщи, дървета, хора, животни и т.н.), както и това, което някои приказни герои.В играта с пясък, плиткаСпециалистите по пясъчна терапия не се стремят да променят детето, не го учат как да се държи правилно в дадена ситуация, а просто му позволяват да бъде себе си, да изрази това, което го тревожи. Например, вместо да говори за чувствата си, той може да хвърли фигурката, или да я зарови, или да я удави. Това е много красноречиво.Психологът не тълкува играта с пясък, не ръководи процеса, а играе ролята на активен зрител.Изключително рядко се случва детето да откаже да играе с пясък, защото това е естествена дейност за дете. Този метод не само стабилизира психо-емоционалното състояние, но и допринася за развитието на фините двигателни умения на ръцете, социалната ориентация. Също така помага да се разгадаят тайните на вътрешния свят на „специалните“ деца Как да учим?